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有关你的同桌作文400字三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的你的同桌作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你的同桌作文400字 篇1
说到同桌，我第一个想到你——你像春风，把心中的河水吹出涟漪；你像甘露，滋润着干涸已久的心田；你带给我阳光，带给我欢乐，更带给我一大段难忘的回忆。
你的脸上，永远是灿烂的微笑。那天你走进了教室，便是一脸甜甜的笑，仿佛在说“你好”。我的'心一下子像灯泡被点亮了似的，放射出别样的光彩。待你做完自我介绍，老师把你安排和我坐一起。你知道我有多高兴吗？那时的我，恨不得一脚跳起来——我做梦都想你这样的同桌啊！
后来，我们的关系越来越亲密。你的性格很阳光，像一个大姐姐，当时，我很骄傲，因为我有了你！我们每天一块儿上课，一块儿玩耍，一块聊天……短短两个月时间，我们竟成了好姐妹，无话不谈。那段可爱的时光，真是难忘！
你，似乎又不同于其他同桌。如果把别人比作繁星，那你一定是那北斗星；如果把你们组成一个姹紫嫣红的大花园，那你定是最娇艳的一朵。
你知识渊博，可以说博古通今。就说上次吧，有一道成语题，我在两个答案间摇摆不定，问了许多人也一无所获。你见我焦头烂额的模样，忍不住笑了，一下把我拉过去，细心且耐心地分析给我听，每一句可以说条条有理，使我豁然开朗，那时我就预感你的未来，定是位优秀的老师。
…………
你与我之间，数不清的故事，数不清的回忆。
你就是怡园今天的新力量——张雪，我曾经的小张老师，我最棒的同桌！
你的同桌作文400字 篇2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你，那是一个随机的你，随时都有可能被替换，那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。
她对我来说或许是模糊的，但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想，想啊想，终于想到了一件事——敲桌子。
因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了，完全可以导致整个桌子直接散架，贴上胶布后，她又不得不天天敲几下子桌子。
有一次，我看见她在敲桌子，脚一痒痒就让她起来一下，踹了一下桌子，一踹，不好！更加松散了，我就不得不在里面控这锁，她在外面敲着桌子，费了半天劲，终于弄好了。
我抬头望着天空，又想了想，想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的，也不会给我说我错了什么为什么错的，她总是很尊重互换判卷这个词组。
突然想起来了，她是班里一个很负责任的班委（及卫生委员），大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的'身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊！
这就是我的同桌，一个总会帮我敲桌子的同桌，一个判卷子总是认认真真的同桌，一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。
你的同桌作文400字 篇3
我的同桌王思锦，我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌，这下我们王思锦成为了朋友。
王思锦我们在教室里看书，因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响，我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了，王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。
有一次，星期二了，我们要去打扫教室卫生，我和同桌一起，要说朋友干活那就是默契满满，我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了，完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊！于是我们开开心心的.关好门窗，开开心心的放学回家了。
记得那是一节作文课，老师说：“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行，果不其然在写到中间的时候就断了思路，于是我问同桌说道：“你的作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意，赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了，高高兴兴的交了作文。
又到了换座位的一天，我们两个特别不想分开，但还是分开了。跟别人坐同桌的时候，我会回忆我和王思锦发生的有趣的事情，即使不坐一起了，我们也依然是无话不谈的朋友，分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。
希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。
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