别了,我的母校作文

时间:2023-05-30 16:31:23 母校 我要投稿

别了,我的母校作文(13篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的别了,我的母校作文,欢迎阅读与收藏。

别了,我的母校作文(13篇)

  别了,我的母校作文 篇1

  别了,母校

  看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待,还是为了放下这本书而不舍?但最后的我不得不放下这本书——别了,母校。

  离开母校,我舍不得,但我又必须离开。

  忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀,请你不要为我的离去而伤心!待你以后长满绿叶,生命勃发时,又会有千万个“ 我”为你浇水松土,为你“梳妆打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?

  走进曾经的教室,除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外,再也没有了一丝生机。教室啊,活跃些吧!以后还会有更多的“我们”打扮你。

  回首,曾经的一幕幕又涌上心头。

  打闹着、追逐着、说笑着,真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线,那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条,那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新,却要接受分离,再也看不见了,只能小心地将它打印在书中的某一页上。

  音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符,此时在窗上也沉睡了。音乐教室,美妙些吧!还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。

  眨眼,往日的.一幕幕又呈现在我眼前。

  同学们整齐地坐在自己的座位上,稚嫩的小手不断的打着节拍,嘴中也不停的冒出歌词,像一颗颗圆润的珍珠,跳出嘴里,又弹到空中,最后躺在了云霄中,随风消失了。同学们仍然陶醉于其中,仿佛很享受似的。

  蓦然间,现实将我拉了回来,好像在告诉我:时间不会倒流,以前的生活不再属于我,回忆永远是回忆,我应该活在现在,不要去追忆过去,也不要憧憬未来。

  看见了,或许是幻影,母校正在向我挥手,这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了,母校。

  别了,我的母校作文 篇2

  风风雨雨,朝朝暮暮,岁月轮回,潮起潮落,随着厚厚的日历一页一页地撕下,转眼间,我的小学生涯只剩下两个月多了,我多么希望时光能过得慢一点,再慢一点

  再见了我的朋友

  时光流逝,岁月匆匆,我们即将毕业,我永远忘不了你那欢笑的脸庞,忘不了你安慰我时的模样,忘不了我们在一起的时光 一年级时,我刚进校园,对于这里的环境很陌生,也不敢同别人讲太多话。一次上完体育课后,我忘记了,教室在哪,又不敢问同学,只能一个人无助地在北楼的各个教室徘徊。找了许久,依然没有找到,我着急万分,额头不断冒出汗珠,就在我快要崩溃时,你出现了,你温柔地问我怎么了,我小声地说:我找不着教室了。你便如同这个学校的大姐大一样带我回到了教室。你那时得意的样子,永远永远地印在了我的脑海中。

  再见了我的老师

  老师是我小学生涯中不可缺少的一部分。老师您如同勤劳的园丁,而我就是一朵茁壮成随笔长的花朵,您毫无怨言地教会了我许多知识,让我从无知的小孩变成了合格的学生。 还记得那个温和的下午,您让我们默写,我有好多都不会,拿出了蓄谋已久的小抄。本以为您不会发现,结果,您一眼就看穿了我的计划,拿走了小抄。那一刻,我内心十分恐惧,害怕您告诉我的.父母,害怕你那责备的眼神。可没想到您不但没有责备我,您还告诉我,人最重要的就是守信、诚实,您的一字一句,我将铭记于心。 老师,再见了,您还会继续悉心教导出更多的学生,但希望您不会忘记我。

  再见了我的母校

  随着年级的升高,我从一个懵懂无知的一年级学生,变成了一个成熟懂事的六年级学生了。 那一级级我踏过的台阶,那一棵棵我熟悉的树木,那一条条我经过的走廊,都成了我最不舍的回忆。我亲爱的母校,我会永远记得你!六(3)班的教室里一定会出现其他人,但再也不会是曾经的我们了。 别了,我亲爱的朋友!别了,我亲爱的老师!别了,我亲爱的母校!要是可以,我想回到重新进入校园的时候,再来一次小学之旅。

  别了,我的母校作文 篇3

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了母校。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

  啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

  校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。

  不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的`教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……

  别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。

  如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  别了,我的母校作文 篇4

  时光流逝,日月如梭。转眼间三年的学校生活即将过去。刹那间,我已是要步入社会的一员了,在老师的辛勤培育和教导下,我被一个有名的公司录取了。

  母校,这是多么亲切的词,我曾经在这里度过一段美好的时光。两年间,我在这里面走过了每一分、每一秒,在这里留下了我许多美好的回忆,我渴望不要离开,然而,儿女大了总要离开父母,独自出去闯荡,我不得不与母校告别!

  倾刻间,我感到了时间的宝贵,在这里我学会了做了的道理,学会了怎样与人相处、怎样做一个自信的我,怎样走上那个展示自我的平台,懂得了,平凡的.社会中有着许多不平凡的事,但是,为了实现自己的理想,我必须选择社会,由此从社会中学习,在工作中学习,但是,从学校步入社会是个很难的过程,一下子从一个学生变成了一个打工仔;从一个被家人宠的小孩变成了自立自强的大人;由一个无忧无虑的我变成了为生活奔波的人。想到这里我害怕了,害怕被别人埋没,害怕没有人关注。

  也许,这是每个即将步放入社会的学生共同的想法。长大吧,长大吧,我也应该长大了,不能永远在母亲的怀里依偎。是该让我去为另一片天地而奋斗的时候了。

  母亲—没有你,我的人生将怎样?没有你的关怀,没有你的教导,没有你的辛勤劳动,哪里有我们的今天。你是我们的骄傲,我会为你自豪。

  谢谢你—母校,养育了我,给予了我智慧,给予了我生命中最重要的动力。而现在的我却无声无息离你而去,去开创属于我的一片新天地,母校,我感谢你,并深深的祝福你:明天更美!

  别了,我的母校作文 篇5

  漫长的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间许多美好的画面像潮水一样涌向我的心头,不必说教室里回想过我们悦耳的朗朗读书声,也不必说操场上我们曾留下嬉戏玩闹的脚印,更不必说每年春游秋游时同学们的兴奋放飞自我的激情。这些美好而难忘的回忆,已经成为人生的收藏,他挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处

  别了,母校。是您给了我们一个优美,良好的学习环境,是母校严谨的学纪,先进的学风给了我们战胜困难的.勇气和力量。在母校的学习过程中,我们遇到很多困难与挫折。其中的酸甜苦辣我们都有所体会,所以我们应该感谢我们的母校。

  别了,老师。在我朝夕相处的老师们老师,对我的这个恩,让我永生难忘。老师让我发挥自己的能力。为班级学校服务使我一次一次的超越自我,首先感谢沈老师,是您教教导我做一个踏实守己勇敢的人。也很幸运碰上老教学经验丰富,动之以情的杨老师,是他让我获得许多数学知识体会到学习数学的乐趣。也很幸运的成为了英语发音标准认真负责的彭老师,的学生在您惠人不倦的教学下我终究在五年级以100分的英语成绩还您了一个惊喜。谢谢您因为你的教导您的给予,才有今天的我也是你们使我们在母校学到了很多书本上难以学到的东西。让我们知道什么是无私执著敬业什么是关爱六年来我们私人之间的关系比山还高比海还深。

  别了44个亲爱的同学们。在六年的时光里我们一同成长一同学习互相帮助。有闹过有哭过有笑过那深厚的同学情永远铭刻在我的心中。

  时光匆匆一切太过匆匆,相聚是缘分离别也是为了更好的出发。桃花潭水深千尺不及母校。对我情最后我将说别了我的母校。

  别了,我的母校作文 篇6

  从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门,到现在成熟懂事的我将要离开小学,升入初中。这段时光匆匆的离我而去,我不禁开始回忆我在母校的六年时光。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师,而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家,所以教出来的学生的文笔自然不差,但这不在于我的老师是位作家,而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记,比如那热热闹闹的“跳蚤市场”,那欢声笑语的“三二一木头人”,那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。

  是谁每天都陪伴你,和你一起攻克难题?是谁和你一起欢笑,和你一起嬉戏打闹?又是谁伴你左右,和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里,我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们,他们一个个健步如飞、挥汗如雨,那个篮球一次次被抛向空中,一次次进入篮筐,又一次次的被男生们的双手拍打,真是美好的课间啊。

  校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆,它们衬托着朗朗书声的'教学楼,让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课,老师带我们来到了几棵小树前,我们每个人都带着一支铅笔和一张纸,我们将描绘出这些可爱的小树的树皮,我将纸轻轻贴上,慢慢地涂了起来,我生怕它疼了似的,轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草,一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草,在衣服上抹抹,就放进嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...

  唉!别了,我母校的一切,我将永远把你放进心里。

  别了,我的母校作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我即将小学毕业了,在毕业前夕,心里既高兴又难过。高兴的是我就要小学毕业了,将升入高一级学校学习,而心中的难过则难以形容。

  想想要和同学们分开了,我心中很难过。六年的小学生活,同学们一起在风雨中度过。每天课间大家一起玩耍,运动会时大家一起拼搏,都取得了比较好的成绩,回想起班级球赛时队员们奋力比赛,同学们拼命呐喊,那场面无比融洽。课堂上,大家共同学习,共同进步;考场上,大家认真答题,仔细思考,要说分别,真有点依依不舍。

  看看将要离开敬爱的老师了,我真舍不得。六年了,老师无时无刻不在教育我和同学们,教育我们怎样做人,给我们传授知识。几千节课,老师把自己的知识毫不保留地传授给我们。他们用自己知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。在一次次竞赛中,同学们拿着奖状回来;在一次次投稿中,同学们拿着证书微笑。马上要和敬爱的老师分别,谁又能舍得呢?

  再想想要离开我的.母校了,我更是心酸。六年呀!培养我成长起来的地方,让我得到知识的地方,让我从一个无知的小孩成为了一个少年的地方。两千多个日子,学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。七十二个月,学校的每一点变化我都看在眼力,乐在心里。学校的运动场,让同学们纵情玩耍;学校的乒乓台,培育出一个个乒乓小将;学校的电脑室,让同学们接触到了这天之娇子,看到了更丰富多彩的世界;学校的篮球场上,似乎正蹦着一个个篮球大将。……要离开母校,说实话,真舍不得。

  毕业前的难过是无法形容的,但我们要积极面对,总不能不上中学吧。唉!我亲爱的老师同学们,我美丽的母校,我们要说“拜拜”了!不过,也许是一年,也许是几年后的一天,我一定会满怀胜利的喜悦再来看您们的。

  别了,我的母校作文 篇8

  母校,多么亲切,多么美丽。在校园生活了六年,却必须离去,怎又舍得敬爱的老师,亲爱的同学?在各奔海角天涯之时,我们只好把一句话留给母校:别了,我最爱的母校!

  别了,敬爱的老师。多少个日日夜夜,您的汗水浸润了我们的心田。是您教我优美的唐诗宋词,是您教我艺术的风姿,是您教我数学的奥妙。老师,您就像我们心田的春雨,滋润我们成长。在许多年之后,当我长大成人,出人头地,您的恩情将是我永远的留念与感激。

  ——师恩难忘

  别了,亲爱的同学。曾记得,雨中共伞的剪影,奔跑嬉笑的声音。书声阵阵,最难忘的是你的笑颜。童年炫烂的时光中,你是我的伙伴,你是我的学友。在我不会做题时,是你轻轻地指点舒展了我紧锁的眉头;在我忘记带笔时,是你悄悄地给予拂去了我心头的急虑。在生活上,你是我朝夕相处的挚友;在学习上,你是我激烈竞争的对手。是你的竞争挑起了我的上进心,没有你又怎有我的成绩?相信,即使我们远离,友谊的阳光也会把我们照耀。

  ——同学情谊

  别了,美丽的校园。绿草如茵的草坪教会我生命的坚强,四季如翠的苍松教会我不屈的傲骨;洁白似玉的玉兰教会我温柔与纯洁,神圣鲜艳的国旗教会我忠诚与奋进。宽阔的操场有我的歌声,幽静的小路有我的足迹。感受校园的美,聆听文化的`声音,校园啊,你教会了我太多太多,在我心头留下最美的烙印。

  ——校园记忆

  别了,我最爱的母校。六年的时光留下生命中最美的童真,母校,这座知识的殿堂,这片欢乐的圣地,成了我记忆中绚丽的一抹重彩,永不退色。愿母校永远承载着一届又一届毕业生的祝福,还有他们的童年与希望。

  别了,我最爱的母校。

  别了,我的母校作文 篇9

  小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

  一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的蓝天。数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个阿拉伯数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的奇光。英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的',很舍不得母校。或许,小学的同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……母校,你永远是我至亲至爱的母校!

  别了,我的母校作文 篇10

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!我一步一步慢慢地,艰难地走出母校的大门,看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”,我看着同班同学和老师们正在挥手告别,我的眼眶润湿了,眼泪滴在眼镜片上,镜面模糊了,我有一种说不出的感动。

  我慢慢地走着,眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊,我曾在这里读了六年的书,而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻,我的眼里除了泪水还是泪水,我的心里除了舍不得还是舍不得。

  但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓:大而宽阔的操场,崭新的教学楼以及四周高大挺拔的'树木。可是,走出了母校,我就永远也无法用到它了,以前的一切将成为了历史。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  我不忍离了母校而去,更不忍在这个新时代中放弃自己未完成的学业而去。许多可爱的同学们正在吸收母校的老师教给他们的知识,正在以满腔热情学习着,战斗着。我这样一走了之离开母校,真是一个罪人!

  然而我终将在这个新时代中学习的,我终将为母校而努力,而贡献我的身,我的心的。我离开母校,为的是求得更多的知识,求得更好的学习经验。暂别了,暂别了,在各年级学习的同学们,我不久将以更优异的学习成绩来回报母校。

  我这一走,是暂别还是诀别?千言万语一句话”今天我以母校为荣,明天母校以我为荣“。可这一分别,是相当漫长的。当我拿着”大学毕业证书“归来的时候,我希望母校变得越来越好,可以闻名全国,在母校中学习的同学们都是母校未来的人才……这是我的心愿。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  别了,我的母校作文 篇11

  星期四下午,我骑着自行车前往商店。忽然,一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘:敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗?想到这,我停下自行车,走进了久违的校园。

  周围的一切都是那么熟悉,变化并不大。水泥铺制的前操场依旧,两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆:升旗台下有我扮鬼脸时的淘气,树荫下有我装病时的惬意,墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙,水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,还有的在追来赶去他们无忧无虑,欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上,我仿佛看到了童年时自己的影子。那时,每当下课后,我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的生活悠哉悠哉,我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学习所压倒,为友谊所压倒唉!我的童年,你怎忍心流逝地这么快?

  叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场,一脚踏上这快坚实的`土地,我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树,那尽态极妍的万紫千红,都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿,我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场!

  当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时,看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样,如同一只蜜蜂,孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了,里面只剩一个老师在踱来踱去,我定睛一看,啊!这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时,我激动的心情难以抑制,像小宇宙一样爆发了。我冲过去,大叫一声:老师!她回过头来,喜出望外地说:啊!敖继红,没想到你还记得我呀!老师,您说的什么话,绿叶怎会忘记根的情意!霎那间,我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊,老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子,牺牲的可是她那宝贵的青春!

  啊!别了,我的母校,别了,我的童年。

  别了,我的母校作文 篇12

  “呀,妈妈你咋变矮了?”“傻孩子,是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说,“都六年级了,你再还和以前一样高,岂不是让别人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年级了,我长高了长大了,也要和我的母校——大华附小,告别了。

  小学六年如溪水,匆匆流走;如轻烟,随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目,不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田,舍不得熟悉的校园,舍不得敬爱的老师,舍不得共同学习生活六年的同学们,可是再怎么不舍,再怎么留恋我们都要长大,都要一步步迈向成熟。一个班44名同学,如今在此一别不知多少年后才能再次相聚,可能一两年,也可能五六年,还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的`电话、住址,分别以后有事、没事常联系,虽然不在一个教室上课了,但是友谊天长地久!

  同学之间是浓浓的友谊,对于老师则是深深的感激!

  老师,您教了我们六年,也为我们操了六年的心,您不是我们的母亲,却胜似我们的母亲!您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白,您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中,您的面容我们永不忘记!老师,谢谢您这些年的照顾,我上初中以后一定会经常回来看您的,请您等我,等我带着优异的成绩回来。

  啊,我的母校,我第二个家,再见了!敬爱的老师,我的“母亲”,再见了!可爱的同学们,我的兄弟姐妹,再见了!

  这个夏天,我们挥手与小学生活作别,带着自己的理想勇敢前行!

  别了,我的母校作文 篇13

  离开母校已经许久了,却还是忘不了,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的令我怀恋。

  走进母校的校园,我的思绪如一辆逆行的列车,回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。

  还记得曾经在母校里追跑,打闹,上课还同老师开玩笑,母校就是我儿时的“乐园”。

  走到操场上,梧桐树是那样的高大,挺拔。夏天,我们坐在树荫底下玩游戏;冬天,我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。

  走到国旗台下,抬头仰望这五星红旗在高高的.旗杆顶上随风飘扬,我的眼前又显现出我们升国旗的场景,望着五星红旗,右手敬礼,高唱国歌。

  走过教室旁,仿佛又听见了老师读课文时的声音,那是我熟悉的天使般的声音;眼前又显现出我们认真听课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写着,同学们在书上认真地记着(笔记)。

  走到演讲台下,又不由自主的想起了第一次演讲时的情景,那时由于紧张,我居然忘词了,面对着台下那么多的人,我真恨不得马上找个地缝钻进去,可是,当我看见语文老师那鼓励的眼神,我又重新拾起信心,讲了起来。

  啊!敬爱的老师,真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁,默默无闻地教书育人,而最后,你们却不求回报!这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神吗?

  啊!亲爱的同学们,谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相处,真的让我收获了太多的友谊,我们以坚固的感情为基础,早已如同亲兄妹,不是吗?

  啊!宽容的母校,您伴我成长,看我长大,如今,我已不再属于母校,但,我会永远把母校深深地刻在心里,永远忘不了母校的恩情!

  别了,我最最亲爱的母校!

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