实践活动作文

时间:2023-05-30 16:11:22 小学生作文 我要投稿

有关实践活动作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的实践活动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关实践活动作文4篇

实践活动作文 篇1

  12月7日和8日是一个令我难以忘怀的日子,因为那两天是四年级去劳动基地学习的日子。

  来到基地的第一天,基地老师走进教室,对我们笑眯眯地说:“今天我们要学习如何雕刻一个印章。”我们一听开心得一跳三尺高。首先老师介绍了什么是印章,在刻印章之前要写一个反字出来。还给我们介绍了阴刻红底白字,阳刻白底红字,阴阳刻是一半刻阴一半刻阳刻。老师又详细地教我们雕刻印章的步骤。老师讲得是那么详细,同学们听得是那么认真。

  第二天,我们要亲自雕刻印章了。第一步是在砂纸上打磨印胚。第二步是在这个印胚上写上一个既简单又有难度的`文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一开始我觉得非常简单,但是后来,我却发现没有这么简单,这个叫印胚的东西可不是豆腐,还挺硬的,不用力是刻不出来。有的同学刻着刻着又去请教老师,有的同学去请教同学……我也请教了老师并掌握了一些妙计。我刻得有模有样的,刻得也比开始的认真多了。一会儿竖着刻,一会儿横着刻。工具刀仿佛被我变得活蹦乱跳,不一会儿,一个完美的印章在我手中诞生了,看着我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一样甜。

  两天的时间过得太快了,劳动基地的学习生活就这样愉快的结束了。在这两天里我不但学到了如何雕刻一个印章,而且还懂得了做事遇到困难千万不要放弃,要把它克服才会取得胜利。

实践活动作文 篇2

  上学期我们有许多趣事,其中我最快乐的就是我们四年级学生一起去生态园参加实践活动。

  我们到了生态园,其中最让我难忘的是第三天我们去玩的情景。早上,我们吃完早饭跑完步,便去了欢乐海。我立刻看中海盗船,给了钱。开始了,先慢慢的小幅度地晃,我想也没有别人说的那么刺激呀!过了一会儿,我才觉得我可真是太傻了。随着幅度越来越大,到了最高处的时候,真是接近垂直90度了!我“哇”地大叫了起来,下来我感觉差一点点就要被吓得尿裤子了,接着我决定去玩鬼屋了,这个鬼屋应该也不会很吓人吧?尽管别人被吓得直接跑了回来,我还是大胆地走了进去,有几句尖叫声一直在耳边回荡:“天啊,救命!有丧尸!”“妈呀,有一堆白骨和人头”“天啊,有巨形变异吃人鱼!”我面前的门里突然出来了一个人头,我被它吓了一跳:“妈妈咪呀,救命,有鬼呀!”我立马跑了出来,吓死我了!

  我又开始寻找下一个目标迷宫,我交了钱走到这些让人眼花缭乱的迷宫里,正常情况下我最最擅长的就是走迷宫了。我先是跟着别人走了一小段路,便开始想地形,我沿着一条可能性较大的'路走着,走着走着路线被铁栏杆围住了,我又换了几种路线,可还是没能走出去,我又换了好几种方法,路线就和刚走的一样又被铁栏杆挡住了去路,我的耐心已经到最底线了,看到别人有的在钻围栏洞,有的直接翻过去,我便开始和他们一样翻围栏,钻围栏洞。又过了大约二十分钟,时间到了,工作人员走了进来,把我们聚集起来,一起带出了这个令人头晕目眩地迷宫。

  这一次的生态园之旅很快就过去了,便想起海盗船、鬼屋、过山车、碰磁车、划船、赛车等等这些有趣的活动真是给我留下无数的欢乐回忆啊,去生态园真快乐!

实践活动作文 篇3

  同学们翻开《综合实践》课本,编者告诉我们说:综合实践活动是同学们在老师的指导下走出课堂,来到社区、走入社会,通过调查、考察、实验、探究、设计、操作、制作、服务等活动,综合运用所学知识,发现问题和解决问题,体验和感受生活。它强调亲身经历和积极实践。对照一个个活动主题,我们会发现,内容贴近我们的生活,活动形式多样,充满挑战,给我们全新的体验和感悟。

  四年级上《综合实践活动》(广东版)有一个活动专题是:汽车,活动内容包括:我是小车迷、我最喜欢的汽车、透过车窗看世界、未来的汽车、汽车博览会。大家想过没有,这每一个活动内容,都可以写出一篇精彩文章。我们以“我最喜欢的汽车”为题说说怎么写。介绍自己最喜欢的汽车,首先要告诉别人汽车的`名称,然后通过网络、图片或者实地考察一下汽车,介绍一下汽车的外观、颜色,包括车头、车灯、车门、轮子、车厢等,一一描绘,突出它别具一格的地方,表达自己的喜爱之情,接下来可以详细介绍汽车的内部结构,空间的大小、座椅的外形颜色、以及各种功能,最后说说自己怎么喜欢这辆车的,房间装饰汽车图片、经常上网了解它的信息、和父母讨论它,甚至希望爸爸购买这样的一辆汽车,或者自己今后赚了钱一定要买一辆这样的汽车等等,进一步强调自己的喜爱之情。

  综合实践活动涉及我们生活的每一个方面,每一个主题都贴近我们的生活,每一项活动都让大家亲身体验,因此,每一次活动过程、活动内容都可以成为我们作文的好素材。

实践活动作文 篇4

  “我要送你日不落的想念……”美妙的歌声伴随着一双双手拍打出的节奏,在大巴车上飘扬。

  猜?我们要去干什么?哈哈,秋游!

  当我们听到这个消息的时候,全班都炸开了窝,大家非常兴奋!那么我们的快乐之旅就要开始了!快来吧!

  快乐的时间总是过得那么短暂,下车了。我们踏入兰亭的大门,那儿的空气里都似乎蕴藏着书墨的香气,一种文雅的气息扑面而来。走入园子,绿茵茵的树木,清澈的池水,一只只肥硕的大白鹅,构成了一幅美丽的水墨画。正是因为王羲之勤学苦练书法,才有了举世闻名的,《兰亭序》。漫步在这美丽的林中,那种宁静的氛围深深感染着我们,让我们有所感触。

  时间在不知不觉中流逝着,太阳爬上了我们的头顶——午餐时间到!去烧烤了!我们按捺住自己那颗激动不已的心,一蹦一跳地上了车,出发喽!

  走入兰亭国家森林公园,同学们有说有笑的,一路走一路说,大家都在讨论同一个话题:中午怎么安排?吃什么呢?真是一群“小馋鬼”!跑着跳着终于到了目的地,找了个位子,坐下。拿出家伙,再拿出妈妈为我这只“馋虫”准备的美味,与我的组员一起分享“佳肴”

  “嗞嗞——”周围同学的炉子都发出了这些声音,惹得我那不听话的口水不住的从我的嘴角顺流而下。

  还是快开始吧!“用锡箔纸包住小黄鱼,放在碳上烤。”不从哪儿传来了这句话。我们立即照做了起来。我用竹签把腌好的里脊肉串了起来,开始烧……眼看就要焦了,我们的“救兵”来了——赵老师!他教我们怎么动手烤熟,但又不焦糊。于是我们按照他说的,言听计从,做了起来。但这压制不了我们心中的急切,“啥时候好了?”这句话时常从我们的嘴中脱口而出。可老天就是要让我们经历一番考验与“折磨”,我们不停地翻动手中的肉串,唯恐把这美味给糟蹋了。

  在过了“很长”一段时间后,终于,肉串熟了。心中的成就感油然而生,我们一把抢过,大口大口地吃了起来,美味都“写”在了脸上……不过,俗话说得好:“自己动手,丰衣足食。”我们还是需要自己动手的',才能真正的体会到实践的乐趣之所在。快乐、美味、满足交织着,像一串串美味的烧烤,充溢着我的心灵。美味不仅飘荡在嘴中、空气中,还洋溢在我们的心中。

  快乐之旅,更是一次体验之旅、学习之旅。古人云:“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有自己亲身体验过了,才会有体会,这种感觉是无法形容的。

  这次的秋游收获满满,我们满载而归喽!第一次的自己动手烧烤,太让我们难忘了!可以说是历经千辛万苦才烤好的东西,太美味了!同时也让我们深深地反思:我们在家里的懒惰,是多么的不好啊!我们应该多做家务,体验劳动的乐趣,培养动手能力!

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