建议的作文

时间:2023-05-26 09:34:32 小学生作文 我要投稿

有关建议的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的有关建议的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关建议的作文

有关建议的作文1

  每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候,我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候,我就会为植被的破坏,水土的流失,土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的.时候,我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时,我就会大声疾呼:“给我一个清新的生活环境吧!”

  科学的发展为人类创造了大量财富,同时也给人类带来了难以避免的灾难:水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下,我们能无动于衷吗?一个小学生,能为环保做些什么呢?想来想去,还是从我做起。

  在家中,我是奶奶的好帮手,给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理,我们家设立了两个废旧物品箱,一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天,我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园,心中的高兴可想而知。在学校,作为小组长的我,就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报,通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传,使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足,随意丢弃废电池的现象十分严重,我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书,在学校设立了废旧电池回收箱。在街上,看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出,我便会毫不忧豫的跑过去,告诉她,阿姨请别把

  它吐在地上,而应该用纸包起来,放进垃圾箱中。试想,如果每块吃过的口香糖都被吐在地上,后果将会怎样?

  我想:如果我们瓜洲县的小学生都这样做,这里的天空会变得更蓝更美,空气会变得更加洁净清新,自来水喝起来更香更甜,城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊:“保护环境,从我做起!”

有关建议的作文2

亲爱的同学们:

  你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水。在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物。大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,也不要破坏校园里的`一草一木。

  3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

  保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。

  建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务等而提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。有关环保的建议书内容如下。

有关建议的作文3

  我建议到人民公园去春游。理由如下:

  1、那里绿色植物多。前几天,我去了那里,那里的树呀、花呀都已发芽了,长出了绿色的叶子。宽阔的草坪早已是绿油油的一片了。如果你仔细看,你会发现草丛中已经盛开了一簇簇蓝白相间的小花,还有一朵朵白色的蒲公英。到处到春意盎然。

  2、池塘也是美不胜收。一群群小蝌蚪在水里嬉戏,小鱼儿在水中游来游去,如果你在水中洒些面包末,立刻会有一群鱼儿围过来,加上蓝天与周围的树木倒映在水中,那美景会让你留恋忘返,

  3、池塘边还有一片沙滩,同学们可以在那里玩耍。如堆“城堡”、开“河流”、造“房子”等。沙滩的外围是一大片草地,我们学可以在那里休息、野餐等。

  还有很多美不胜收的景色,我就不说了,大家去一看便知。那里鸟语花香,令人心旷神怡。

  我希望我的建议能被大家采纳。

  篇四:春到泰山公园

  可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来。

  同学们为了能让你们感受到春天的`气息,我建议大家到泰山公园去春游。

  一进公园,就会看到一条长着两排银杏树的林阴大道,走过这条大道,西边就有一大片草地,上面开满了五颜六色的野花,一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一只只蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。如果你站在其中,就会感到自己好像就变成了一只蝴蝶、一只蜜蜂,在花丛中飞舞着、忙碌着。

  再向前,就来到一大片空地,我们可以那儿进行多种活动。一条清澈的小河从身边流过,许多小船在河面上荡漾着,河岸这一棵棵垂柳,拖着长长的绿辫子,正在小河边照镜子呢,仿佛在比赛谁更美!许多人都在小河边散步。

  从小河边向前就是有名的“锅巴山”传说岳王爷曾在这里用计击退过金兵呢,所以来到山顶,你就会看到岳王庙,里面端坐着精忠报国的岳飞,庙前还跪着当年害死岳飞的秦桧夫妇呢。

  公园里的喷泉,那种美是我写不出来的,同学们还是自己去看看吧!

有关建议的作文4

亲爱的市民们:

  大家好!

  “噼里啪啦”,新的一年伴随着震耳欲聋的鞭炮声来临了,人们都会在大年三十晚上零时零分燃放起烟花爆竹。过年的途中,许多人会发现自己钱包里的钱不翼而飞,这是为什么呢?因为大量的钱全部用来让自己奢华、买爆竹烟花、吃大餐、包红包了,可我们家却尽量地节约过大年。为此,我提出以下节约过年的.建议:

  一:少买烟花爆竹

  过年了,买炮竹是理所当然的。它那洪亮的嗓子发出响彻云霄的声音,流露出喜悦和幸福。可是,大家有想过吗?过多的烟花炮竹不但会污染环境,而且会浪费巨大的金钱,这又是何必呢?买几十块钱的烟花不就够了吗?这样既能体现出节日的气氛,又能节约金钱。

  二:年夜饭,家里吃

  其实吃年夜饭不就是为了团团圆圆,渲染下过年的气氛吗?那在家里吃又何妨呢?外面的饭店的菜不但贵,而且有时又不好吃,又吃不出家里的味道,还不如在家里吃呢。烧一些菜,买一些酒,起起哄,看看春晚,多有滋有味儿啊!难道这比酒店差吗?

  三:红包钱,少包点

  “来来来,收下吧,一点小意思而已。”当然,过年包红包也是应该的。可随着时代的变化,也会变成穷苦人民的负担:以前只是包十块二十快,后来变成一两百,如今就是一千了.真是搞不懂,包红包就是想意思一下,为什么需要无比巨大的金钱呢?包一两百意思一下就可以了呀。一点小意思就是五百、一千啊。何必把这个变成负担呢?

  以上,是我提出的建议,勤俭节约过大年,人人负起大责任!

有关建议的作文5

  我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!

  我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

  还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

  我们怎么才可以改变这样的`生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

  保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

有关建议的作文6

  到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了。通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒;其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变;它对学生对学习的'认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。

  首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好;所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人,二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的。在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。

  其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。

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