关于小飞机作文五篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小飞机作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小飞机作文 篇1
我七岁生日的时候爸爸送了我一架红色的小飞机。我们一起睡觉,一起洗澡一刻也不愿意分开。
有 一次烈日炎炎,我们来到原野,玩了不久,我便累得上气不接下气。于是我放下小飞机去吃冰棍了。小飞机心想,为什么不独自出去玩玩呢?这不是我的梦想吗?
于 是小飞机飞上天空。这时我过来了,这一幕被我看见了:“小飞机,回来,回来!”
小 飞机不顾我的`话,不顾一切地飞走了。一路上突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小飞机遇到一架无人机,它淋着雨,向无人机飞去,没想到无人机恶狠狠地对它说:“走开,臭东西!”于是小飞机只好顶着狂风暴雨,一路向前飞去。
不 不知从哪冒出来一群高大的飞机,一路向前,英勇无比,小飞机慢慢地飞到一架白色的飞机旁,想与它并排同行。小飞机一到它身旁那架飞机张开嘴巴,吼叫到:“走开!”小飞机怕被打,乖乖地飞走了。
在 银色的月光下,小飞机飞了一整夜了,他是多么想念主人啊!
一 大清早,一架送货的飞机已经受够了狂风暴雨,它身上已经湿透了,它很同情小飞机。于是,那架飞机给它力量,给它动力,鼓励小飞机航行。直到有一天它飞回了我的身边。
那 这天晚上我们一起洗澡,一起睡觉,度过了一天的快乐时光!
小飞机作文 篇2
我真喜欢那一架架自制的小飞机,于是给它们美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往,我们总是站在边上看那些有飞机的小孩兴高采烈地玩,却从没想到过自己也能亲手做一架属于自己的直升飞机。
今天下午,我们五年级同学来到了海曙区青少年宫进行社会实践活动。有的班做陶艺、有的班上安全课、有的班做花儿……我们班居然是制作小飞机!我惊喜万分,真恨不得一下子就做好,然后去试飞!
坐到位置上,老师给了我们一人一个木棒、一根细竹签、一支铅笔、尺、线等。“首先要把木棒在头尾分别量出三厘米和四厘米,用铅笔做好记号;然后再在竹签中心点点上小圆点——这是第一步,记得用尺量时要用厘米一面,不要用标有‘英尺’的那一面哦!”老师大声说。
同学们都听得很认真,于是一下子就做完了这一步骤,教室里就开始有点躁动不安了。
“注意听,这步比较难,不要边听边做!”老师见我们做完了,便讲起了下一个步骤来,“我们要用线,左三圈,右三圈,这样把竹签固定在木条上。要把竹签中心点对在三厘米的标记上,再用线绑牢!”
这下我手忙脚乱了。用拇指和食指捏好框架,可竹签不听话了,偏偏不让中心点对在标记上。费了九牛二虎之力,才把它松松垮垮地绕了上去。终于我手中的竹签认命,乖乖地不动了。这样就轻松多了,不一会儿我就固定好了十字架,还打了个牢牢的死结。看看周围的同学抓耳挠腮的样子,我不禁有些小得意。
接着老师又让我们在竹签的两端分别系上绳子,再拉到四厘米处进行捆扎。我看着手里歪歪的竹签,和不太正规的弓弩形,心里暗自叹气。由于我把两边绳子拉下来时力度不一样,导致一边比一边紧,造成了左松右紧的`“左撇子”后果。
然后便要把一张薄翼般的纸,用胶水糊上框架。我还沉浸在上一次的失败与颓废之中,心不在焉地抹胶水,弄得满手都是,还浑然不觉地把纸糊反了。等我发觉,已经晚了。抱着侥幸心理,四顾周边,希冀有个同学和我犯同样的错误,结果一个也没有。我只好将错就错,干脆把机头、机尾全部装反,再安装螺旋桨、橡皮筋,我的直升机算是完工了。我想:既然我不能让它正过来,那就把它搞漂亮些吧!于是我郑重地写下了“五月花”三个大字,在下面还署了名。
最后便是激动人心的试飞环节了。大家都跃跃欲试,老师话音未落,便个个儿像安了弹簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿着飞机走出来,默默地跟着欢乐的人群。
啊,他们开始飞啦。男孩们三个一伙、五个一群地比赛谁飞得高,却总是被L身残志坚的“破烂拾荒者”压了风头。W的c919也不错,在各类小比赛中“独领风骚”,但对于拾荒者,只能甘拜下风。这次比赛中的黑马是H的“超级无敌”号飞机。它仿佛冲天炮一样,在最后时刻超越了c919成为亚军。此外,X的“最强王者”号、Z的“飞天”号、M的“太空号”……也都为这场比赛增光添彩。
相比之下女生的活动就文雅多了。虽然我们不如男生玩得得心应手,却也处处有趣味,时时有突破。你看L的飞机再创新高,收到了一片羡慕的眼光。Y的飞机像只大螃蟹,横行霸道,却老是不肯往上飞。C的飞机时高时低,却每次都能划出一道漂亮的弧线……
我心里也有些痒痒的,却又拽紧了手中的飞机,生怕飞得出丑,让人笑话。最后我实在禁不住诱惑,用手指小心翼翼地拨弄着机翼,把螺旋桨转上好几十圈,轻轻往上一推,我的小小的“五月花”号缓缓升空。我兴奋极了,可它又在风中颤抖着,忽然下降,俯冲,钻到了地上。
我又试飞了好几次,可“五月花”号一点儿都不争气,还没飞起来就一个劲儿往地底下钻。我气得好几次都想把它改名为“土拨鼠”号。我真的泄气了,一下午的时间难道就做出了这样一个废品来?我抱着一线希望,去找老师把它修理修理。
“这不是还好吗?你看,要顺时针转,逆时针转只会往地上飞。”老师一边转一边对我说,“好啦。”老师松开了手。
飞起来了,我的“五月花”号!转起来了,我的“五月花”号!飞过六层楼了,我的“五月花”号!我欢乐地绕场飞奔,跑累了,仰头看“五月花”号在明澈无暇的蓝天下,飞得那么高,飞得那么远!哦,天上的“竹蜻蜓”——我的五月花号……
小飞机作文 篇3
过年了,舅舅送表弟和表妹每人一架玩具小飞机。这可把表妹乐坏了,她兴奋地拆开包装壳,从里面倒出一大堆零件。这下她傻眼了,看着零件束手无策。我在一旁笑咪咪地看着她,看她怎么办。
妹妹向四周望了望,把求助的目光放在我和姐姐身上。这下逃不掉了,我和姐姐找出说明书,手把手教她。经过近一个小时的努力,终于,飞机拼装好了。一看遥控器,妈呀,居然需要八节电池。我们只好凑了些钱,买了八节电池。
妹妹大概是兴奋得过头了,刚装完电池,她一把抱起小飞机,跑到外面,拿着遥控器乱按。可飞机纹丝不动。她急了,正想找我们,忽然眼前一亮,打开了飞机上的开关。
妹妹拾起遥控器,把遥控棒推到前面,小飞机缓缓升起,而且越升越高,飞到三层楼时,妹妹在我们的'指挥下,把遥控棒推到了左边,小飞机灵巧地转了个弯,向前飞去。妹妹突然说:“小飞机会不会飞走?”我和姐姐笑着说:“当然不会。”可妹妹不相信,急急忙忙要把飞机降下来。她把遥控棒推到中间,可不料,飞机像失去了平衡,在空中转了一圈,然后机头朝下,直线掉了下来。
妹妹吓坏了,急忙拿起来检查。一大堆零件掉了下来,妹妹愣了一下,嚎啕大哭起来。我和姐姐连忙拿起飞机,按照说明书将零件一个一个拼装起来,将螺丝拧得紧紧的。
小飞机又飞翔在天空中了,这次,妹妹把遥控棒慢慢地推到中间,小飞机缓缓下降,安全降落。妹妹开心得直蹦。
这次玩小飞机,我最大的收获就是:我又学会了一门“手艺”——拼装玩具飞机。
小飞机作文 篇4
有一天,小明叫着小刚出去玩飞机模型,他们来到公园里,看到了蓝蓝的天空,绿绿的小草,心里觉得很舒服。
他们来到了草坪上,一起放飞各自的小飞机,小明的飞机慢慢的.飞上了蓝天,小刚的飞机却落在了地上。小明就过来跟小刚一起修理飞机。
小明说:“我们要仔细找出飞机飞不起来的原因。”“当然了。”小刚回答说。
经过两个人的努力,小刚的飞机终于飞上了天空,他们高兴的坐在草坪上,好像在说:“我们成功了!”
小飞机作文 篇5
今天我们要换到别的岛上去玩,时间还早就去了机场旁边一个海滩。我在岸上的时候先看到了一块块又黑又圆的石头静静地躺在那里,突然我发现一块石头动了起来,我心想这一定是闹鬼了,石头也会动仔细一看原来是几只海龟,他们是从海里游上来躺在岸上晒太阳呢。
然后我就下到了海边跟海龟近距离去接触,我发现这几只海龟处于半休眠状态,连我摸它们的壳也没有反应,睡得好香啊。这些海龟体型也很大,比书包大上好几倍呢,我还看见一只海龟的壳上很干,这只乌龟真懒呀,难道他好几天都没回到海里去吗?难道他不口渴吗?临走的时候我还发现了一只小海龟他比别的海龟小很多,是只海龟宝宝,感觉很可爱。
时间差不多我们就去登机了,我们今天坐的.飞机是一架小飞机,和以往不同的是这架飞机只有9个座位,我们每个人还需要报自己的体重,以便安排位置让飞机左右平衡,我坐在前排座椅还可以看到飞行员驾驶飞机时的样子,飞机的仪表盘上有密密麻麻的零件,我看着好复杂呀。这飞机全程低空飞行,它起飞降落非常平稳,还能很好的观景,我看到窗户下面茫茫的大海可漂亮了,连海底的礁石都能看得很清楚,我喜欢坐小飞机。
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