飞扬青春作文

时间:2023-05-26 18:42:34 青春 我要投稿

精选飞扬青春作文锦集10篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的飞扬青春作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选飞扬青春作文锦集10篇

飞扬青春作文 篇1

  虽然紫菀草越被人践踏长得越快,可是青春越是浪费越容易消失。

  ——[英国]莎士比亚

  青春是花季,因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季,因为它难免会有挫折,难免会因此而落泪。青春,是塑造自我的最佳时期,更是展示自我风采的舞台。

  当舞台上灯光闪烁,音乐缓缓响起时,你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时,你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时,你是否会觉得——啊,年轻,真好!

  但是,在你感叹的同时,你是否思考过这样一个问题:如何才能更好地把握住青春?

  莎士比亚曾说过:“青春是一个短暂的`美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,青春就如一帘飞瀑,稍纵即逝,由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天,让自己的每一天都变得充实而有意义。然后,可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事,让自己学会面对挫折,同时在挫折中成长。也许,在这一过程中,你想过放弃,甚至会自暴自弃。然而,殊不知,青春就在此刻从你的指间溜走。

  面对挫折,我们应嘴角上扬,以青春特有的自信去战胜它,从而超越自我;面对挫折,我们应积极乐观,虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践,但我们充满自信。因此,当我们遇到挫折时,当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时,我们应想到那句:光阴似箭,日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上,还不如学会如何微笑着面对人生。

  所以,当我们在面对挫折时,我们应想到:青春,它本就洒洒脱脱,活活泼泼。我们需要做的不是担忧,而是勇往直前!

飞扬青春作文 篇2

  青春是一首诗歌,要靠你自己大胆的吟唱;青春是一次旅行,这一路上的风景由你掌控;青春是一个小的里程碑,记录下你最美好的事情。

  现在的我们,正是拥有青春的时候。在这个像花儿一样的年纪,做的每一件事,心中的每一个想法,都是大胆而有色彩的。

  说话说:我的青春我做主。每个人的青春都掌握在自己的手中。

  而我,已经走在青春的路上了。

  记得六年级的一个朗读大赛,那次比赛令我久久不能忘怀,每当提起他的时候,心里是激动又自豪,经过了层层筛选,我进入了那个比赛,这个比赛让我体会到了“高手如云”的含义,来到赛场,我看见了别人都穿着华丽而漂亮的衣服,而我只是穿了一身朴素的衣服,我不由得低下了头,觉得自己比他们差好多,老师看见我这个样子,鼓励我说:“要有自信,每个人的闪光点是不一样的,每个人都有自己的特点,不要灰心,要加油!”我听了老师的话语,慢慢的恢复了自信。坐在候场看着前面的选手,记忆最深的是一身民国装的女生,手拿一把有伞,扎着双马尾,很有气质,她那富有韵味的朗读,让人身临其境,朗读结束后,台下响起了热烈的掌声。该到我了,带着一丝紧张走上了台,静下心来,把自己真的当成是在朗读而不是比赛,抛开压力,让自己全身的投入其中,忘掉周围的人,感觉只有我自己,过了几分钟,我的`朗读结束了,心里还是不能平静,台下再次响起热烈的掌声,我的心里很激动,这是对我的朗读的肯定。

  比赛结束后,评委们聚在一起评选出出色的选手,我在一旁焦急的等待着,好像觉得自己不可能获奖但还是有些期待。当宣布获奖的选手后,我的名字出现在里面,我感到前所未有的开心。这将是我小小的人生中一次美好的回忆。

  在青春的这条道路上,路边的风景很美好,也迎来了属于我的里程碑,记录下我获奖的一瞬间。

  青春是一场充满挑战的人生转折点,我们可以尽情的玩耍,我们有不服输的精神。

  青春谁最狂,青春在此飞扬。

飞扬青春作文 篇3

  我认为飞扬的青春就是坚持不懈的青春,正应了那句俗语:坚持就是胜利。就像我那场羽毛球比赛一样,是坚持,让我们取得了成功。

  比赛一共两队,每队三人,共打三场。每场每队共派两人出场,每场12分。

  我和同伴被排在第一场。我心想:“教练这么信任我们俩,我不能辜负了他的期望,一定要打个头彩。”想到这里,我活动了一下手脚,拿起球拍,做了一个深呼吸,信心满满地上了场。教练和同伴向我俩投来鼓励的目光,我也同样报以一个坚定的眼神。

  比赛开始了,“啪”的一声,一个白色的羽毛球腾空飞起,带着力度,飞速转动,向我们这方飞来。同伴腾空一跃,一个扣杀,凌厉地把球打了回去。对方没有接住,我们赢了1分。

  我和队友交换了一下眼神,默契地,我俩分别向前场和后场跑去,组成了新的阵型,而我负责的是后场。我左脚一退,右脚一迈,左手抬起准备,右手持拍举在头顶,准备接飞来的球。

  对手一个高远球向后场飞来,我知道我的机会来了。我把球拍往下稍稍拉低,身体前倾,两只脚微微蹲下,然后一击,平抽抽了出去,直接落到了对方的地面。就这样,我们队又得了1分。这样的打法虽然有效,但是十分耗费体力,我很渴望胜利,来不及多想,坚持着用这种打法打下去。我一定要坚持住,为我们队争光。

  第一场在我一个吊球对方没有接住的结局里完美收官,我们以12:8赢得了这场的.胜利。因为我的体力消耗过多,第二场换成了另两个同伴。

  两个同伴正在场上拼杀,只要他们赢了这一场,我们就胜利了,我紧张地在旁边观战。“怎么回事?前场快补上去啊!又丢分了,唉!”两个队友的配合并没有我想象得那么好,我的焦急并没有换来他们的胜利,我们输了第二场。

  紧张的第三场开始了,我又被换到了场上。我的压力很大,如果第三场再失利,我们就彻底输掉了。我一定是面如死灰,一则因为我的体力还没有恢复,二则因为我沉甸甸的心情。

  一旁的教练好像看出了我的慌乱,对我说:“一定要坚持,就是输,也要输得光彩。”看着教练的目光,我仿佛又充满了力量。这次我不能再消耗体力了,我选择了一套较为节省体力的战术,并告诉了队友,我用高远球牵制对方,给队友制造机会扣球。但就是这样,我的体力也快跟不上了。我的手臂像灌了铅一样沉重,双腿像绑了沙袋一般。我只得又换了战斗方法,完全换作队友当主力,而我用小球溜前场,看见队友手腕从右向左一切,一记吊球打了出去,对手立刻一个小球打了回来,这也正中了队友的计划,他冲我喊了声“上”就返回后场,我也立即明白了队友的意图,右脚向前一迈,左手向后伸,双眼注视着球的走向,抓准时机,右手向前缓慢一挥,球轻轻地落在对方前场的地面上。虽然我精疲力尽,但是我咬牙坚持着,对手也奋力反击着。

  双方的比分11:11了,还差最后一个球,成败在此一举。对方这时发了一个高远球。我不能再节省体力了,身体向后仰,左手抬高,右手一挥,起跳,右手一翻,用力向下一击。这漂亮的一球让我们队最终取得了胜利。

  从这场比赛中,我懂得了坚持的重要性。要从容地着手去做一件事,一旦开始,就要坚持到底。不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。是坚持,让我的青春飞扬。

飞扬青春作文 篇4

  黑龙江省五常铁路学校八年一班马雨萌指导教师张晓晶

  校园是青春的殿堂,她让我充满活力,神采飞扬,她是我实现理想的人生殿堂。

  天微亮,我伴着清晨的朝阳一起奔跑,小鸟在头上叽叽喳喳,为我加油!到了学校,便开始晨读,一个个稚气未脱的声音在操场上回荡着。我们遨游在古典诗文的情怀中,领略着吴均对世俗官俗的厌恶和爱慕美好大自然的情怀,领略着五柳先生的率真放达,安贫乐道的精神,领略着千里马不遇伯乐的不幸,领略着“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的壮志豪情。

  午休的时候,我们徜徉在快乐的.时光中,一个个穿着t桖和牛仔裤的学生,在马路边吃着汉堡,喝着饮料,这种自由是没有瑕疵的一块美玉,不加装饰。一个个低年级的妹妹跳着皮筋,辫子一甩一甩的,她们的脸上洋溢着灿烂的笑容,人世间还有什么比这更美好的东西吗?我漫步在校园中,聆听着广播的音乐,一种愉悦油然而生。看着眼前的一切,我是那么的快乐。我的校园,让我懂得青春的色彩,让我拥抱青春的快乐,青春在美丽的校园中飞扬。

飞扬青春作文 篇5

  青春是一条轻盈的小河,淙淙流淌着欢乐的歌。

  青春是一朵嫩绿的花,娇妍中透出几分质朴与美丽。

  青春是一首壮美的诗篇,未来的眼睛将读千遍、万遍……

  十七岁,步入蒙蒙的细雨,我感觉一股青春的气息在身上流动,给我增添无限的魅力和想象。我幻想在一个春暖花开的季节里撑一把小伞漫步在阡陌之间,让歌声漫溢在春的田野。我渴望风吹起我的秀发,亲吻我的脸庞,让我触摸一次风的性格。突然间,我好想把田野的“绿”全部拥抱在我胸怀。在生命的河流上,我更希望在“绿”间飞扬。

  青春是宝贵的,也是易逝的。谁能保持永远的青春,谁就是伟大的'人。青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光。可以因虚度而懊恼,也可以用结实的步子,走到辉煌美壮丽的成年。亲爱的朋友,切莫在青春的绿丛中虚度。

  青春是伟大的,纯洁的,浪漫的。这浪漫中透着几分成功与喜悦。青春固然美,可青春更需要体验荆棘的生活。在河流上与海浪拼搏,那种残酷与刺激,虽然有危险,可也会带来硕果累累。这样的青春才是更美。

  用生命去点燃青春的火花吧,让青春升华人生,让青春散发阵阵香飘,在“绿”间飞扬。

飞扬青春作文 篇6

  梦想,人人都有,有的梦想似火,有烈火般的激情;有的梦想似水,有溪流般的温柔;有的梦想似风,有飞翔般的自由。

  人的一生是短暂的,想让自己的一生多姿多彩,就必须有梦想,否则一切都是空想!青春,是梦想的开端,梦想总伴随着青春,因为处于青春的我们,对世界的人和事都是好奇的,我们会对一件事一直奋力的探究下去,在这个过程中常常会让我们知道自己的梦想是什么!

  如果青春是云,那梦想就是风,带着青春游荡世界,如果青春是大地,那梦想就是花草树木,点缀着这辽阔的青春,如果青春是船只,那梦想就是白色的浪花,推着青春向前去。

  小时候,每当老师问我们梦想是什么,我们总是争着回答:“画家,音乐家,科学家,歌手,赛车手…。”可是我们有真正的为自己的梦想付出吗?那时候的我们梦想不是一天换一个吗?很少有人为了一个梦想而付出过,很多人都是今天梦想是这个,但是明天就变成那个了,我可以告诉你那只是羡慕而已,不是什么梦想,梦想是要能为之付出的,如果你想成为画家,那就去努力的学画画,如果你想成为科学家,那就要去学会观察实践,如果想成为……

  但是,有了梦想,就一定能的实现吗?哪怕你为它付出了很多,但是你的梦想仍未能实现!有时候,梦想不一定实现。有一本书里面说:“梦想没实现也没关系,毕竟那只是梦想而已,重要的是你能为这个梦想在生活中踏出每一个稳重的步伐。我的姥姥还跟我说:“梦想能不能实现并不重要,重要的是你为了梦想而付出的过程,这才是重要的。”把这两句合起来理解的话,那就是人生一定要有梦想,但是梦想实现不实现是次要的,重要的是我们能为梦想奋力的`付出,更深一层次的来理解就是,为梦想付出的过程是支持我们人生的动力,是让我们生活多姿多彩的源头!

  是的,青春在长长的时间河里只是短短的一秒,如果我们要让这短短的一秒内,要让它是有意义的,要让它是闪耀着七彩的光芒的,就必须要明确自己的梦想,明确后也不能等着梦想自己实现,而是要靠我们的汗水和心血要靠我们的努力拼搏去奋力实现它!没错,这才是梦想的真正的意义!

  如果想让自己的青春是美好的话,如果想让自己的前途是一片光明的话,如果想让自己的一生不是枯燥乏味的话,就让我们去实现梦想吧!让我们去为了梦想而努力,拼搏吧!用自己的梦想去让青春飞扬吧!

飞扬青春作文 篇7

  火红的20xx、期待的20xx,飞扬的20xx.....随着20xx年第二届南京青奥会的到来,每个南京人的心中都酝酿着一团火一样的热情。

  如同窖藏百年的老酒,在20xx开封的那一刻,醉人的醇香扑鼻而来,激情如同火山爆发,欢乐传递在每个人眼中、心中、行动中......“分享青春、共筑未来”的口号如同晴天霹雳般横空出世。高高悬挂在曲径通幽的紫金山、古老沧桑的古城墙和风景秀丽的玄武湖上。天马啸啸、彩旗烈烈,欢迎着来自全世界的青奥选手。以饱满的热情、昂扬的斗志、精彩纷呈的斗技,共同相聚在六朝古都——南京。随着20xx步伐的渐近渐远,青奥会的味道也越来越浓。城市面貌焕然一新,各种形式的迎青奥活动开展得如火如荼,全民健身热情空前高涨!南京人民的脸上写满了荣耀和自信。三年光阴弹指一挥间,也许在历史的长河中激不起一朵小小的`浪花。但是,对于南京对于我来说,却意义重大。届时南京将作为中国的窗口,向世界展示自己的风采。我也将告别小学生活,从一名懵懂儿童成长为一名英俊少年,展现出自己自信、自强、自立的一面。我想,每个南京人都应该不断提升自己的素质,这不仅是我们的义务,更是我们的责任。在我七月美国游学之行即将到来时,爸爸语重心长的对我说:“儿子,你记住:你在美国,你的所作所为都代表着中国人的形象,代表着中国下一代的形象。

  国之盛,看未来,国之强,看下一代。你一定要给中国争光。”想起爸爸的话,一种强烈的责任感涌上心头。现在的我已积极投入到游泳、乒乓球、篮球的训练中。作为一名“乐学”小记者,我还积极参加了“青奥南京小小解说员”的培训,力争做一名小小的志愿者,向来自世界各地的人们介绍南京、了解南京,为他们提供优质的服务,展示南京人民的风采。“与青奥共成长”,不仅寓意着全世界的青少年与青奥共成长、南京与青奥共成长,也涵盖着全世界因为有了我们这样的优秀青年而变得更加文明和精彩!作为南京知名学校——力学小学一名在读四年级学生,我也深深感染着这种无畏无惧、蓬勃向上的力量,感受到学校、党和领导人对我们这些祖国的花朵、未来的栋梁的殷切希望。我一定化希望为动力、化激情为斗志,牢牢抓住青奥的契机,好好学习、天天向上,争做祖国栋梁之材。让青春飞扬吧,我与青奥共成长!

飞扬青春作文 篇8

  秋意朦胧,幽风萦绕,流年韶华中,畅享青春之韵,飞扬青春之志。

  在一个阴云浮沉不时飘着几滴雨丝的早晨,学校公布“下午运动会照常举行”的消息,让原本蔫头耷脑的我们立即“满血复活”,争先恐后地在体育课上做赛前练习。

  青春不打无准备之战!中午,各班同学都自发来到操场练长绳。一时之间,操场上热闹非凡,直到老师喊停,大家才依依不舍回到教室。

  太阳好似也要与我们共燃青春之火,探出笑脸。可最后由于乌云战队太凶猛了,太阳只得在云层中观赛。

  运动会序幕拉开,第一个比赛项目是广播操。随着领操员的口令,我们昂首迈着整齐的步伐进场。哪怕瑟瑟秋风穿过单衣,我们依旧精神抖擞,整齐用力地做着这套与我们相伴三年的“舞动青春”,迎接主席台上检阅的目光。伴着老师和同学的.掌声,我们圆满完成任务。青春飞扬,无所畏惧!

  第二场,是投篮赛。纵然几周前在对打赛中,我们曾输得血本无归,还多了一名重伤员。可我们班的“篮球健将”并未因此放弃,他们聚在一起讨论投篮技巧、站位,并不断分析总结胜利队的优点,调整我方战术。随着口哨吹响,只见“灌篮高手”膝盖一屈,两腿一蹬,手指将球用力拨出,球稳稳地落进篮筐,立即赢得粉丝群的热烈欢呼。他们分秒必争地投,偶有失误,立即调整状态抢夺下一次机会。作为啦啦队的我们不停为他们数着,加油着。最终,他们突破自己,凯旋而归。青春飞扬,永不服输!

  第三场,是长绳赛。赛前同学们互相鼓劲。随着长绳有节奏地摆动,队员们如同身负重任的士兵带着无畏的勇气冲入了“长绳八卦阵”中。即使有些同学不免紧张出现了失误,但他们毫不气馁,一如既往地奔赴了“勇者之战”。赛后,但我们还是互相鼓励,讨论改进战术,企盼下次获得好成绩。青春飞扬,坚持到底!

  最后一场压轴大戏是接力赛。作为参赛的一员,我和同学被老师提早叫起做准备活动。我甩了甩坐得有些微麻的脚,系紧鞋带,深呼吸,不断告诉自己放轻松。可心跳不断加快,脑海中不时反问“万一因前些日子偶感风寒而速度变慢怎么办?万一像练习时掉棒怎么办?”顿时,心乱如麻。临上场时,好友拉着我说:“加油,你是最棒的。”无意间瞥到早已走上队伍前面观看赛况的三位老师,我的心不由安定下来。随着裁判员哨声响起,第一名同学如离弦的箭般冲了出去,我一边总结跑快的技巧,一边暗自数数。三个,两个,一个……马上到我了。望着寒风中老师期盼的眼神,听着风儿捎来同学们的加油声,我立即斗志昂扬。我左脚顶线,右脚轻踮,转头望着飞奔而来的队友,伸出右手迅速判断并调整接棒手势。当同学把满载使命和责任的棒子递到我手里一刹那,我立即收回右手飞奔起来,不看其他人,只挥动两手不停奔向前方目标。寒风吹起发丝,心中却一片温暖。终于,我迈过白线,把棒子交到另一人手里,漂浮着的心终于落下了。当我得知四组中我们跑得最快,不由一蹦三尺,同学也因此击掌欢呼,老师则露出了欣慰的笑。青春飞扬,只愿无悔!

  运动会,是我们诠释拼搏体育精神的舞台,更是我们点燃生命,飞扬青春的天空。

飞扬青春作文 篇9

  喜欢漫步于幽静林荫小径,感受属于大自然的天籁之音。在青春的路上,我找到了灵韵的土壤,倾听大自然的声音,在风雨中,更懂得了什么是青春,更懂得了让青春飞扬。――题记

  大自然是一个美妙而又神秘的世界,仿佛每一秒钟都可以酝酿出一个神奇的希腊神话。

  夏天的太阳在森林中演绎着最狠的角色,似乎烧毁森林万物便是它最得意的任务。只有傍晚时分,自然界所有的灵韵齐放,在微风拂过的树梢,几只小鸟窃窃私语,嬉戏中调皮地捣坏森林的幽静。再晚一点,整个自然中的万物仿佛都复活了,在荫清的环境中讲述着一个个青春岁月的故事。

  总喜欢独自一人徐步林中,倾听大自然的秘密,享受这喧哗的城市之外的天籁之音。

  曾几何时,我向大自然发问:青春,是什么呢?为什么那么辣?那么苦?幸福似乎总在意料之外奔跑,伸开双手,却怎么也抓不牢。

  我跪倒在林荫中,泪水迷茫了双眼,所有的宁静被我的卤莽打破。“你告诉我啊?为什么梦想总是那么不堪一击,为什么青春的诗篇会在最后一站破败,为什么……”

  似乎它听懂了。在泪水中我听到了天籁的灵韵,在风中我听到了青春的声音。大自然顿时敞开胸怀拥抱了一个伤心的女孩――青春,梦想,只有坠入悬崖时,才会懂得要多努力才能做到远方。如果你真的有梦,那就用你的努力,去让青春飞扬。让泪水与痛苦成就雨后的彩虹,总有一天,你会勇敢地写下两个字――青春。擦干眼泪,把眼泪种在心中,让勇敢的花开放。

  我哭干了最后一滴眼泪,夏天的风轻抚我的脸。猛然间,我抬头仰望着星空,满布的星辰努力地闪烁-青春,应该闪光。

  青春,是一座城堡,需要用汗水去筑造。青春,是一片森林,需要泪水的浇灌。在青春的天空里,也充满着大自然的天籁。在季节的风雨中,更能掌握青春的方向,总有一天,会找到属于自己的`舞台,回创造出自己的一片天空。

  大自然啊,您是那么的伟大,那么的深沉,却又总是充满灵韵。我终于明白了只有您这样的天籁之音才能奏出最美的乐章;只有您这样的灵韵,才能用画笔绘出峥峥向荣的青春!

  从此,在傍晚的林荫道上,总有这么一个女孩,倾听天籁,感受青春,编织着属于自己的梦!

飞扬青春作文 篇10

  青春,如肆意燃烧的火焰将我包围。热情,让我感到爱意;灼伤,又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊,不知究竟是春还是夏。

  青春是什么?

  曾经,我渴望目睹掠夺天边的极光,于是苦苦追寻。我发誓只要见着了,我便会虔诚地跪拜在它的脚下,颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天,舞动的风中之旗猎猎作响,告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步,环顾四周。原来,我已身处极光之中,青春就如同绚丽的极光,让你魂牵梦萦,却不知它已来到你的身边。

  走在大海边,走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹,看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐,那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重,使我不堪重负,却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我,叹道:“过去的已经过去,未来的即将到来,放弃使人怅然,却不失为明智之举。“于是我卸下包袱,轻松上路,偶尔也留恋地回头,望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念,使你回忆那些痛过、爱过的日子。

  身高表上的杠杠越窜越高,幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹,而更青睐宁静的`思索。博学与睿智向我靠近,便自以为已经成熟,故作明媚,故作忧伤。开始读一些很深奥的文学,嚼起来生涩,但仍沾沾自喜。青春是成长,人生之路上加快了脚步。告别曾经,展望未来,只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。

  风筝飘泊在天际,自由而不乏羁绊。那根长长的线,是束缚,也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱,为什么我要挣脱?没有线的另一头父母的帮助,很难在逆风中扎稳脚跟。

  我不要/将你多绑住一秒/我也知道/天空多美妙/请你/替我瞧一瞧……

  青春还在,那根线就一直在。

  父母之情,手足之情,师生之情,友谊之情,素描青春,如此简单。

  极光飞扬在我的身旁,回忆飞扬在我的脑海,成长飞扬在我的旅途,风筝飞扬在我的天空。青春不是别的,只是飞扬。

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