【精华】描写春游的作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写春游的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春游的作文 篇1
同学们期盼已久的春游终于到了，迎着悠悠的春风，我们踏上了春游之路。
搭上汽车，那春光撒在我的身上，既温暖又令人昏昏欲睡。不知那个同学提议在车上唱一唱流行歌，立刻招徕来一阵欢呼代表同意。“无聊”我在心里默念，拿出mp3听起了音乐，想视而不见，谁知小董却来了一句：“得了吧，别装蒜了，谁不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。 “你是我的棉花糖——”听这声音，看样子是开唱了。他们唱的声音大极了，几乎掩盖了我的mp3的声音，每唱完一曲就是欢呼声和自我鼓励的掌声。我想办法不去理会这歌声，可是它却一个劲地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，却还隐有一丝飘缈的声响，我服了，彻底地服了。看看司机，脸上挂满了笑意，何老师与罗老师也不时哼一哼，点点头，竖起了大拇指，脸上尽是自豪与喜悦。不小心忘了词，一个冷场，继续哼哼也不会招到讽剌，只有同学们的笑靥，这里没有约束和拘限，无论你唱的好或坏，这儿都是你的舞台！
金色的阳光直泻大地，看着窗外瞬间变化的风景，听着两种声音交织的音乐，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“从那南边山坡上”是这个声音把我从梦境里唤醒的，这个声音怎么听起来这么熟悉啊。哦！这是音乐书中的'歌！这帮家伙太有创意了，个个笑得合不拢嘴。
“起来，不愿做奴隶的人们！”他们竟然唱起了国歌。这么庄严肃穆的国歌，竟从他们的嗓子里变成了这样开心快乐的曲子，回头一看，个个开心到了极致，国歌好像在此也变得不神圣了。
一些经典老歌和一些经自己改编过的歌也相继从车窗传出，里面夹带着大家的欢笑。一张张阳光般灿烂的笑脸令我感动，虽然mp3一直在放着，可是我的心里却和同学们一起哼着调。
春游结束了，我们也该回去了。天际一片玫瑰色的残霞伴随着我们回家了，车上又响起了这些动听的声音。也许记忆会随着年老而渐渐褪色，不过我相信这些歌声在我人生长廊里时时响起，走走停停
春天到了，我们一起扑向春天的怀抱。
描写春游的作文 篇2
春，一个充满希望的名字，春又来到了双鹤公园，此刻，我、蒙钦灵、黄秋莹也来到了这儿。
站在公园门口旁望着一小片一小片的桃花（桃花还未有开完），尤如山姐姐披着的红披巾，好象是在跟对面的山妹妹比谁的披巾漂亮。
进入公园门口，我们遇到了周颜君和亓晓仪，我们一起登上了山顶。
登上山顶，我们累得气喘嘘嘘，几乎被晒晕的我们登上了观光阁找到了清凉，我趴在护栏边，全城的风光尽收眼底，忽然我发现了一棵颜色很特别的`桃花，花的颜色是粉红的，混在红色桃花丛里很与众不同，一看就能认出来。
我们打算下山找个阴凉的地方凉快一会儿，我心怀高兴，却不如人意，我摔了一胶但是我发现了春的脚印——小草！拔开黄草，里面是青翠的新草，我想起了白居易的“离离原上草，一岁岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”人们赞美小草，是由于她有顽强的生命力。冬天，一把火烧光了枯草，春天，他们又从土里钻出来，身体那么小巧，颜色那么鲜艳，生命力那么顽强，我敬佩不已。
最后，我们在欢声笑语中结束了愉快的一天。
描写春游的作文 篇3
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的`讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!
三月阳春去春游，真是美哉!
描写春游的作文 篇4
伴随着春天的脚步,我们终于迎来了春游。
我们乘着校巴,终于来到了期待已久的旅游胜地----顺德碧桂园农庄。一进大门,一股农田的'味道扑面而来,犹如桂花般诱人，此时的我心情像放飞的风筝在碧蓝的天空中遨游，慢慢地，我融入了这个鲜花盛开、景色宜人的地方，忘记了繁忙的三年级生活、忘记了成长的烦恼……
走进游乐区，大脑把我牵引到了“飓风飞椅”的脚下,我坐上椅子,机器慢慢地启动了,缓缓地、缓缓地……开始转动，我闭上眼睛，仿佛我是一只小小鸟，在温暖的阳光里，展翅飞翔,心情变得更加开心了，走到海盗船排队处，排了许久，终于到我们了，本来想坐最后一排的，因为那样会更加刺激，可惜没位置了，只好坐在了中间，游戏开始了，心里有些害怕，因为我才坐过两次，是我四岁多时，妈妈抱着我坐的，另一次就是现在。不知不觉，迷迷糊糊地过了上午，本想去找陈临轩一起去玩丛林飞鼠的，忽然有人拍了我一下背，我转过去一看，原来是赵莉欢啊！她告诉我：“现在是吃饭时间”我垂头丧气地说：“哦”吃完饭后，我们又玩了整整一下午，就这样，已经是3点15分了。
最后，我们依依不舍地离开了。
描写春游的作文 篇5
春天来了，今天，我们全体同学踏上了一段令人难忘的旅程——低碳春游活动。
我们迎着有一些凉爽的春风，开始了低碳春游活动。我们要徒步将近8公里，不坐车，到达西泠印社、中山公园等地。一路上，我们有说有笑十分开心。笑星孙浩博当然不会放过这显示自己幽默的大好时机，给我们讲着笑话。我们下了断桥，走着走着，一片嫩绿色映入了我的眼帘，这嫩绿一眼望不到头，忽然，一阵风吹过，绿色微微动了起来，像一阵阵波浪，我们在这绿色的海洋里漫步，犹如在画中游。正当我们看着入迷时，周老师打破了一片沉寂，她笑吟吟地说：“这是柳树的新芽呀！一到春天，它就是嫩绿色的，而到了夏天，就成深绿的了。”真神奇呀，我点头称是。
不知不觉地，我已经走到了孤山脚下。这周老师指着一个亭子上的对联，问我们后排的同学：“你们知道上面写着什么吗？”“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。”我回答道，“这句佳话原来出自这里！”我恍然大悟。我又增长了知识。接着，我们参观了西泠印社和秋瑾墓。
稍微休息一下，我们在胡老师的带领下参观了中国画展览馆。走进一看“哇！真大呀！”进去一看，一楼展厅里全是中国山水画，它们只用深灰色渲染，不用墨线勾勒，十分干净。这些话只用寥寥几笔，就能表现出当时特定的意境与当时的心情。这几幅画让我深深感受到了中国画浓厚的底蕴所在。欣赏完了一楼，该去二楼参观了，二楼画的.全是人。有的人眉头紧锁，好像在思考着什么高深的问题；有的神奇十足，停着大肚子，好像一个刚打完胜仗的大将军；有的慈眉善目，一脸福样，好像在和我打着招呼。它们各个栩栩如生，形态各异。这时参观结束了，我只能恋恋不舍地和展览馆说再见了。
时间过得飞快，转眼间，春游结束了。一路上，柳枝迎风飘舞，好像在和我说再见。我爱你，春游！
描写春游的作文 篇6
阳光暖暖地照着，风轻轻地吹着，在这样一个风和日丽的周末，我们几家人一起去武鸣湖玩。
我们一行人来到武鸣湖，只见湖面静静的，不泛起一丝丝的波纹，像一面明亮的镜子，映照着蓝天白云;湖水清澈见底，可以看见湖里的水草飘摇，远看武鸣湖，又像一块透明的'碧玉，镶嵌在武鸣这块大地上。
我们租了几条小船，游览武鸣湖。一路上，那奇异的风光景物尽收我的眼底：船过处，那溅起的水珠仿佛一个个顽皮的小娃娃，挣脱了妈妈的怀抱，在空中打着滚;湖边的桔树上挂着一个个精致的鸟窝;水里的小鱼被我们的小船吓得四处逃窜……
中午时分，我们决定在湖边的烧烤场烧烤。大人们都忙着搭遮阳蓬，没有空理我们这些小孩，我们在草地上做游戏。“你们快来看哪!”英紫姐姐大叫着，我们几个赶紧跑过去，!啊!英紫姐姐手上正蠕动着一只肥大的蚂蚱!我们兴奋极了，马上停下游戏，在草地上寻找这可爱的小生命。“嘘!”我悄悄地接近一只蚂蚱，正要伸手抓它，它却好象发现我了似的，一蹦，就无影无踪了……
描写春游的作文 篇7
星期五下午，张老师说了一件重要的通知：明天全班同学要去春游！话音刚落，全班就立刻沸腾起来同学们欣喜若狂。我们欢呼着，雀跃着，期待着这一天的到来。
星期六早晨，我迅速的吃完了早餐，就出门了。到达校门口时，人已经非常多了——迟到了，所以我使用130度瞄准镜原子弹超级无敌爆破速度发射130亿光年的速度，才跑到了大巴上。我们兴冲冲的出发了。我们虽然一路都很挤，但是仍然是欢声笑语的，还有同学给其他同学让位呢！另外，还有两位教练：一位姓陈，一位姓王。陈教练教我们手指操，刚开始挺简单可是难度越来越大。
坐了一会儿车，终于到戚城公园了。进入公园就可以看到满眼的绿色：树林绿了，草儿绿了。因为雨后空气湿润，所以空气中留着一种清新香甜的`味道。
进入公园，来到了一块草坪上。王教练带领我们进行军事训练。
开始了。“立正！向前看齐！向右看齐！稍息！立正！稍息……”重复了几十遍以后，“立正！立正！”
“耍我是吧！”我心里暗暗嘀咕着，感觉劳累和烦躁。后来，听张老师说：“真正的训练比这种“训练”强度大百倍呢！要重复几百遍这种训练方法呢！只有练好这些基本功才能从事激烈的训练“生存模式”！
枯燥的军训终于完成了。我们开始分组对抗游戏。我被分到了“必胜队”，另一个队叫“小虎队”，我们称他们为“病猫队”，他们称呼我们为“必死队”，“必输队”。
最有趣的活动是“团队合作”和“能量传输”了，“团队合作”是用一条绳子围成一个最大的正方形，而且要在戴上眼罩的情况下。
开始了。我们找到绳子以后，就拉长，形成一个圈以后就向周围扩散。到了一定程度后，就开始拉直了。我们本以为很简单，可等教练说“停止”时，我们看到的却是一个长长的椭圆形！教练就给我们又讲了一次，我们就明白了。教练让我们找四个人将角定住，正方形的特点就是有四个角。我们观察了一下周围让每个角上都站了一个人。我们还把每排的人都安排成相同的人数，又开始继续比赛了。每个角的人都在使劲往后拽。过了一会儿，我们睁开了眼，已经近似标准的正方形了。但是一个角还不行。这时，教练让我们再次蒙上眼睛进行调整。其他角都原地不动，那个角慢慢地向后退，完成后拉直。教练说：“好，睁开吧。”大家把眼罩摘了下来，哇！一个标准的正方形呈现在我们的眼前！这时，教练说：“因为我们队速度快，又标准，所以我们队在这一局里胜出了！”大家欢呼雀跃。
只要我们努力，大家齐心协力，团结帮助，再困难的事情也会变得非常简单。这次活动既让我们体会到了团队合作的快乐，又令我们难忘！
描写春游的作文 篇8
在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的'游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发？在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安教师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了愉快而又幸福的一天。
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