【精选】小学叙事作文集合七篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
我从一年级起就喜欢打篮球，如果下课能和有些同学打上一场“擂台”，心里就特别开心。现在升入四年级了，又进入了竞赛队，我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动，能锻炼身体，它更能让我们懂得团结的重要性，增强集体荣誉感。
当我们听到胡老师宣布：“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了，所以我们的训练就更加辛苦了，但每个篮球队员都坚持训练，毫无怨言。
每天，我们首先练半个小时的球性训练，这是为了让我们的手对球更加敏感，更能控制好球。接着，我们会做一些小练习，为的是让我们在赛场上随机应变，用更多的招式打败对手。最后，就是我们每个人最喜欢做的事情，不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛，练到了四年级。一开始是一对一，接着是二对二，然后是三对三，最后是五对五。最近，我们又开始和三年级“比赛”。
说起那场比赛，哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始，我们四年级首先拿到了优势，抢到了球。朱昶丞将球传给了我，我粗略地看了看四周，发现没人，怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲，我把球一挑，哐当!太可惜了!居然没进，球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候，袁晨皓和刘颂一过去，就将球又夺了回去，刘颂拍着球，跑到篮筐边，正要投篮，就被对方两个人防住了。双拳难敌四手，刘颂只好放弃机会，将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳，生怕对方进一球，四年级要是败给了三年级，那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。
朱昶丞找好机会，发现没人防守，便要投篮，却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后，他瞄准篮筐，纵身一跃，一投球，球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15：10”的.比分赢得了比赛。
平常训练的时候，胡老师还有几句队训，我们都牢记在心：态度决定一切，一个人打不了篮球，篮球讲究的是团队合作。在我心中，篮球是有魔力的。我爱篮球!
小学叙事作文 篇2
今天晚上，我和爸爸妈妈一起玩“含水高歌”的游戏。游戏规则是把水含在口中，仰头，唱一首大家都熟悉的.歌，让大家来猜歌名儿。
游戏开始了!我含了水，仰着头，双手撑在下巴前，生怕水漏出来。我蓄足了气，喉咙一使力，只听“咕嘟咕嘟”，我的嘴里直冒泡，“呃……唱哦哦……歌歌……”，我能感觉到有些水已经“钻”到了我的喉咙里，就差没吞下去了，“呜呜……哦”，随着时间推移，我的底气也用完了，声音越来越小。“哗哗”，我实在受不了，把水全吐了出来。爸爸妈妈看见我的“囧”样，情不自禁地哈哈大笑。“是山歌好比春江水!”爸爸嚷道。
接着妈妈含了一口水，“咯咯咯嘟……咕嘟……”这都是什么跟什么呀，她再试一次，原来唱的是《两只老虎》。爸爸最有趣。含着水，憋了半天，什么都没憋出来，脸倒是涨得通红，还不等我们反应过来，他已经喷了，竟然一个词都没唱出来。我打趣地说：“这叫‘没歌’!”全家乐得直不起腰来。
“含水高歌”，就四个字，说来简单，做起来真是难。
小学叙事作文 篇3
今天，我班里发生了一件可怕又有趣的事，现在让我们一起来看一看吧！
早上第二节课时，我们正在回答问题。突然，教室的一角传来一阵压抑的叫声。但我没注意，老师也没太注意，只是走过去看了一下。不看不知道，一看吓一跳。啊，原来是一直硕大的马蜂正在赵雨轩头上盘旋！
看到这一幕，我们班立即乱成了一锅粥。马蜂像轰炸机一样“嗡嗡”地飞来飞去，所到之处，一片混乱。有的人一见马蜂就“哧溜”一声藏在桌子底下，有的人干脆就趴在桌子上装死。
最典型的是包灏煊，亏他还称自己是男子汉，结果一遇到马蜂就倒在了袁昕玥身上，真是胆小鬼！这时，马蜂落到了芳昕的桌子上来。芳昕一看情况不对，红润的`脸颊顿时失了血色，立马抱着头，躲到桌子底下，动作敏捷得叫人自叹不如。
这时，马蜂又改变了方向，向我飞来，我不急也不慌，以为它只是碰巧往这边飞。可是等它离我只有几米时，我心里不禁心里害怕起来。可是我想：马蜂好端端的干嘛蛰我呢？于是我便偏了偏头，果然，马蜂从我的旁边飞走了。我长长地舒了口气。
老师望着我们狼狈的样子， 急中生智，想到了办法说：“赶紧开窗！”我们连忙手忙脚乱地开了窗。可是马蜂却毫不领情，趴在了窗户上，就是不出去。这时，秦涵看准了时机，拿着书砸了上去，可惜马蜂早就听到了风声，迅速非开，在教室里继续乱飞。教室再次陷入了混乱。
终于，马蜂在空中盘旋了一会儿后，找准方向，飞走了。
今天正是步步惊心！
小学叙事作文 篇4
一大清早，因为有事，必须踩自行车去一趟阳光棕榈园。搞定一切后，因为正在下着密密麻麻的雨珠，只能在大厅里耐心地等待，期盼着雨小些。不料，雨孩子却迟迟没有玩够，密密麻麻的雨珠仍旧映在眼前。那时正值中午12点多，我的肚子照样经不住饭菜的考验，不争气地叫了起来。无奈之下掏出了自行车的钥匙，略作考虑，想着雨孩子应该很久后才能停下自己的小把戏，说不定过几分钟后雨还将会变大。不一会儿，我就解开自行车，扣上一顶帽子，应该可以防得住不少雨，便蹬起脚踏板，一溜烟便冲入了雨中。
刚冲入雨中，我就能感到无数的雨滴滴在我的肩上，让人感到一份沉重。抬起头，雨珠马上跑入我的眼膜，让人睁不开的.眼睛。人烟稀少，行人们纷纷顶上了一把伞。雨大了，轮子在狂风中不停地滚动着，超速地行驶让车轮卷起一阵水花，弄得我后边的裤子全部湿透了，凉风一吹，冷极了。
过了两条马路，就能望见一片树荫。我加速踩过了辅道，越过了一条沥青路，到达树荫下时，浑身上下早已湿透，还好头没有受到雨水的折磨。我伸展了下身子，又冲入了雨中。雨小了许多，雨粉缓缓地滴在我的脸上，让人感到一阵清凉，让我从炎热的世界中挣脱出来。路上溅起了一串串的水花，让我感到有些腾云驾雾的感觉，只觉得脚下一阵轻盈。
再越过一条宽敞的马路，一望过去，华润万家的招牌可谓清晰可见。我赶紧跑进了华润万家。此时的自己，就像是个落汤鸡，除了头发，全身上下都受到了雨珠不同程度的击打。一望华润，便习惯性地摸了摸包，自认倒霉，今天没有带钱。我只好看着门外，翘盼着雨滴下小些。
好险妈妈及时赶到，才让我在后半段的路程避免淋雨。
回到家后，感到一阵说不出的感觉。赶快换上衣服。但那在雨下经历的那些事情却让我一时不可忘，或许以后的人生就像这雨，一会儿下大，一会儿变小，起伏不断。接下来的人生怎样，还看今朝。
小学叙事作文 篇5
今天是星期六，天气预报说可能会有阵雨，不适合外出旅行。不过我们一家觉得到附近的江边骑自行车也是极好的。
江边的树早已经沐着暖阳长得郁郁葱葱的了，偶见三两朵桃花躺在树叶里睡大觉。春风吹在江面上，使调皮的波浪跳起了探戈，看上去就好像要从里面跳出一条黄龙一样。
我骑着自行车在江堤飞奔，两旁的景物飞快地向后移动，我整个人就像一只在时空隧道里穿行的小蝴蝶，又轻松又快活，这使我想起了一句歌词：“蝴蝶飞呀——就像童年在风里跑……”。两只大狗和一个小朋友也在我的后面跑，不知他们是在追天上的风筝还是在追童年？我的双腿就像中了魔法一样十分有劲，来来往往的人都与我擦肩而过，不知不觉就快骑到江东大桥边了。这时，我仿佛听到有人在后面喊我，我赶紧调头往爸爸妈妈的'方向飞奔去……
快回家时，我发现身旁的矮树上有一个红点点在动，走近细看，发现那原来是一只瓢虫。我数了数，它的一对翅膀上各有九个点，老爸说这是害虫。我看了一下它那黑得像包公一样的脸，给它起名叫包九九。
回家以后，我把包九九放在鱼缸旁边的那株虎刺梅上，让它与我的小鱼吉吉做好朋友，不知道吉吉会不会喜欢这位初来乍到的新邻居呢？
小学叙事作文 篇6
烈日炎炎，太阳炙烤着大地，树无精打采地低着头，地面冒着烟，狗喘着粗气，人们都躲进空调房里不出户。
这时，正在烧饭的妈妈喊：“展文，快帮妈妈买一块豆腐。”望着窗外火辣辣的太阳和冒着白烟的大地，我正准备推辞时，妈妈抛给了我一元钱，并嘱咐：“你快点儿去买，我急着用。”没办法，我只好冒着难熬的酷暑去买豆腐。站在空无一人的大街上，心想“这种鬼天气谁出来卖豆腐，我边找边发着牢骚。
突然，我看见一个衣服打着补丁的'豆腐贩子推着一辆破旧的三轮车艰难地走过来。我急忙跑上前去。还没等我开口，他就和蔼可亲地问：“小朋友，你要买什么豆腐，心想：糟了，走得太急，妈妈没说要买什么豆腐。不过也好，让我也做一回主。我扫视一遍车上的豆腐，觉得这种豆腐一定很好吃，就指着它，说：“就买这种。”他说：“一块钱算了”。我将一元钱给了他提着豆腐正准备走时，他把车推向一边，我的脚不小心碰到了车轮摔倒了。
爬起来后，我发现膝盖被小石子划破了，豆腐抛在石头上，摔碎了。当我准备去捡碎豆腐时，一只长满意老茧的手把我拉住，递给了我一块更大的豆腐。我说“我没有钱，不能要你的豆腐。”他说：是我三轮车的车轮碰着了你，是我的责任，应该赔你一块。“说完，他骑上三轮车就走了。嘴里不停地喊着：买豆腐呦”
他是一个地地道道的农民，收入并不高，靠卖豆腐为生。但他又是一位伟大的农民，宁可自己受损失，也不让别人吃亏。望着他那远去的背影，心想：他只是一位普通人啊！
小学叙事作文 篇7
今天虽然天气寒冷，但仍然挡不住我的热情。因为我们班要举行假日小队活动。活动的主题是：让我们体验自己亲手制作饼干的无限乐趣。
来到目的地，我迫不及待地跑进做饼干的教室，等到人到齐了，老师就开始教我们怎样做饼干。首先我们洗净双手，然后系上围裙把放在桌上的一些面粉，糖和一团黄油倒进大碗里。老师让我们使劲揉，直到面粉变成黄色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好，弄得脸上，围裙上都是面粉，活像一只小花猫。接着老师又教我们用模具制作饼干的形状了。只见她先把这些面团搓圆，再用木棒压滚，滚成手指的厚度就可以印各种形状的饼干了。接下来就轮到我们了。看起来容易，做起来难，原来做饼干也不容易，在老师耐心地指导下，我们终于克服了困难。我先拿了个米老鼠的模型印了起来，不一会儿，一个漂亮的米老鼠就呈现在眼前，我又印了许多可爱的饼干形状，有花朵，星形，多啦A梦等等。最后只剩下烘烤了，老师拿着盘子，把我们做成的各种形状的.饼干放进烤箱里，过了十多分钟，一股香气扑鼻而来，让人口水直流“三千尺。”我把新鲜出炉的饼干迫不及待地给妈妈尝了一口，看着她露出满意的笑容，我心里是那样的欣慰，那样的自豪！
这次活动不仅让我们享受到做饼干的乐趣，更让我学到了许多生活上的知识，真是一次有意义的活动。
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