三年级蝴蝶作文

时间:2024-09-28 10:36:01 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级蝴蝶作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级蝴蝶作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】三年级蝴蝶作文合集10篇

三年级蝴蝶作文 篇1

  今天下午,哥哥答应教我做蝴蝶花。

  先要准备一把剪刀,二条长彩带,一卷双面胶,一架钉书机或一卷透明胶。

  先拿长彩带在手上围成一个椭圆形,再在下面用一个椭圆形,再在中间围一个椭圆形,再在中间的两旁围一个椭圆形,再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住,这样,上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用双面胶粘在上半身的中心,一个精美的蝴蝶花就完美的'展现在你眼前。

  蝴蝶花也有很大用处,它可以粘在礼品上做妆饰,也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手,来美化生活,来美化新鲜的世界。

三年级蝴蝶作文 篇2

  春暖花开,花园里一片生机勃勃,五彩缤纷的景象,到处都是花的海洋,空气中弥漫着阵阵花香,沁人心脾。小蜜蜂们在“嗡嗡嗡”地忙碌着,他们一个个提着小桶,忙着在花朵之间采花粉,好在天气好的时候酿成花蜜。小蜜蜂们一个个干劲十足,井井有条,三五个蜜蜂采这朵花,再三五个蜜蜂运送花粉到家里。他们一边采着花粉一边哼着歌,看起来很是开心。

  一旁的蝴蝶在翩翩起舞,在暖阳下尽情地展示着自己的美丽。一只美丽的粉色蝴蝶飞到了忙碌的小蜜蜂面前,“小蜜蜂,你们何不趁这大好的天气玩一玩,怎么总是采花粉呢?多么无聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁,伸展着美丽的翅膀。“现在采花粉是为了酿出更多更好的花蜜,再说我们一点也不觉得这工作枯燥,这是一种乐趣。”一只小蜜蜂一边采花粉一边说着,脸上洋溢着开心的笑容。“好吧,真是一群不知享受的家伙。”粉色蝴蝶在心里嘀咕着,在她看来蜜蜂只是一群不懂得享受生活的动物,不仅没有蝴蝶这样的'美貌,更是没有它们的这种心态。粉色蝴蝶鄙夷地飞走了,它去找其他的小伙伴们一起载歌载舞,尽情玩乐在花丛中。

  春天很快就过去了,花儿都凋落了。辛苦了许久的小蜜蜂终于酿出了又多又香甜的蜂蜜,这些够它们吃很久了。这时,小蜜蜂们在家里吃着蜂蜜,唱着歌,很是欢乐。然而,蝴蝶家族只顾着在春天玩乐,一点花粉也没有存留,此时它们找不到吃的,正在家里饿得发昏。粉色蝴蝶听着小蜜蜂们欢乐的笑声顿时有些悔恨,当时只顾玩乐,才会成了现在这样悲惨的样子。

三年级蝴蝶作文 篇3

  森林里蝴蝶家族进行选美大赛,有一只小蝴蝶和一只坏蝴蝶,小蝴蝶是一只最有希望赢得蝴蝶,那只坏蝴蝶也是很漂亮,但他坏透了,任何事都只想着自己。

  小蝴蝶就不一样,凡事都想着别人,按坏蝴蝶的话说,他就是一个笨蛋。大赛那天,坏蝴蝶穿得漂漂亮亮的,赶往赛场。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的',可是她的衣服都被坏蝴蝶给偷跑了,所以她穿得很朴素,他走到一半,听见有个小男孩喊救命,于是她决定走过去看看,发现是一个小男孩被一只狗熊抓起,小蝴蝶奋不顾身的冲上去救他,向狗熊撒花粉,狗熊被花粉迷了眼睛,把小男孩放了下来,小蝴蝶带着小男孩就跑了。

  到了赛场,大家都说坏蝴蝶最美,小蝴蝶被落选了,正在坏蝴蝶得意的时候,那个小男孩来了,对评委说:“是小蝴蝶救了我,这个坏蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服,让他来不了。”大赛评委一听,立刻说道:“小蝴蝶夺得冠军,坏蝴蝶下台。”坏蝴蝶满脸羞愧的飞下了台,小蝴蝶上了台。

  小蝴蝶做获奖感言:“我想,你们以后都可以为他人着想,这就行了。”

三年级蝴蝶作文 篇4

  一天清晨,妈妈领我去公园玩。我在公园里看见了一个捉蝴蝶的小女孩。

  她在公园里发现了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀的外圈长着绿色的花纹,里面红红的,还长着黄色的点。这只美丽的蝴蝶停在一朵菊花上,那菊花的花瓣圆圆的,美丽极了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰弯下,眉毛紧紧皱起,她的眼睛瞪得又大又圆,一副很专注的样子。她的鼻子不敢呼出一口气,嘴巴闭得很紧很紧,生怕发出一点声音吓跑蝴蝶。只见她双手“啪”地一声合拢,可惜,她的脚突然踩到了一根树枝,发出了“吱”的`一声,蝴蝶听到声音,就拍着翅膀飞走了。她下定决心,一定要捉到一只蝴蝶。于是,她在公园的丛林里费劲地找起来。

  她在一片芭蕉叶上看到了一只休息的蝴蝶,她看到的这只蝴蝶翅膀外圈是蓝色的,里面是黄色的,上面有绿色的小点,也很好看,她便想捉住这只蝴蝶。她找来一个网,想用网来捉蝴蝶。她双手拿网扛在肩上,她的腰弯得更低了,眉毛紧紧地皱着,她的眼睛瞪得更大了。她这一次特别认真。她终于靠近了蝴蝶,一挥网子,成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在网子里,看着蝴蝶什么也看不见,到处乱窜。她想起来动物也需要自由,它和人是一样的。于是,她便松开了网,当蝴蝶发现没有危险时,它抖了抖翅膀又重新飞了起来。它在空中飞飞了一圈,望望小女孩飞走了。

  看到这一幕,我也明白了动物和人一样,也渴望自由。

三年级蝴蝶作文 篇5

  在大自然中,植物绽放出万紫千红的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,生机盎然,因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。

  蝴蝶不仅给人们带来美的享受,更重要的是,它还给予科学家以有益的启示,解决了航天上的一大难题。

  这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星,在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射,面向太阳的一面温度往往高达200℃,而背着太阳的一面温度却会降到-200℃。这样,卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂,对此,科学家们伤透了脑筋。后来,他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的.作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可以少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时,鳞片又会自动闭合,紧贴体表,使太阳光直射到身上,以便吸收到更多的太阳光的热能,因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样,科学家模仿蝴蝶的鳞片,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了这一难题。

  专家点评:

  这其实是一篇科普说明文。介绍了蝴蝶因其鳞片具有调节体温的作用,给科学家以有益的启示,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了航天上的一大难题。作者用了列数字、举实例的说明方法,强调了蝴蝶在科学上所起的作用,内容通俗易懂。

三年级蝴蝶作文 篇6

  在很多年前,有一位天使被一个巫婆打入凡间.他没了法力,呜呜大哭起来.这时天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.从此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

  小蝴蝶有个愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以帮卧病在床的母亲治好病.有一天,小天使在山上的一个花园里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.这时,小天使看见了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着从里面飞出来.原来,小蝴蝶的母亲病得更重了.

  上帝看到这情景,心里很难受.就让一位仙女去凡间给小蝴蝶法力,带小天使到天上来.小天使看到小蝴蝶的.母亲,觉得很可怜,就流下了眼泪.第一颗眼泪落下时突然恢复了魔力.仙女到了,给了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母亲治病后,小天使就要走了.小天使边飞边说;"我以后还会再来看你的``````

三年级蝴蝶作文 篇7

  在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。

  有一天,小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力,只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂呀,这么好的天,为什么要采蜜呢?快和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不!我们还采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就这样,春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶,叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。

  终于到了冬天,那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来,大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的.海洋。花蝴蝶们都快被冻死了!

  临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备。

三年级蝴蝶作文 篇8

  中午我和妈妈,沿着路边的绿化带散步,突然看到花丛中,有许多紫色的蝴蝶在飞舞,我走近一看,才发现是一种紫色的花。

  妈妈说这肯定是兰花,我说,你错了,我们科学书上讲过这种花,叫鸢尾,也叫紫蝴蝶,蓝蝴蝶。妈妈说,对呀,我感觉也很像蝴蝶,好漂亮哦!咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧!

  只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花,每一个分节处,都有一片叶子,叶子包着一枝探头探脑的.小花苞。

  有的开了,像紫色的蝴蝶,在绿色海洋中飞舞;有的含苞待放,像插在笔筒里一支紫头毛笔,在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿,干枯得像标本一样。它们有六个花瓣,有三片是椭圆形,淡紫色,花瓣较小;另三片较大,长着深紫色豹纹,奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面,像锯齿一样,还像脊背龙背上的脊,不过,延伸到中间,就突然断掉了,看起来怪怪的,也很特别。

  紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似,特别是刚生出不久的嫩叶,更是直率,一点卷儿都不打。只有长得时间久的,叶子才会很优雅地垂下来,在风中弯成一个很美的弧线。

  你瞧,紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的,就自顾自地开放着;喜欢热闹的,就三五成群的凑在一处,一簇簇,围拢在一起,说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。

  啊,紫蝴蝶,真美呀!路边的紫蝴蝶在阳光下,绽放得更加绚丽多彩!

三年级蝴蝶作文 篇9

  蝴蝶,是一首美妙的歌。

  色素的搭配,翅膀的大小,一切都很适合。

  甲虫太刚硬,像一个个盔甲武士,蝴蝶则十分柔软,像一个个舞者。

  可是蝴蝶因它的常见,而常被人们忘记它的美。

  那色彩艳丽的大翅膀上,有着一条条美丽的`花纹,那长长的触角像两根指挥棒一样挥来挥去,指挥着小鸟们与昆虫的大合唱。

  在茂盛的花丛中,蝴蝶们翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,边吸“饮料”边歇歇脚。

  晴天的清晨,小蝴蝶们抖抖翅膀,把夜晚的露水从身上抖下,飞到空中,伸个懒腰。

  黄昏的空中,蝴蝶在树上的小花上落下,吸食着花蜜,看着夕阳西下时太阳把余晖撒向天空的美丽,觉得自己和晚霞一样灿烂。

  或许有人觉得美中不足,小蝴蝶不会唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美丽的歌吗?

  蝴蝶实在是一首歌,一首活泼欢快的儿童歌。

三年级蝴蝶作文 篇10

  受伟大的法国昆虫学家法布尔的影响,我决定也学学他写一种昆虫。我最喜欢的昆虫当然是蝴蝶。下面我就来介绍介绍它。

  美丽的蝴蝶,五彩斑斓,就像一位位仙子。它们红的似火;粉的如霞;蓝的如海;黑的如墨;白的如雪。低头看,美丽的蝴蝶簇拥着花朵,勤劳的工作,和百花融为一体。蝴蝶谷里到处是蝴蝶,草丛中、花丛中、人群中。铺天盖地。疑是百花瞬间被神点化,群飞而起;疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人间、美化大地。这么多的蝴蝶,如云如雪,如雪如花,深深的把我陶醉了。这时,我被一只高贵的.蝴蝶是吸引了。它的头上长着一对又细又长的触须,触须软软的,是无骨的,好像是用来和朋友通讯的天线。他身体是修长的,支撑着两对有力的翅膀。这对翅膀是特别而又罕见的,是世界上独一无二的。翅膀上长着四颗宝石般的蓝眼睛,他是灵动的。由此看来,这是一位蝴蝶皇后,也是一位绝代佳人。在群跌翻飞中我看到了一位蓝色妖姬。它蓝得像天;蓝得像海;蓝的深邃;蓝的妩媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了,翅膀上点缀着一颗颗海珍珠,珠光宝气,多么雍容华贵啊!在百花丛中,一只朴素、高雅的蝴蝶收起了翅膀,像一条百折裙。

  蝶类幼虫的活动和栖息的习性,也因虫种而各不相同。从活动时间来看,一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。但是,有些种类(如菜青虫等)是在白天活动的,也有一些种类(如许多弄蝶幼虫)是夜出活动的。

  从活动的规律性来看,许多群栖性种类的初龄幼虫,取食和栖息的活动是一致的(ⅰ、ⅱ龄比较明显);集中在一起取食或栖息,中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网,犹如蜘蛛那样匿居其中,借以防御外敌,而且同时取食和栖息,颇有规律。

  蝶类幼虫的栖息场所,一般都很隐蔽,因此,在野外不很容易找到个别幼虫。有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而隐居其中的习性,缀叶的方法因虫种各有不同,有缀一叶的,有缀数叶的,各有各的式样或技巧。香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而隐居其中,稻弄蝶则常缀联数叶而巢居其中。有巢居习性或结网群栖习性的幼虫,它们都在栖息处的近旁取食,绝不远出,一有惊动,立即退人巢内躲藏,这与一般蝶类的栖息习性完全不同。

  蝴蝶多么美丽啊!可又有谁知道它的蜕变有多么困难。当成虫羽化之初,蛹壳于触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂,头部附肢(触角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅随即拽出,足攀着他物后,体躯随即脱离蛹壳,倒悬片刻时,柔软皱缩的翅片,就在5~6分钟内迅速伸展完成,但是这时的翅膜尚未干固,翅身还很软弱,不能飞翔,必须再隔一、二小时,才能振翅飞翔,随风飘舞。

  哦,蝴蝶我爱你,更敬佩你!

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