【精华】送给妈妈的礼物作文合集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的送给妈妈的礼物作文8篇，欢迎阅读与收藏。
送给妈妈的礼物作文 篇1
为了留下我纯真的童声，妈妈在中国原创音乐基地给我创建了一个音乐空间——芊如的音乐小屋。
“三八”妇女节快到了，我想给妈妈送一份礼物，记得妈妈曾说过，她最喜欢的就是我甜美的歌声。我决定在“三八”妇女节那天，上传一首《月牙船》，送给我亲爱的妈妈。
“我的梦是美丽的月牙船，妈妈的爱是我的港湾。为什么白天看不见月牙船？因为妈妈把我拴在心坎上。”妈妈的爱无穷无尽，我永远都报答不完，就像古人说的“谁言寸草心，报答三春晖”。在我生病的时候，妈妈整夜未眠，整个晚上都在给我降温，擦汗。我的病好了，妈妈却有了黑眼圈；每次我去上声乐课，妈妈都会一直在楼下等我，妈妈说，最喜欢听到我在楼上练声的声音。每次去比赛，妈妈都会在观众席上为我加油，妈妈就是我的'超级粉丝……妈妈的爱就像潺潺流水，叮咚作响，绵绵悠长。
为了把这首《月牙船》唱好，每天放学后，我就反复练习唱这首歌。声乐老师说，这是一首比较慢的歌，气息控制很重要，每次唱歌之前，我就先反复练习气息，练声。为了能做到字正腔圆，我就一遍又一遍有感情地朗诵歌词。经过反复的练习，我终于把歌唱好，并将歌曲录好让老师做后期处理。等到“三八”妇女节那天，我就把歌曲上传到我的音乐空间，妈妈就可以听到我的心声了。
虽然这首温馨优美的歌，被很多人翻唱过，但是，我很用心的去唱响这首歌，感谢妈妈每天都给我无微不至的爱，为了我的健康成长，妈妈说，付出再多，她也愿意。我要对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！祝您节日快乐！”
妈妈一定会喜欢我送的这份礼物的。
送给妈妈的礼物作文 篇2
明天就是“六一”儿童节了，爸爸，妈妈答应送我个礼物。每年“六.一”爸爸妈妈都要送礼物给我。今年“六.一”我一定要给他们个惊喜。对！就这么办，主意已定，我便立刻行动起来。
我下学之后便像发了疯似的往家跑去。你们一定很奇怪，太阳怎么打西边出来了呢？关XX平常可是超慢组合中的一员呀！告诉你吧我有特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
回到家我以每分钟两百字的速度（不准确的字数）来做作业，经过半小时的苦战之后，终于能喘口气了。
接着就该实施下一步计划了首先，我将零乱散放在桌上，床上的`报纸，杂志拿过来物归其主，小学生作文《送给妈妈的儿童节礼物》。接着把那些脏衣服收拾好放到洗衣机里，让它们开始工作。好，再往下就轮到擦桌子了，我把抹布洗了洗，将家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，这也是我最拿手的三下五除二，地也擦干净了。这时洗衣机也完成了任务，正扯着嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我赶忙跑过去，将洗好的衣服学着平时妈妈的样子将每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它们晾起来。
我站在屋中央看着自己的劳动成果我得意地笑了。
晚上，妈妈回来了，我正坐在书桌前看书。我斜着眼睛看着妈妈，只见她站在门口，愣了半天，才缓过神来，奇怪地问“筱筱，这是怎么回事呢？”我装做若无其事的样子：“没什么呀！明天是“六.一”这是我送您的礼物！”“多懂事的孩子呀，有女儿真好！”妈妈笑着说。
怎么样，我的这个礼物不错吧！嘻嘻
送给妈妈的礼物作文 篇3
今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。
只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是老师送你们的'第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。
老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。
就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。
送给妈妈的礼物作文 篇4
今天是一个伟大的节日，是全天下女性同胞的共同节日，今天我要为我最最敬爱的妈妈送上一份特别的“礼物”，这份“礼物”既不是贵重的礼品，也不是精美的贺卡，而是真心实意地为妈妈做一件事儿。
愉快而短暂的一天过去了，暮色渐渐地降临夜幕降临了，一盏盏明晃晃的电灯，像一颗颗金光灿灿的夜明珠星罗棋布地镶嵌在小镇上。天空在夕阳的映衬下就像穿上了华贵的礼服似的，显得格外耀眼与迷人。晚饭后，我把妈妈拉到床边，神秘的地从卫生间端来了一盆热气腾腾的水。对妈妈说：“妈，今天是“三八”妇女节，为了祝福你节日快乐，我准备为你洗一次脚！”听到我说了这些话，妈妈一脸迷茫地看着我。我心想：她是我妈，给她洗脚是天经地义的`事儿，为啥要害羞呢？（只是自己在心里给自己壮壮胆，脸上早已泛起了红色的涟漪。）我刚把妈妈的脚放到水里，可妈妈的脚好像“失控”了，刚一放到水中就猛地抬了起来，大大小小晶莹剔透的水珠就像珍珠般一样以迅雷不及掩耳之势朝我的脸上扑来。
妈妈见我这样狼狈不堪，也不好意思的笑了笑·。我再次的把妈妈的脚放入水中，妈妈的脚又伸了回来，对我说：“这水很热！”我去理直气壮的说：用热水泡泡脚，既解乏，又利于睡眠，也可以改善局部血液循环，驱除寒冷，促进代谢，最终达到养生保健的目的，对你的好处多了去了！“我不服气的把手放到水里，可被烫红了，我这才肯承认是热水放太多了。吸取了上一次的教训，我在盆里放了一些冷水，母亲终于适应了。我终于松了口气。接下来就是洗脚的时间了，我仔仔细细的为妈妈洗着，再洗的过程中我发现妈妈脚上的血管变粗了，这可能是洗脚的好处吧！不一活儿，脚就洗完了。
我把妈妈的脚擦干净，再为妈妈按脚心，我的动作十分娴熟，为妈妈按脚心有几年历史了，可以说是”历史悠久“了！我还会为妈妈讲一些笑话。寂静的夜晚里，回荡着我俩清脆爽朗的笑声…………
我爱这个节日！更爱我的妈妈！
送给妈妈的礼物作文 篇5
早晨，我睁开眼睛，一缕明媚的阳光，从窗户外射进来。今天是一个感恩的好日子。老天爷也特别开恩，从冷的天变暖了。 在上学的路上我一边看着路上的小学生，一边在考虑送妈妈什么礼物，送花？太俗了。说一句话给妈妈听，又没心意了但最后我还是确定送给妈妈一张自己做的`贺卡，“礼轻情意重”嘛！ 回到家，我拿出了一张不深不淡的黄色软卡纸，对折之后，想到了电视上的人做的贺卡，哪一张卡纸剪一个爱心，在围着圈剪我边想边做着，好了之后，左看看用看看，觉得贺卡太简单了，就这了几个小星星贴在了贺卡上，再写上妇女节快乐！ 接着，我打开贺卡，又想起了有本书上写着关于妇女节的祝福语，我可以把它抄上去啊！真是个不错的点子，妈妈一定会喜欢的！我立刻把那本书找了出来，找到那页把happy womons day（妇女节快乐）写在了上面，之后又画上了点花纹。终于我这张还算精美的贺卡做好了。 我把贺卡放在妈妈的被子下，希望能给妈妈一个意外的惊喜，妈妈回来了，我当做什么事也没发生。我一直等到了晚上，妈妈翻开了被子，这个惊喜发生了，妈妈看了看，露出了灿烂的笑容，还对我说，赵璇长大了，我心里比吃了，蜜还甜。
送给妈妈的礼物作文 篇6
母亲节快到了，看到妈妈为了我的生活更好，每天早出晚归，日夜不停得工作，我决定要送妈妈一份礼物。
送什么好呢？送衣服？送花？送笔？......。有一次我听说母亲节应该送花——康乃馨。我决定送妈妈康乃馨。
终于到了母亲节那天，我上完课就让爸爸跟我一起去买康乃馨，爸爸同意了，说：“去买也可以，不过用你的零用钱。”“可以。”我毫不犹豫的回答。我们开始在周边寻找花店，方圆500米就有一家花店，进入后，我先精挑细选两枝，我挑两枝的原因是，因为二的谐音是爱。我爱妈妈就要两枝。挑好之后，那位叔叔帮我包了一下。我问：“叔叔两枝多少钱？”叔叔说：“一枝三元，两枝六元。”我的.身上没有钱借了爸爸六元，买了花。
到家爸爸说：“妈妈上午办事了，中午回来，我们把花藏好，等她回来你先给妈妈倒水冲茶，再捂着妈妈的眼睛把花拿出来。”我照爸爸说的做了，妈妈高兴的在微信圈夸我呢。虽然我的小钱罐少了六元，但是送给妈妈礼物我也很开心。
妈妈那么爱我，我只能给这么一点的爱，妈妈我长大以后一定报答您！
送给妈妈的礼物作文 篇7
今天是我生日，让我惊讶的是我的礼物。
我一大早起来背书，等着妈妈起来。等了好一会，妈妈终于起来了，我连忙把书收进书包，兴冲冲地去问妈妈我的礼物。妈妈神神秘秘的不肯告诉我，说：“今晚你就会知道了。”我应了一声，就跑去玩了。我终于等到晚上，我就去问妈妈：“我的礼物呢？”妈妈装作没听见就走了。我心想：会是什么呢？过了好一会，妈妈过来了，说：“和妈妈去洗衣服。”我跟着妈妈学洗衣，在整个的洗衣过程中，我很快乐，妈妈也开心的`笑了。衣服洗完后，我问妈妈：“我的礼物呢？”妈妈说：“已经给你了，就是享受劳动的过程。”我一下子愣住了，真是佩服妈妈的创意啊。
送给妈妈的礼物作文 篇8
一天放学，妈妈告诉我，她给我报了一个“可以吃的润唇膏制作”活动。我很好奇，润唇膏怎么可以吃？怀着好奇的心情，周六我来到了活动现场。
老师告诉我们，每个人总共是5克，蜂蜡和橄榄油按1：4的比例，以小组为单位。我幸运的被选为小组长，先和大家一起计算了所需的'材料，我们组需要12克的蜂蜡，48克的油，等材料全部到齐，终于可以开始动手了。
小朋友们很热情，在我旁边不停的手舞足蹈对我说：“这个少一点，那个多一点，哈哈。”在一阵忙碌之后，我们完成了计量。下一步就是老师所说的隔水融化了，没过一会儿我们以为可以了，有小朋友就去叫老师，等老师过来了一看，笑着跟我们说：“还没有完全搅拌成液体，不可以哦！”老师说要等完全融化成水状时才可以。为了分享过程，我们轮流进行搅拌，等搅拌成了液体，我们请老师帮我们把液体倒入到唇膏瓶子里，等它完全凝固了，唇膏就算制作完成了。
看着手中自己做的纯天然唇膏，我马上想到了一个好主意：三八妇女节快到了，这只唇膏正好可以当礼物送给妈妈，妈妈应该会很喜欢的吧！
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