六年级小学生作文

时间:2023-06-04 07:45:59 六年级作文 我要投稿

关于六年级小学生作文集合8篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级小学生作文集合8篇

六年级小学生作文 篇1

  一年一度的春节就要到了,今天,(农历腊月二十九)爸爸开着车载着我和妈妈回老家陪爷爷奶奶过年啦,我等这一天已经等了很久啦。一想到我就要见到我日夜思念的爷爷奶奶。我就开心极了!

  可回家的路异常艰难!车刚上高速公路,天就下起了雪,雪里面还夹杂着冰冷的雨,不多会儿,雪就越下越大,雪花漫天飞舞,那大概就是所书上说的鹅毛大雪了,路也变得滑了。雪依然在下,越来越大。很早就听说今年的这场雪给很多地方的人们都带来了灾难!记得前几天我还在电视上看到有些地区,雪把电线都给压断了,水管给冻裂了,当地人们用电、用水都成了问题,积雪挡住了成千上万人们回家过年的路。我们在路上也经常可以看见车撞到了栏杆上或滑到路边的情形,路两旁已堆满了雪,连几个加油站的雨蓬被雪压塌了,车在路上艰难的'行驶着……

  不管回家的路有多难走。都挡不住我们回家的,步伐。

六年级小学生作文 篇2

  自从陈老师接手少先队工作,学校就大变样了,站岗也发生变化了。

  经过筛选,又经过训练,今天是大家第一天上“战场”的日子,队员们都精神抖擞,怀着无比激动的心情打这场特殊的仗。早上,我们早早地来到学校,穿着整洁的校服,佩带着红绶带,个个英姿飒爽。遇到老师,敬礼,齐声高喊“老师您好!”遇到家长拦至门外。别看我们的工作只有拦拦家长,敬敬礼那么简单,要是遇到不讲理的人,那可真是秀才遇到兵——有理讲不清啊。当我们正向老师敬礼时,一位老婆婆趁我们不注意,偷偷溜了进去。这刚好被站在里边的.同学看见了,大喊:快看,快看!有人进去了,拦住她!我一听,飞快地冲过去,就像遇到一件十万火急的事。我张开双手,拦住老婆婆的去路,厉声喝道:“家长不能进校门,请您出去!”老婆婆白了一眼,说:“你拦住我的路做什么?我找老师有事。”我斩钉截铁地说:“不行!”老婆婆见我如此坚决,似乎有点动摇了。我又说了一句:“请您出去!”老婆婆拗不过我,只好悻悻地回家了。我看着自己的战绩,心里甜甜的。

  虽然站岗很辛苦,却也让我们尝到了甜头。每当我们佩带着红绶带在学校里走动时,同学们都会向我们投来羡慕的目光。办公室里,有哪个老师不是在夸我们?

  时间过得真快,一转眼一星期过去了,我依依不舍地把红绶带交给老师。这条红绶带不仅代带荣誉,更是我们收获果实的象征。

  我们是辛苦的,但我们更是幸福的,我们为自己骄傲!

六年级小学生作文 篇3

  “发《小学生时代》喽!”在这个时候,我总是最开心的,因为我最喜欢的杂志正在分发中呢!每每拿到手,我总是先欣赏一会那特别惹人喜爱的封面,那融洽的画面,简直就是书中仙境。打开卷首,总是让我充满好奇和期待。一幅幅图画,一个个生动的标题。让我爱不释手,沉醉其中!

  你们知道《小学生时代》几岁了吗?因为喜爱她,我想了解她的一切,让我来告诉你吧,她是90后哦,还是一个年经充满朝气的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良师益友一般陪伴着一批又一批的小学生成长。给我们人生智慧的启迪,让我健康成长,为我们排忧解难;只要你愿意,她还给我们一个展示自己的平台。

  《小学生时代》的内容很丰富,一共有六个板块:卷首、关注、求智、社区、原创和阅览。在这些板块中,我最喜欢的是阅览和原创两个板块。

  原创板块中我最喜欢的莫过于动物世界啦!在动物世界中经常会介绍不同的动物、动物的天敌、动物的生活习性以及一些关于动物的.信息,还会有一些动物们萌萌的照片哦!动物世界中通常是以第一人称来介绍动物们的所有事情,以幽默诙谐的语调介绍“自己”,让我了解了许多动物不同的一方面,真的是让我大开眼界了呢!

  喜欢“阅览”的原因是——我喜欢里面的《爆笑超市》!前面看了那么久的书,学习了那么多的知识,可以让大脑放松放松啦!

  快乐就是通过笑传递的。所谓“爆笑超市”,就是在这个栏目中有许许多多的笑话咯!

  “一个爱鸟人士经过了花鸟市场,看见了一只非常漂亮的鹦鹉,想要买下来,于是便叫道:‘我愿意出十美元买下这只鸟!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就这样,一直有一个声音在与他作对,直到他把价钱喊到了两百美元,那个声音才消停。爱鸟人士问老板:‘老板,你这鸟会说话吗?’老板回答:‘当然了,不然你以为是谁在和你讲价钱呢?’”

  看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑点在最后呢!学习了一整天,来看一下《小学生时代》的“爆笑超市”吧!

  《小学生时代》如同知心姐姐一般伴我一起成长,带给我童年的美好与快乐。如同一盏明灯,照射在我的心房,给我温暖,温暖了整个童年的记忆;给我亮光,指引我勇敢向前,不让我迷失方向。

六年级小学生作文 篇4

  “纵观小学生涯,唯瞻前顾后,毁我大好年华。”

  这是一句略微有些文绉绉的内心独白,说白了,就是因为我胆子太小,错失了一次又一次机会,留下了太多太多的遗憾。

  回想以前,发生最多的情况,就是明明知道对的答案,死死活活不肯举手,以至于错过展现自我的大好机会;要么是不确定答案的时候当缩头乌龟,唯恐老师叫到自己;再然后,就是因为胆子太小,本来好好的发言都会结结巴巴。

  这样的例子枚不胜举。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要尽全力改变这一切。

  如果,我十分确定自己的答案,那么,我不会再思前想后,让机会就这么白白流失;我会坚定而自信,哪怕在全班没有人举手的情况下,笔直地举起自己的手臂,让它高高竖在空中,而不是与桌面来个亲密接触。我会一直坚持举手,等待,直到老师点到我的名字或者问答结束。

  如果,我不是那么确定正确答案是什么,我也绝不会当缩头乌龟,低头躲避老师的目光。我会以平静的心绪面对未知,并且我将笔直地抬起我的头,而不是让它一头扎进手臂的怀抱。我的目光会平视前方,让双眼成为心灵的窗户而不是心灵的'挡箭牌。如果老师点到我的名字,我就大胆地发表自己的看法,不管是对是错。

  如果,老师临时叫到我,不管我是否确定答案,我绝不结结巴巴地回答,令自己处于一种十分紧张的境地。我要让自己放松,彻底地放松,并让自己的言语,如淙淙的欢快溪流,蹦蹦跳跳的一串小精灵,流畅地从唇齿间逸出,而不是像挤一支快用完的牙膏一般艰难。

  如果……该有多好……

  这许多如果,代表了我心中的这许多遗憾。但毕竟,时光无法倒流,如果,也只是如果。但我宁可抱着那幻想。

六年级小学生作文 篇5

  在我们身边处处存在着“爱”,有父母的疼爱、老师的爱护、同学们的关爱……所以,我们应用一双明亮的眼睛大胆地去发现爱,下面我就为大家讲讲我的发现吧!

  我是一个小馋猫,十分喜欢吃蛇果。因它价格不菲,只有在大超市才能买到,爸爸一有空总会给我买很多回来。可是,爸爸最近买回来的果子却多多少少有点坏了的,每次妈妈都会劈头盖脸地把老爸臭骂一顿,而老爸却不以为然。这不,客厅里又传来了妈妈的声音,“你怎么买的蛇果啊?怎么尽是坏的?真是的',买的一半都是坏的,这么贵的果子,可惜了它。”妈妈指着从袋子中挑出的一些坏了的蛇果,气呼呼地对爸爸说:“买东西嘛,总会有好的和坏的,不要生气。”爸爸心平气和地说。那老爸为什么每次都会买这么多损坏了的蛇果呢?这其中一定另有隐情,于是,我决定一探究竟。

  一天,我特意躲在房间里,从门缝中偷看。就在这时,爸爸回来了,他刚到家便小心翼翼地走进厨房。我呢,也蹑手蹑脚地跟了过去。只见老爸拿出几个蛇果就在案板上轻轻一磕,一个原本好好的果子就这么“坏”掉了,而此时的老爸却是满脸微笑。看到这里,我终于明白了爸爸为什么会这样做,原来妈妈因为嫌贵就一直不舍得吃蛇果,总是把最好的留给我,所以爸爸才想出来这个奇招。晚上,妈妈在客厅里看着电视吃着苹果,而一旁的爸爸脸上却溢满了幸福的微笑。

  看到这里,你觉得爱是什么呢?哦,爱如茉莉,爱如茉莉,虽平淡无奇,却芳香怡人。

六年级小学生作文 篇6

  今天,妈妈交给我一项光荣的任务:洗袜子。洗的可不是一般的袜子,那是俺老爸的超级级级臭袜子。

  我要做好准备,我用一个夹子夹住鼻子,便开始了。我打了一盆清水,将袜子放进去,沾满水,接着去拿肥皂,我一拿起来,肥皂就"哧溜"一声掉在了地上,像一条蛇一样,从我指缝中溜走到了地上,它还跳了一个舞,转了一圈,可还是逃不出我的手掌心。我蹲下去,拿刀轻轻的插了进去,再拿起来。哈哈!成功了。于是,我在臭臭的袜子上抹了又抹,然后,我在盆子里搓起来,搓搓搓,还是不干净,我想:反正我也累了,就把脚放进盆里洗呀!嗯,这个办法还不错,我踩呀踩,嘴里还唱着:"嘻唰唰,嘻唰唰1。2。3, go!……"。只听"啪咚的一声","啪"是盆子倒了,"咚"是我倒了,我"哇"地一声哭起来,妈妈听见了,赶快跑过来。只见我脚套着洗衣盆,一身都是肥皂泡,见此情景,妈妈"扑哧"一声笑了,对我说:"你在洗衣服,还是在开演唱会啊!"我生气了:"别人都成这样了,你还笑!真是的!"我撅起了嘴。妈妈赔笑对我说:"我的乖女儿,对不起嘛!"我只有又重新这样打盆水……不过这次,我不耍小聪明了老老实实做事。我使劲用手搓了又搓,搓了又搓,一会儿就变又白又香了,这水却是又臭又黑的污水,现在该清洗袜子了,我将臭烘烘的脏水倒掉,再接一盆清水,清洗起来,可怎么都弄不干净,我想:不能再刷小聪明了,一直洗,洗到干净为止。所以我就清洗一次、两次、三次……,清了半个小时,终于干净了。可把我给累死了这才体会到爸妈的.辛苦。我将袜子挂在衣架上,而它那清香的味道,白净的面容,印在我心里,一直飘,一直飘……

  今天,我体会到了爸妈的辛苦,我们要帮爸妈做事。

六年级小学生作文 篇7

  乡下,一个多么自由美妙的词。那里天比别处的更可爱,天空是那么明朗,空气是那么清新,清澈的小溪里鱼儿躲在浮萍下乘凉……

  城里孩子可不同。被作业压得翻不过身,窗外“嘀嘀叭叭”的汽车声和浓烟,就是做完作业也不能清静。因此,我梦想以后都在乡下生活。

  在我乡下的家前面的清澈小溪,一切都显得那么平静。溪水在午后的阳光下熠熠生辉。忽然,那面镜子被打碎了,一阵脚步声响起。我凝望四周。走过一座横在溪上头的石桥,便是那狗尾巴草和一种淡紫的不知名儿的'小花的天地了。一条窄窄的小道在右,那狗尾巴草,圆滚滚,肥嘟嘟。那小花像极了一个个小铃铛,在风中摇晃,这多美丽神奇!在城市呆惯了的我忍不住高兴起来。

  若是不过那一座石桥,沿着陡峭的石阶往下走,就可以到那有鹅卵石铺成的小溪岸上了。扔一块石头,看它在水面漾起圈圈波纹,打水漂,与小伙伴比谁把石子扔得远,这真是有趣的事!

  我喜欢在鹅卵石堆上坐下,把脚伸进清凉的溪水里。突然,水面漾起层层涟漪。是谁的小脚丫在破坏镜子,还幸灾乐祸地哈哈大笑?——是我!我的脚丫上下摆动着,引出了无数的精灵——水花。

  我同样喜欢在这水里游泳。有一天,我正专心致志地练着蛙泳,后脚一蹬一蹬的。忽然,一条顽皮的小鱼闯入了我海蓝的世界里。它是灰色的,那么调皮,那么可爱,它的尾巴一动一动的,嘴巴似乎吐着泡泡。我很想抓住它,于是装模作样地游着泳,想不引起小鱼的注意。我嘴角一翘,微笑着,手往前一伸,变成碗状向小鱼网去。小鱼儿眼里灵光一闪,没命地逃了,我没有捉住。

  它或许还在疑惑!这人怎么学青蛙呢?想到这里,我不由自主地大笑了起来。

  有时,我们自带渔网捕鱼。先拿起渔网架在溪下的鹅卵石堆里。有时它摇摇晃晃像中了枪的战士倒下了,我就像医生一样抢救,经过我的妙手,它终于回春,站起来了!其实,这个“渔网”战士站起来,只不过是我把它用一些中等大小的鹅卵石固定住了罢了。接下来,就是爸爸显神威的时间了!只见爸爸轻松地后退了几步。伸下手,将原本清澈的水用手(或用脚)拨来拨去、搅来搅去弄浑。接着,他快步向前,将慌乱的鱼儿们赶到渔网里。其实就是快步走向渔网,可是我们每次一提渔网,都能有丰富的收获。

  “爸爸好厉害呀!”每次看到在网里乱跳的五彩斑斓的鱼儿,我和妹妹总是拍手叫好,手舞足蹈地围在“立了大功的将军”——爸爸旁,尽给爸爸头上戴高帽,准把他哄得乐意陪你下次来玩。

  傍晚,我们总能提十几、几十条鱼回到乡下那个朴素又快乐的家。

  望着窗外的火烧云,我仿佛看见了乡下那个快乐的家,我仿佛看到了那个绿树成荫,溪水清澈的美丽乡下。

六年级小学生作文 篇8

  人都会犯错。后悔是犯错的唯一结果,我又何尝没有后悔过呢?

  记得那年我十岁,在上小学四年级.那天我和朋友和往常一样在去学校的路上走着.可是那天因为数学老师要讲新课《小数乘法》,所以我有一点不想去,我就向他们抱怨着我不想去学校呀.起初他们只是应和着谁想去呀?我们也不想去.可后来听到一个男生说不如我们逃学吧?我惊讶的看着他,他却一面正经,看来不是开玩笑.

  我们刚开始当让持反对态度,但一想到数学老师要讲新课.再大脑的极度风暴中,还是逃学胜出.在我同意了逃学计划后,我们开始商量去哪儿.

  因为那时候兜里钱不多,所以去不了多远的地方。我们就在离学校不远的商场里面蹭空调.因为我们怕碰到同学,所以不敢到离学校太近的.商场.

  下午放学,我和我们那一伙紧随着到家。到家里我提心吊胆的,不过爸爸妈妈好像不知道我逃学的事.心里窃喜了一阵.但在写同学告诉的作业时,我完全凌乱了,什么进位,小数定移动方向,位数……都完全看不懂。

  直到现在,小数乘法我仍然不会,不知道因为这个丢了多少分了.真是后悔莫及。我现在流的泪就是当初同意逃学时脑子里进的水。

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