植树节作文300字

【推荐】植树节作文300字集合五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的植树节作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节作文300字 篇1

　　春天到了，它唤醒了沉睡的万物，小草羞答答的钻出了地面，树梢睁开了绿黄的细眼，植树节又到了，老师在周末里布置了一项作业，让我们和爸爸妈妈一起种一棵小树或一盆花。

　　周天，天气晴朗，我和妈妈到楼下花园里种下一棵小桃树，树是妈妈早就准备好了的.，妈妈给我拿来了铁锨，我用尽力气挖土，好不容易才挖了一个小坑，妈妈告诉我：应该把土尽量捣碎，这样小树好成活。

　　坑挖好了，我小心翼翼的把树苗放进坑里，再用土把树根埋起来，用脚踩了踩，哇！终于种好了！我又提来了一桶水，慢慢地浇在树苗的四周，一边浇一边说：“小树苗，快喝吧，喝饱了和我一起长大！”它好像听懂我的话一样，咕咚咕咚的喝了起来，一会就喝完了。

　　今年的植树节我过的非常有意义，我会经常来看望小桃树，我要和它一起长大。

植树节作文300字 篇2

　　一天，我走在放学的路上，忽然，我看到这里种了许多树，郁郁葱葱的，感觉这里的空气是那么的清新。于是，我放慢了脚步，呼吸着这里清新的空气，但是，我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢？

　　我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。

　　就在植树节的.那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。

　　时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累

了。我从种树中知道了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一起种树，现在，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善。

植树节作文300字 篇3

　　今天是3月12日，是一年一度的植树节。

　　早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗？”我摇了摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。因此我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树了。我选好了位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松了以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的`。我和妈妈也挂上了两张卡片，期望它能快快长大。

　　妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好开心，由于我不公亲手种了一棵树，而且还懂得了植树节种树的道理。

植树节作文300字 篇4

　　今天是植树节，我们到操场上去植树，也写了心愿，埋在了大树下面。

　　我们先把心愿写在了纸条上，我写了三个愿望，折成了小纸条，放进了心愿瓶中，同学们的纸条各种各样。渐渐地，瓶子满了。我们在老师的带领下到了操场上，看见了一棵翠绿的树，我们小心翼翼地把心愿瓶埋在了泥土中，又把心愿树种了上去，细心地给它浇水，希望心愿树能茁长成长，深深扎根在泥土中，长成参天大树。之后，老师又给全班同学拍了照片，留下了深刻的印象。

　　在这次植树中，我也会努力向着自己的心远去拼搏。这样才能有更大的.机会去实现。树在成长，人也在成长，也会在生活中遇到困难、挫折，但是我会经得起生活的考验，努力学习，长大后实现自己所有的愿望，在工作上做得出色，为祖国做出贡献和力量，报效祖国。这次植树节给我留下了深刻的印象，难以忘怀!

　　植树节中，不仅给我留下了深刻的印象，也让我学到了不少。

植树节作文300字 篇5

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了培养孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了植树节护绿活动。

　　活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的`意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为地球做贡献。

　　孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗创造一个干净的环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。

　　爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!

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