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长大当老师作文（通用16篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的长大当老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
长大当老师作文 1
我的梦想是长大成为一位体育老师，因为我对体育很感兴趣，所以我长大想成为一位优秀的体育老师。
有一天妈妈突然问我：“培培长大你想干什么？”我毫不犹豫地对妈妈说：“我长大要当体育老师”。妈妈问为什么呢？因为我喜欢跳绳。垫球。立定跳远。短跑等等。我认为体育对每一个人都重要，因为体育不仅可以锻炼好身体，还给我带来无限的快乐！大家可不要小看体育老师哟，一般人可能会说：“体育有什么重要的，不就是跳跳绳。跑跑步。打打球。不学也没关系！”可我不认为是这样的.，每一个人首先你要把自己的身体锻炼好，身体好了你才能去做你想做的每一件事。跳绳可以让我长得高高的，垫球可以锻炼一个人的控制力，跑步可以锻炼一个人的耐心，立定跳远可以活动一个人的双腿双脚。为了大家的健康，一定要多多锻炼身体。
我希望我的梦想能成真，希望我身边的每一个人健健康康、快快乐乐地成长！
长大当老师作文 2
心愿是一粒种子，在春天播种，沐浴在四季的阳光下，等待着人们辛勤的浇灌、施肥，虽然需要我们耐心的等待，但终有一天，它会长成一棵参天大树，结出一串串硕果。
在我上幼儿园的时候，总是张开小嘴哇哇大哭，老师总是安慰我，拿一颗糖送进我嘴里，我奇迹般的`立马停止了哭声；在我上幼儿园的时候，总是很笨，有些生字、词语学几遍也学不会，老师总是耐心的一遍遍教我，一遍遍给我解释。有了老师的帮助，使我的学习轻松又快乐。
在我上小学的时候，是老师帮我解决一个又一个问题；是老师引领我走向成功的道路；是老师为我灌输了人生的道理；是老师教会了我“人之初，性本善”；是老师的循循善诱，谆谆教导，让我受益匪浅。有了老师的帮助，我才能赢得今天这些耀眼的成就。
老师无私地帮助我，我的心中也萌生了一个愿望，那就是当一名老师。这个愿望一直在我心中生根发芽，从来没有变过。
老师像一名园丁，用心浇灌我们这些花朵；老师像一阵雨露，滋润着我们的心田；老师像一把金钥匙，为我们打开一扇扇知识大门；老师像一盏明灯，照亮了我们前进的方向。
我想当一名老师，想教书育人，桃李满天下，为我的学生们传授知识，教他们尊老爱幼，教他们团结一心，教他们乐于助人。我会让他们在书的王国中自由飞翔，让他们在温暖的环境下快乐地成长，让他们用自己的双手创造出一片新天地。
心愿在梦想的土壤里发芽，虽然需要漫长的等待，但它终有一天会结果的。
长大当老师作文 3
老师曾经说过：现在，我用心交给你们知识，而你们要成为下一个传递者，把这些知识再教给别人。从这句话中我能体会到老师十分重要，而我对老师产生了许多遐想：长大后，我要成为一名优秀的老师！
我觉得当老师最重要的是教给同学们知识，同学们运用这些知识去报效祖国，为人民服务。当然，做老师有好处，也有坏处。第一、声音会变，嗓子会变哑。第二、腰会疼，也会弯。第三、在写粉笔字的时候，会把掉落的粉笔灰掉进鼻子里，会得病。但我一点儿也不在意，因为我喜欢这个职业。
我呢？是一个花心大萝卜。既想做老师，也想做一个好妈妈！因为妈妈可以管孩子，我才喜欢做妈妈，但不是乱管。
首先，做一名妈妈，肯定要让孩子吃饱喝足才行。然后，要给孩子一个充足的时间写作业，也不要给孩子安排太多的课。最后，要按孩子的想法去跟孩子说。生的孩子一定要眼睛小巧玲珑，头发要黑金在一起的颜色，宝石一样的眼睛，嘴巴红彤彤的.！
好了，这就是我长大以后的梦想，我会努力实现的。
长大当老师作文 4
上学的时候，我看见我的老师王悦秀站在讲台上春风满面的讲课，把全班同学的目光全部聚集在了自己的身上，我想：当个老师是多么幸福呀！我便立下了一个愿望：长大以后无论如何我也要当一名老师。
20年过去了，我的愿望实现了，我成为了一名老师。每当我站在讲台上讲课时，一双双小眼睛看着我，这是我最幸福的时候了。星期四中午，吃完饭，我就让我的学生们出去玩了，我独自在教室里上网查资料，查完资料，我便直接下楼接学生去了，我站在队伍的最前面，等待着学生来站队，这时，我发现班里有两名学生在打架，我非常气恼，可又一想：光生气有什么用呢？应该好好地教育一下他们。我走过去对他们说：“打架是暴利行为，小学生是不能打架的'。”他们低下了头，红着脸对我说：“对不起老师，我们错了。”
我要继续当好老师，把一个个天真可爱的孩子，培养成祖国的栋梁！
长大当老师作文 5
在我们成长的道路上，要感谢父母的养育之恩，感谢朋友的帮助与安慰，感谢老师的呵护与关爱。如果没有了父母的养育之恩，就不会有现在的我们，如果没有了朋友的安慰与帮助，我们将感到孤独无助，没有老师的呵护与关爱，我们将会感觉不到温暖。我敬爱老师，也更想当一名老师。
记得有一次，在学校里，我感冒了，头痛咳嗽的厉害，而且发起了高烧，但只有奶奶在家，而且奶奶不知道学校的路怎么走，就没有让奶奶来，我难受的在桌子上趴了两节课，眼泪也不知不觉的'流下来了。老师来了，漠漠我的额头，神情很着急，好象生病的是她自己的女儿一样，老师的举动让我感到温暖，但更想哭了，老师安慰着我说：“别哭了，不就是生病吗？买点药就行了。要坚强一些。”
她说完，就从口袋里拿出纸巾来擦我满脸的泪水，牵着我向学校外的药店走，并给我买了一些退烧药，又给我倒了一杯开水，这时，我感觉老师就象一位慈祥的母亲，那么伟大，我的眼泪不由自主又流下来了，我赶紧拭干了眼泪，怕被她看见。我晕乎乎的走到教室坐下，慢慢的感觉好了一点，中午吃饭时，老师让别人打好了饭再送到教室给我吃，这时我又想哭了，下午，我感觉好了一些，便端正坐好，好好的上课。
记得还有一次，老师感冒了，正打着吊针，但她说过要给我们看一场电影，为了不让失望，她把药瓶带到看电影的地方打，还不停的咳嗽着，我们看了两个多小时的电影，老师也在旁边坐着。我们跟老师说：“老师，要不您先回房，这里有点冷，况且班长还坐在这里呢？”老师疲惫的说：“没事，我看着你们还是比较放心些。”顿时，我觉得老师比任何人都辛苦。
就因为这样一件又一件的小事，让我们不得不敬爱，佩服我的老师。
有人说：“老师是清闲的，有两个假期。”有人说：“老师是闲情逸致的，有时间看书读报。”而我要说：“老师，你辛苦了。”忘不了清晨你陪我们早读，忘不了操场上你被风吹日晒，忘不了你给我们上的每一堂课，批改的每一次的作业。
如果你给我一支马良的神笔，让我编写自己的未来，我会把自己写成一位老师，一位伟大而无私的老师。
我想把老师给我的爱像传家宝一样，传给下一代人，我会好好的坚守我的工作，我想让下一代人知道老师是有多么的辛苦，让下一代人都爱老师，尊敬老师。长大后，我也当一名老师。
长大当老师作文 6
我想当老师，因为老师是辛勤的园丁，他（她）把自己的一生都奉献给了学生，教育我们，使我们茁壮成长，成为祖国的栋梁。老师虽然平凡，可是，如果没有老师的教育，我们从哪里学习知识呢？在这个社会上老师虽然工资不算高，可是老师却无怨无悔的教育我们，使我们通向崭新的未来。
有一次，我写好了作业，吃饱了饭，出门去玩，大概七点左右吧，当我路过学校时还看见老师在学校批改我们的作业老师的眼睛紧盯着我们的.作业，手在桌面上滑动着，笔沙沙的写着字，似乎感觉不到仍何的饥饿和劳累。当老师出门时已经八点多钟了，真是一位尽职尽责的老师。我们的王老师也是一样，忙完了一天的活计，晚上回家后早已十二点多了，可是，到了这个时候老师还不能睡觉，还要修改我们的作文，真是辛苦呀。
老师是太阳，我们是小草，他（她）总是用一丝丝柔和的阳光哺育我们；在漆黑的夜晚老师就像一盏灯，照亮着我们成功的道路；老师就是那流动的河水，我们就是那水中欢乐的小鱼儿。正是老师这种无私奉献的精神感染了我。所以我想当一名教书育人，不求回报的好老师。
长大当老师作文 7
是谁，托着红日冉冉升起？是谁，细心地修剪着祖国的花朵？是谁洒下春雨滋润着大地？又是谁，撒播爱的种子默默无垠地辛劳耕种？啊！是您，老师。是您教会了我们做人的道理，是您毫无保留地将知识传授给我们，是您带领我们在知识的海洋里遨游。
曾几何时，您那循循的教导使我们受益匪浅；曾几何时，您那亲切的关怀使我们感到温暖；曾几何时，您那严厉的批评使我们铭记在心。赞美您，老师，您那无私忘我的精神与高尚的品格值得我们学习。长大后，我要做一名老师，我要成为您。
过去的琐事直到今天，我都记得一清二楚。记得那是刚开学得一次班会上，在班会上，老师问我们长大后想做什么。那时，我看到老师是如此的.气宇轩昂神气十足，便毫不犹豫地举起手说,“老师，我想做一名老师！”老师听了，有点惊讶，于是，便问我：“为什么想当一名老师呀？” “因为当一名老师很神气，还可以管全班五十多个同学呢！” 老师听了，哈哈大笑，接着，他语重心长得对我说：“其实当老师并不像你想象的那么容易，每天要来上课，处理班级里面的大小事务，晚上还要认真备课批改学生的作业，要想当一名老师，必须要付出足够的爱心和辛勤的汗水。”“哦！是这样？”我似懂非懂。就这样，一颗从远方飘来的种子，在我心中扎下了深根。
记得有一次，我语文考试只考了78分，我又难过又羞愧，当时恨不得找个地缝钻进去。我想，这下完了，老师一定会狠狠地批评我。然而，老师并没有责罚我，而是耐心地开导我，与我共同分析原因并教我改正错误。后来，第二次语文考试，我考了98分，还是全班第一呢！
这样的事情不胜枚举……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您是我的指路明灯，是我进步的阶梯，没有您，哪有现在的我？我要成为您，当我已经长大以后，当我已经知识丰富学富五车以后，当我有了新的跨越以后，我想，我将成为一名合格的、受人爱戴的好老师。
长大当老师作文 8
我长大了，我不去大城市过富裕的生活，也不去外国，我要去的是最贫穷的.农村当教师，让那里的孩子、学生，让他们来造福于祖国，造福于他们的村庄。
我之所以有这个决心是因为中午我在网上看了几张图片，上面有几个孩子，他们穿着破破烂烂的衣服，头发乱糟糟的，鞋也很破，穿着的袜子露出了小脚丫，他们拿着旧课本，在露天学习着。他们只能站着，地上还有积水，他们渴望上学，走进教室，穿上新衣服，拿着新课本，坐在椅子上在那儿大声地朗读课文。
另一幅，是一个小孩的小脚丫在寒冷的冬天，他光着脚踩着泥在走，他希望有一双鞋，他希望穿上暖和的衣服，脚已冻得发青，可以看得出，他已很久没有穿上鞋了。
如果是你，你会忍心吗？你只能捐给他们钱，去当他们的老师。
长大当老师作文 9
我的爸爸是一名高中数学老师，我的'妈妈是一名小学语文老师，而且爸爸和妈妈的朋友大多数也是老师，所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好，而且知识也很丰富，让我非常敬佩。于是，我想当一名老师。
小时候，妈妈常带我去她的学校，我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课，眼里都放着求知的光芒，妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞，一副很享受的模样！我看得入了迷，心里想：要是我也能这样就好了。
后来，妈妈为了教我写字，给我买了一块小黑板，我高兴极了，拿着粉笔，在黑板上写啊写、画啊画，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板学着妈妈的样子，给爷爷奶奶上课，我把在幼儿园学到的知识讲给他们听，爷爷奶奶夸我真像个小老师。
将来，我要当一名老师。现在，我正在为了实现这个理想而努力学习。
长大当老师作文 10
我们每一个人都有自己的愿望，我的愿望是做一位语文教师。
你问我我为什么会想做一位教师。那我要从我的语文老师———王老师说起。我从一年级入学的第一天到现在，王老师一直是我们的班主任老师。六年以来王老师用自己智慧的钥匙给我们开启知识的大门，她教育我们要爱国，爱人民；她在我们幼小的心里撒下革命的种子；她给我们插上了理想的翅膀。为了我们她忘我的工作。王老师的形象已经深深地印在了我的心上。所以，我要像王老师一样做一个教师，在10年后做一个辛勤的园丁培养祖国的花朵。
10年后我要像王老师一样站在神圣的讲台前，面对祖国的花朵，把他们引进知识的海洋。有时把他们带到广阔的'田野，那里庄家茂盛，让他们感受大自然的芬芳清香；有时带他们坐上飞船，遨游太空，去探索宇宙奥秘……如果有花朵在盛开的途中缺少“养分”我就给他们讲革命先辈的事迹。当他们有进步成了好少年，我该多高兴呀！那时我会和王老师一样成为一只蜡烛，点燃了自己照亮了许许多多的花朵前进的路。
为了实现这个理想，我要开始发奋努力，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师———教师。
长大当老师作文 11
在我幼小的心灵里，埋藏着一个美好的愿望，那就是长大以后当一名老师。
上了小学，我渐渐的感受到了老师是一个神圣而伟大的职业，老师是照亮我们前进道路的明灯，她教会我们很多知识，并且告诉我们做人的道理。在学校里，我喜欢许老师带我们去操场踩影子，我喜欢许老师带我们去阅览室看书，我喜欢许老师带我们朗读课文，我喜欢....“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我最喜欢用来形容老师的'诗句。我对老师的仰慕，让我梦想长大后也当一名老师。
很荣幸，在二年级第一学期，我被同学们选为了班干部。有一次，我在管理班级眼保健操时，发现有一些同学做眼保健操的姿势不正确，于是我走过去手把手的帮助他们改正，许老师正好看见了，夸赞道：“金城旭，你管的真好，像一位小老师!”听了老师的夸奖，我不好意思的笑了，心里甜滋滋的，我想，我离梦想进了一小步。
平时，我也经常帮助老师做许多力所能及的事，成为了老师的得力小助手。二年级第一学期，我又荣幸的被评选为“七彩阳光少年”，我觉得非常光荣和自豪，我向梦想又进了一步。
我还要继续加油努力，好好学习，天天向上，向着我的老师梦继续前进。
长大当老师作文 12
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的`神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
长大当老师作文 13
“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮……”这是春晚的一首歌——《我们都是追梦人》。在听到这首音乐旋律时，我不禁想：我有什么梦想要去实现呢？
每个人的心中都蕴藏着许多美丽的梦想：有人说，我想当警察，因为能为民除害；有人说，我想当军人，因为能保家卫国；有人说，我想当医生，因为能救死扶伤。我说，我想当老师，因为能培育“祖国的花朵”。于是，我立志一个目标，长在后一定当一名尽职尽责的老师。
有人可能会说，世上千千万万种梦想的`选择，为什么我选择了老师呢？因为，我觉得老师是一个神圣的职业，他们辛勤地培育学生，让他们长大后成为国家之栋梁。有诗人写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是赞扬老师那一种无私奉献不求回报的精神品质。是啊！老师像园丁，定期修剪残枝败叶；老师像蜡烛，燃烧自己照亮前路；老师像春雨，滋润幼小的心灵。长大后我想当老师，当一名尽职尽责的老师。我会运用独特的教学方法来让我今后的学生爱上学习，用奖惩方式来让学生养成良好的习惯，用树立目标的举措来让学生充满自信心，用小周总结来让学生知道自己的不足而去改正。长大后我想当一名老师，当一名优秀的老师，我会为这个目标而不断努力！
只要心中拥有梦想，梦想就一定会实现。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们会为梦想而努力，因为我们都是追梦人！
长大当老师作文 14
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是长大后成为一名老师。
老师，是一个多么神圣而又令人尊敬的职业！他们就像辛勤的园丁，悉心培育着祖国的花朵；他们又像明亮的`灯塔，为学生们照亮前行的道路。在我心中，老师拥有无尽的知识和智慧，能够解答学生们的各种疑问，引领他们在知识的海洋中遨游。
我渴望成为一名老师，是因为我想把自己所学的知识传授给更多的人。每当看到学生们因为我的教导而恍然大悟的表情，我都会感到无比的欣慰和满足。我希望能够激发学生们对学习的兴趣，让他们发现知识的魅力，从而主动去探索和追求。
同时，老师还能够影响学生的思想和价值观。我希望通过自己的言传身教，培养学生们良好的品德和行为习惯，让他们成为有爱心、有责任感、有担当的人。
为了实现这个梦想，我知道自己需要付出很多努力。我要努力学习，积累丰富的知识，提高自己的综合素质。我还要锻炼自己的表达能力和沟通能力，以便能够更好地与学生交流。
我相信，只要我坚持不懈地追求自己的梦想，不断努力学习和进步，总有一天我会站在那三尺讲台上，实现我当老师的心愿，为教育事业贡献自己的一份力量。
长大当老师作文 15
在我的内心深处，一直有一个坚定的声音：长大后，我要成为一名老师。
老师，是人类灵魂的工程师，他们塑造着一个个鲜活的灵魂，培养着一代又一代的人才。他们用耐心和爱心，开启学生们的智慧之门；用责任和担当，为学生们的成长保驾护航。
我向往成为一名老师，是因为我被老师们的无私奉献所感动。记得有一次，我在学习上遇到了很大的困难，心情十分低落。是老师发现了我的异常，主动找我谈心，耐心地为我讲解难题，不断地鼓励我，让我重新找回了自信。从那时起，我就立志要成为像她一样的人，去帮助更多的.学生克服困难，走向成功。
我希望成为一名老师，也是因为我享受知识传递的过程。想象着在宽敞明亮的教室里，我站在讲台上，手中拿着粉笔，为学生们描绘着知识的蓝图，那是多么美好的画面。看着学生们专注的眼神，我会感到无比的自豪和满足。
为了实现这个梦想，我深知自己需要付出不懈的努力。我要努力学好每一门功课，为将来的教学打下坚实的基础。我还要锻炼自己的耐心和毅力，因为教育是一个长期而复杂的过程，需要有足够的耐心去面对每一个学生。
我坚信，只要我怀揣着对教育事业的热爱和对学生的关怀，不断努力前行，我的教师梦一定会实现。
长大当老师作文 16
从小，我就对“老师”这个称呼充满了敬仰和向往，心中暗暗下定决心：长大后，我一定要成为一名老师。
老师，是知识的传播者，是智慧的启迪者，更是心灵的呵护者。他们用丰富的知识和独特的魅力，吸引着学生们走进知识的殿堂；用温暖的关怀和耐心的教导，陪伴着学生们度过成长的岁月。
我渴望成为一名老师，是因为我想在学生们的成长道路上留下自己的.足迹。我希望能够用自己的智慧和热情，点燃学生们对学习的热爱之火，让他们在知识的海洋中尽情畅游，发现世界的奇妙与美好。
同时，老师还能见证学生们的每一次进步和成长。当看到学生们从懵懂无知变得博学多才，从胆小怯懦变得自信勇敢，那种成就感是无法用言语来形容的。我期待着能够在这样的过程中，与学生们共同成长，共同进步。
为了实现成为老师的梦想，我一直在努力着。我认真学习每一门课程，积极参加各种实践活动，不断提高自己的综合素质。我还阅读了大量的教育书籍，学习先进的教育理念和教学方法。
我知道，成为一名优秀的老师并非易事，但我愿意为之付出努力。我相信，只要我心中有梦，脚下有路，终有一天，我会站在讲台上，实现自己的人生价值，为教育事业散发出自己的光和热。
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