【精选】校园趣事作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的校园趣事作文9篇，希望对大家有所帮助。
校园趣事作文 篇1
当一长句的英文正让人昏昏欲睡的时候，英语老师突然说道：“因为学校安排，下学期可能就不教大家了。”同学们吃惊的看着老师，一脸的不情愿，这下可让老师的计谋得成了。看着我们吃惊的表情，她忍不住笑了起来。也不管我们有多惊讶，她却像什么都没有发生过一样，继续讲课。
每次总能听见英语老师清脆的声音，她不喜欢磨蹭，也不喜欢我们这样。所以她经常性的说话语速加快，催促着我们，好像赶火车似的。
正上着课呢，英语老师偷偷地进来给课代表本子，小声的交代上一两句，便又悄悄的出去。这种事情是常有的'。
英语老师说过：“有多少课我就上多少，一节不多，一节不少。”她虽然不像别的老师一样占课，但是她喜欢拖堂。每次上课的时候，直接无视下课铃，等到上课铃响起时她才下课。她不会浪费每一分每一秒的时间，她好像想把所有知识都要教给我们似的，能讲一分钟就讲一分钟。她也不管你抱怨什么，她照常上她的课，就像什么也没听见似的。
一开始，多多少少都会有人抱怨一下，再后来，大家仿佛都习惯了，仿佛课间的十分钟本来就是上课的。
英语老师对学生也是关爱有加，上次有学生领读的时候，嗓子有点哑。英语老师又开始说起来了：“天气越来越干了，多喝点水，才不容易感冒······”我们班经常不开窗户，英语老师见了又说：“办理要经常开开窗户，多透透风······”之类的话，都不知听过多少遍了。
英语老师对我们要求严格，制定的规则和习惯都是为了帮助我们。她严格却不失乐趣，和蔼却又不失威信。
校园就是这样充满欢笑，每天都有趣事发生。
校园趣事作文 篇2
初中生活虽然刚开始不久，班里也转来了不少新同学，但经过短短几天的相处，彼此都慢慢从陌生到熟悉。在我们这个充满友爱的大集体中，生活不乏点滴“交响曲”。今天，我就和大家说说这几日缤纷的班级趣事。
班里“怪咖”多
开学那天，数学课正赶上胡老师提问。“‘李亨’谁是“李亨”？站起来回答问题！”班里顿时安静了，我心里也正纳闷，“李亨”？这名字真怪！等了一会儿，也不见那位“李亨”站起只听胡老师抱歉的声音：“是李享，对不起，老师给你道歉！”语毕，同学们捂着肚子狂笑不止，“哈哈哈，‘李亨’！老师真有才！
还有一次吧，缘由记不太清楚，龚婷婷那一组的某位同学来的特别晚，工作需要，又不知道他的名字，不好交差，只能跑到座位表上瞄。“‘马腾’？呃？真心评价，哎呀妈呀老有创意了！哈哈哈，哪有人叫‘妈疼’的？我笑得肚子都疼了！啊哈！”
班里老师个个“奇葩”
先讲讲班主任胡老师吧，绝对是有史以来的“经典”！据我们统计，胡老师每节课都会重复“啊是”一词，一天两节数学课，照这样计算83*2=166个“啊是”！所以，胡老师光荣地成为了我们的'“啊是”老师！接下来是语文老师，绝对堪称“文学界的极品！”呃，语文老师形象有点怂，秃了半边头虽然老师讲课很生动，但不可否认一点，老师的普通话很烂，经常是半土话半普通话。每每听到“世界上有无数关闭着的门”时，我们都忍不住偷笑！于是，语文老师就成了我笔下的“喜感”老师。
以上几则就是我们初一（1）班的班级趣事。温暖的大家庭中，“怪咖”互帮互助，“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和谐相处，就组建了丰富多彩的趣事乐程。作文
校园趣事作文 篇3
某天一家长得意洋洋地向我炫耀：“老师，我很重视我孩子的学习的，什么家务事情都不用他做，他的唯一任务就是学习。”“嗯，您的孩子是比较喜欢学习，如果能适当地做些家务也无妨，其实……”反正每次考试拿到班上前十名我就奖励一百元，可惜他考不到第一，如果有第一名我奖励一千元都没问题。”“我也感觉到你对孩子学习的.重视，这很好，也许换一种奖励方式会更好，比如带他去游玩呀，去博物馆呀……”“不，不，不，老师，有什么比奖励金钱更实际的？他喜欢买什么就买什么，省时省力。”
由此可见，中国人口素质的提高、教育质量的提高有待于家长素质的提高。
校园趣事作文 篇4
校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。
上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”
游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？”
姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的.目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么容易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简单啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。
姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。
校园趣事作文 篇5
每个人都有自己的趣事，如：童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事，下面让我介绍给大家吧！
我在校园里有许多的朋友，张艺苧、陈欣钰、杨无惑，她们都是我最好的朋友，我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族，我是水果家族中的李子（因为我姓李）；张艺苧是水果家族中的柠檬（因为她的名字中有个“苧”字）；陈欣钰是橙子（因为她姓陈）；杨无惑是杨桃（因为她的`名字中有“杨”字）。还组建了画画组，一起画漫画，一起讨论怎样才能画好......
有一次，学校的操场上新种了一棵不知名的小树，那棵树的叶子和茴香的叶子差不多，细细的，但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多，已不像茴香的样子。我们恍然大悟，原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢？并且还把它栽在花坛里呢？总之，我们觉得它很好看，但又实在不知道它是什么树，便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长，一起观察它点滴的变化，一起猜测，一起高兴，于是，友谊也在不知不觉中进一步生长了。
还有一次，班主任安排星期五晚上开家长会，学生不可以到校，但那天刚好我们班值周。那天晚上，我和柠檬、橙子、杨桃便约定：值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿，我们就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉谜藏，可开心了。天下没有不透风的墙，值周老师发现我们在那里玩，结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。
我的校园趣事还有很多，在这些趣事里，我获得了友谊，获得了快乐，健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活，六（4 ）班，万岁！
校园趣事作文 篇6
新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员高子涵的'带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳远。”接着，老师领着我们来到跳远场地，老师说：“男生先跳，女生后跳。”老师让高子涵第一个跳。真不愧是体育委员呀！只见他弯下腰弓起腿，像一只小青蛙一样跳了出去，稳稳地落了地。然后是同学们一个接着一个的跳，轮到我了，我的心里十分紧张，长吸了一口气，用力一跳，跳的还不错，虽然不是很远，但动作还算标准。不一会儿，同学们就都跳完了，离下课还有一段时间，老师说：“我领同学们做个游戏吧，你们跑我来抓。”说着老师拿着一个大网向我们跑来，同学们看见了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到处乱飞，同学们的笑声充满了整个操场。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
校园趣事作文 篇7
下课了，一走出教室，就发现窦晨洁、方可心、徐心如在操场上悠闲地走着，我把她们叫过来，说：咱们一起跨大步吧，剪子包袱锤定输赢，谁赢了就跨一步，输的原地不动，先到终点者胜利。她们都说行。
我们按黑白配分成两组，我可方可心一组，窦晨洁和徐心如一组。
开始游戏了，窦晨洁组赢，跨出一步，接着窦晨洁赢，跨出一步，下次还是窦晨洁赢，我和徐心如急的不得了，用净全身的`力气出拳，终于赢了一次，徐心如使尽了全身的力气快出一步……
叮铃铃，上课的铃响了，游戏结束，窦晨洁组暂时领先，我们约定下次游戏时间后快步进入教室。
校园趣事作文 篇8
这个星期，我们进行了期中考，在考完社会的时候，发生了一件很好笑的事。
交卷了，我们陆续走出考场，在台阶上，刘俊杰边走边弄着什么。我和徐川峰走过去，我说：“小朋友，你在干什么？”他把头一抬，瞪了我一眼，我说：“哟，还瞪我？”他听了，说：“人不可貌相，海水不可斗量。看来，我不给你看看我的真面目是不行的了。”说着，便用左手抓住校牌，右手抓住照片，然后将照片慢慢地往上拉，边拉边说：“其实我是贝多芬！”随后将他的照片一扯，里面真的.是一个贝多芬的头像。我和徐川峰看了，笑的肚子都痛了。后来，我问他，这个头像是从语文书上剪下来的，你不拍被叶老师批评？他说，这个头像是坐在他后面，（3）班的朱晓杰给他的。
第二天，刘俊杰对刘芳芳说：“人不可貌相，……其实我是贝多芬！”又是昨天的动作，刘芳芳和季娜看了，笑掉了牙。
校园趣事作文 篇9
今天星期一，我们班没有体育课，所以中午可以下楼去活动。一到楼下，同学立刻分成两波：男生一波，女生一波。
男生们兴致勃勃地在玩投沙包，女生们在玩“圈圈绕”，各玩各的，互不干绕。没想到，玩着玩着男生超出了“界线”，打扰到我们女生了。这时，一个女同学想到一个办法：围成一个圈把男生套起来。想法一传出，立刻得到女生们的赞同。说干就干，立刻行动，第一个攻击目标——朱东润。
我们小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了，挺身而出，和女生们吵了起来。可是，越吵越凶，最后，女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀，不得了了，这成了班级大战的起因。
两波人停止了游戏，都加入了这场大战。
男生队首领：于陶，女生队首领：郝雯萱。就这样，第二次班级大战拉开了序幕……
由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”，开始商量对策；我们女生也不甘落后，聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦：团结就是力量！只要我们一起“攻打”男生，一定会把他们打得落花流水！首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生，实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏，他很胖，我想应该很好对付吧！
男生们已经派兵过来了，首领郝雯萱大喊：“快啊！各就各位，我们不能输啊！”我一看，没有郭亚鹏，想必他被留下做“侦查员”了吧！我只好留下看守阵地了。
不一会儿，女生们垂头丧气地回来了。我一看，肯定没好事，一问才知道，男生们是一起“攻打”一个，而我们是有针对性的。所以，我们决定，全体都上，谁有危险了就去帮一下。对，就应该这样!
男生也是全体都上，不一会，就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”，我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿，我们发现男生只顾前面，不顾后面，于是我们就从背后攻击。不久，男生招架不住了，男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。
女生们哈哈大笑，准备着下一轮的“攻击”。没想到，男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干，他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来，朝着男生说：“想和好，没门！”说着，便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔，可是没想到，衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊：“不行！不行！重新攻击！”说完，他又带着男生们回到基地。
我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定，才刚刚商量到一半，男生就过来了。这一次他们学聪明了，两两一组，前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢，一起上!先把最凶的那个给搞定，说白了就是先把刘天宇搞定。
哈，效果很好，一会儿他们就害怕了，可是他们毅力也很强，继续和女生战斗，摆出了不胜利不罢休的'架势。果然，男生们“发疯”了，不顾一切地往前冲，管他是死是活呢！就这样，又打了5、6分钟。
“好了好了，集合！”随着老师的一声喊叫，同学们停止了战斗，走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师，要不这场战斗还会造成更大的伤害呢！
这一次，男女生都有受伤，还把感情弄的很不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成这次事故。男女生都有错，女生不应该这么小气；男生也应该让让女生，不管怎么说，我们都不希望第三次“班级大战”。
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