描写我成长中的烦恼作文

时间:2021-02-26 14:45:27 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

描写我成长中的烦恼作文

  导语:每个人都有烦恼,每个人都有不同的烦恼,烦恼可以从不高兴到高兴。所以遇到烦恼不要想怎么去逃避它,要想怎么让它变成高兴的事。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

描写我成长中的烦恼作文

  【篇一:成长中的烦恼作文】

  我的烦恼无处不在,学习、体能和自由中的烦恼是我学生生活中的三大愁。

  在做题的时候,遇到了一个让我百思不得其解的难题,那时我就会有烦恼,就像跑步一样,快要跑到终点了,突然落下一块大石头,阻碍我跑向终点。有一次数学老师出了一道题,我看着黑板上那数不清的字,我的脑子好像要爆炸一样,那道十分难的题我没有做下,晚上,老师找到了我,老师告诉我,我上课时很少专心听讲,今天上课时老师出的那道难题,其实就是前几天《基础训练》上的那道题,我顿时垂头丧气,就因为上课不听,我被老师说了好几次了,真是快要烦死了,这就是我的学习压力,学习烦恼啊!

  体育课,虽然我们大家都很喜欢上,但是我一遇到跑步锻炼体能之类的活动,我就十分的烦恼,我跑步的速度很慢,也就能追得上我们班 的孙常越、王志博而已,要让我追别人,就会十分地吃力。每次上体育课,一到休息时,我们就玩游戏,可我谁也抓不到,都是我那几个跑得快的朋友抓的。我还在俯卧撑上十分的吃力,因为我的臂力不足,所以做不了几个俯卧撑就会趴下,看见他们做俯卧撑都很轻松,真是羡慕啊!还有打球,跳高等等,这都是我的烦恼啊!一遇到它们,我就会闷闷不乐,别人一笑我,我就会怒气冲天。

  还有我的自由,家长一直限制我的自由空间,星期一到星期五上学,晚上写作业,星期六学英语,星期天我还要学作文,这样加起来,我一周玩的时间,除了睡觉时间,都不到十二个小时,我想去玩的时候,就像一只小鸟要去旅游,可突然就被抓入了笼子里,不让我去玩,限制我的自由,比如放寒假的时候,本来想休息一会儿,就看见了一张邪恶的脸问我:“作业写完了吗?”我只要说一声没有,就会被关起来继续写作业,一些装病、装死的方法都不管用,因为我经常在家中开一些小小的玩笑,他们开始不信我了,我一上学回来,就会被问:“作业写完了吗?”这句话听得我耳朵就快要起茧子了,还有上完英语的时候,就会问我:“上得怎么样?有没有好好听?”听得我都要快烦死了。我就想放松一下,哪怕半小时也行啊!

  这三大烦恼在我的成长中留下了无法擦去的伤痕,我的人生经历的多少坎坷,多少困难,都让我十分烦恼,十分地有压力。

  “少年不识愁滋味,为赋新诗强说愁。”我不是强说愁,我是真的有愁在心头,我明白,学习上的烦恼,我应该勇敢面对,体能上的烦恼,我应该努力克服,自由上的烦恼,我应该微笑面对,这些我都明白,父母在学习上这样严格都是为我好,想让我考上好大学,怕玩耽误学习,但是,我想让父母给我一点自由,我会有分寸,不会耽误学习的。

  这三大愁,我要尽快地逃脱它们的魔掌。

  【篇二:成长中的烦恼作文】

  烦恼就像一朵阴云,遮住了明媚的阳光;烦恼就像一座山,压的'我喘不过气来;烦恼就像影子,无时无刻的跟着我;烦恼就像……

  “哎呀,快起来,又迟到啦。”早晨,我正做着香甜的美梦,便被这讨厌的声音叫了起来,我拉长了脸,望望窗外,马路上的人寥寥无几,估计这会儿“全城”的人都在家睡懒觉吧!而我却得去上烦死人的补习班,老天对我好不公啊。

  “想什么那,死丫头,快点,都迟到啦!”

  知道啦!我本想大声的厌恶的对她说。可话到嘴边又咽了下去,不然我的“pp”就要开花了。娘啊!你放过我吧!你不累,我还累呢呀!

  上补习班回来以后,我吃完了午饭,“叮咚,叮咚,张书婕,有人要找你。”

  “哦,来啦。”

  “哈喽,张书婕,我和李如想约你去玩,你有时间吗?”

  “这……这……我……下午还要去上补习班呢!对不起了啊!”

  “哦,那我们去玩了。”

  “妈,你看别人,都没有补习班,可我呢,不上补习班,一上就一天,烦死了!”

  “你知道吗?别的孩子想上还上不成呢。”

  那你去给别人当妈呀!我想着。

  还有比这更烦的呢!

  “妈妈,今天补习班的老师有事,所以不去了,现在九点二十,我在十点以前要去和同学会和。”

  “哦,那你……”

  “停。”我打断了她的话。“您就别唠叨啦。”

  “哎呀,我不多说,你骑车的时候注意安全,注意过马路时看看左右有没有车,肚子饿了就回来,别饿着,别闯红灯,危险,别……”

  “好了,现在已经九点四十五了,我得快点了,拜拜。”

  “你慢点。”

  快乐像一缕清风,呼的一下就消失了,呼的一下又回来了,我相信,烦恼,也将会是一缕清风……

  【篇三:成长中的烦恼作文】

  “小小少年背着书包做不完作业……”

  在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼,而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的,并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而,随着这些烦恼越来越多,最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。

  刚入初一的时候,新的同学,新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候,当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀,可是,我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时,谁能知道我的内心是多么的孤独,我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。

  上个星期六,我写完作业后就对妈妈说:“妈妈,我的作业写完了,能不能出去外边玩一会儿再回来,行吗?”妈妈生气的说:“不行,你认为你现在写完了作业就能出去玩了,你也不说去读一读英语,你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道:“我的意思是说我去外边玩一会儿,

  等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时,我心里难过极了,新乡:升入初中以后,难道我连玩一会的时间都没有了吗?

  还记得那天,我想买一把做手工用的小剪刀,可是,妈妈不让我买。于是,我便偷偷的去买了一把小剪刀,可不知道妈妈什么时候去了我的房间,并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气,便对我说:“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下,可妈妈根本不听我的解释。于是,那一天晚上,我一修都没有睡觉。

  现在我开心多了。

  通过这三件事情我总结了一个道理:总是把烦恼买在自己的心里,不仅会影响学习,影响情绪,天长日久还会影响心理和生理的健康。

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