精选幸福伴我成长作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的幸福伴我成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福伴我成长作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯，高尔基的这句名言一点儿也没说错，的确，因为书籍，我进步了。
记得那年夏天，我还是个三年级的小学生。那时候的班主任张老师说我做小记者不够称职，作文写的不够好，还说要把我的位置换掉。我很紧张，也很沮丧，回到家后胡乱地喝了几口水，便把书包往凳子上一丢，随手抓起一本书翻看起来。
可是，我立刻就被书里曲折的情节和人物的细节吸引了。这是一本多么有趣的.书啊！这些书籍就像一个巨大的黑洞，把我往里吸。我对书越来越感兴趣。因为我的阅读量一天一天在增多，懂的知识也越来越多了。词汇量也逐渐在扩大：冷笑，狞笑，貌似，泥泞等词语总是在我最需要的时候蹦出我的脑海。我开始能灵活地运用这些书上的知识了。
有一次，我在写一篇关于保护动物的文章，想清晰地列出现在稀有动物的数量，可是家里并没有这种书籍。啊！我想起来了，我曾经在图书馆里看过一本关于稀有动物的书籍，里面列出了稀有动物的数量，而且现在我依旧记得。我高兴坏了，赶紧把这些数量输进了电脑：生活在印尼的爪哇犀牛约有50头，生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼，只有20只，生活在夏威夷群岛的考爱鸥鸟，不到10只。生活在西班牙的西班牙王鹰，不到15只，生活在美国的加利福尼亚神鹰，不到40只······
因为读书，我的作文终于可以登上学校网站了。
后来，我一直在进步，作文既长又精彩，说明书籍帮助了我。
书籍，是我进步的阶梯。
幸福伴我成长作文 篇2
窗外的风，轻轻拂过我的面颊，捎来淡淡的芳香，空气中氤氲着午后阳光特有的浓浓的香味。我合上书本，思绪便踩着春风回到了那些有幸福陪伴着我的日子……
哭泣在学校中
考试，一个有人欢喜有人愁的名字，胜败乃兵家常事，我对自己的要求很高，只许胜，不许败。失败这两个字好像从未出现在我的字典，但是，有些是是无法避免的，就像这次一样——我失败了。
坐在位子上，拍打着我的头，仿佛在释放着一切邪恶的因素一样，那么疯狂。眼泪从一个大型造泪机里翻滚出来。此时的一切，都与原来不同：
原本湛蓝的天空，变得昏黑了，原本欢快歌唱的小鸟，也不知什么时候飞到最远的枝头上去了，就连原本生机勃勃生长着的小草，在我看他的一瞬间，就好像停止了生长。原本鲜嫩的嫩绿色，也变成了暗淡的绿色。此时的我，就好像在地狱里挣扎、
“别再伤心了。”一个温柔的声音似花朵般绽放在我背后。
老师
她平静地看着我，清澈的双眼中读不出丝毫怨恨，有的只是善意与关切。突然，一道优美的弧线现在她那美丽的嘴角呈现了。千真万确！她抿起嘴对我露出天使般的微笑！这位微笑里多少东西：理解，宽容，安抚……我一下子边融化在这阳光般的微笑中了！
“一次考试失利，没关系，下次努力。”她说话，就好像哼这一首小曲，我此刻心里充满了幸福。好像太多了，马上就要从胸口了一出来似的。
仅仅一句话，就把我从地狱中拉到了天堂。此刻，我的'心灵如同底下的虫蛾，生出了薄薄的翅膀，在夕阳西下的天空中，依依的飞翔……
思考在月光下
孩童总在永恒的神秘里安居，历史的尘埃无法将她蒙蔽。顽皮时每个孩子的天性，在我顽皮的背后，却有一位温柔的妈妈。
踢足球，技术不佳，那足球像穿越似的飞到了一家人的窗户里。小小的我不知如何是好。经过激烈的思想斗争后，决定：道歉。
轻轻地敲了一下门，出来了一位看起来很温柔的阿姨。但是我仍然很害怕，用颤抖的声音说：“阿姨，我——我——我把你家的窗户打破了。”
“小宝贝，没关系，快回家去吧，妈妈要着急了”没有丝毫的责备，没有丝毫的怨言。只有那像天使般的话语。
“真的没关系吗？”
“恩，”。她笑着，眼睛眯成了一条线，更像天使了。
回到家中，月亮已经高高挂起，妈妈已经做好晚饭在家中等着我了，我把今天发生的事情跟妈妈讲了。妈妈抚摸着我的头对我说：“恩，你做得对。真棒！”
“记住，在慢慢流淌的时光中，你已经长大了。”
“哦。”我似懂非懂的点了点头。柔柔的月光散漫了整个房间，淘气的小星星一闪一闪，一切是如此的美丽。我的心里感到从未有过的舒畅和轻松，从未有过的幸福和高兴。
“咔嚓”一声，小虫蛾已经成长为一只小鹰，梦的小树苗在风雨中挣扎，在阳光下呼吸，在生活中微笑，在幸福中成长。
当我们清晨醒来的时候，请看看厨房，白发的母亲正在准备早餐，原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候，请止步倾听，脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐，出门要小心，原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛，我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。这是幸福。
当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候，不在趴在桌上暗自哭泣，请抬起头，一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候，不要一蹶不振，请站起来，拍拍尘土，一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手，我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。这是幸福。
当我们骑车不小心撞到了路人的时候，请仔细聆听，他善意的一声“没关系，下次注意”，让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候，交通协管员一个负责的手势，总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势，我们忽略的却是他人最真切的帮助。这是幸福。
小鹰已经长大，成长为矫健的身姿，威武的气势，翱翔的力量的雄鹰。天空翱翔的鹰，正如我们从未曾看见过属于我们的未来一样，在我们的心底，都埋藏着一个共同的愿望，总希望有那么一天，鹰会在我们头顶上空盘旋，在我们期待的那一刻到来。
飞扬吧，青春，你载着我的幸福和成长，在天空中划出一道绚丽的彩虹……
幸福伴我成长作文 篇3
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我畅游在书的海洋里，每时每刻都享受着幸福。
我喜欢各种各样的书。读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，让我感悟到生命的坚强，生命的勇气。而《走遍世界》这本书，描绘了世界各地的美，体现了世界各地的妙。杨红樱的《淘气包马小跳》又形象生动地写出了童年生活的'美好和孩子们如火的童心。《木偶奇遇记》中可爱的小木偶让我感悟到，诚实应该是人的一生中最重要的美德，但它并不一定能被轻松拥有，那个一说谎鼻子就变长的小木偶，或许是我们童年中最难忘的记忆。《闪着泪光的决定》让人懂得，我们一定要认真努力地完成自己想做的事。而吴承恩笔下的《西游记》中，齐天大圣孙悟空历尽千辛万苦，帮唐僧去西天取经，精彩的打斗场面能让你身临其境。美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆写下的《绿野仙踪》告诉我们，如此小的生命都有自己的追求，只要努力就会成功。
书是我们心灵的花园，阅读是我们享受的乐园，有书相随的日子是幸福、快乐的。书带给我的乐趣让我陶醉，在书中感受到的智慧伴我幸福成长！
幸福伴我成长作文 篇4
幸福总是在不知不觉中来到我身边，它像丝丝春风，吹拂着你的心田，是那样的温柔。
我有一个和睦、美满的家，有一个慈祥的爸爸，有一个爱我的妈妈，还有一个淘气、可爱的弟弟。
冬 天虽然寒冷，但在火炉周围，一边烤者火，一边说说笑笑，那种生活真幸福。妈妈对我说：“孩子，你现在上初中了，要靠自己，不能再像以前一样贪玩，要好好学 习。”爸爸说：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要让你吃好、穿好，只要你好好读书，爸爸什么苦也不怕。”听到爸爸妈妈的这些话，我感到无地的幸福。
爸爸本来很少花钱。有一次爸爸得一种病，我们全家人都为他担心，我们都劝他到医院去看病，可不管我们魔破了嘴皮子去劝他，爸爸还是说：“这点不病算什么，节约点钱给孩子们上学用。”爸爸总是提醒我不要惜钱，一定要吃饱，现在，差不多四十多的他已经显得很苍老了。
为 了供我上学，为了让我吃好穿好，爸爸每天东奔西路的挣钱，而且妈妈也为我到外面打工，妈妈每天都顶着火红的烈日辛苦的干活，有好几次我看到疲惫不堪的母亲 时，心里一阵辛酸，不知不觉眼泪打湿了衣裳，写日志，母亲发现了我流泪的眼睛，说：“孩子别担心妈，为了你，妈妈什么苦都不怕，什么苦都肯吃。”听着母亲 朴实的话语，不争气的.泪水又流了下来。
有了这样美好、幸福的家，我的生活充满了快乐，充满了幸福、幸福的我学会了坚强，学会了拼搏，也学会了珍惜。
幸福伴我成长作文 篇5
什么是幸福？它是冬日里温暖的阳光；它是内心深处的一道光芒；它是收获后的喜悦与快乐；他是收获后的喜悦与快乐；他是滋润万物的大海——题记
永不灭的灯
这是一个黑夜，屋里的灯亮着，客灯的灯也亮着。屋里我奋笔提书的赶着作业，客灯是母亲在那缝衣的陪伴。母亲时不时的，会睡过去，可是每当她睁眼的时候就会说：“孩子，快点写，不用着急，有我陪伴着你。”每当我说“妈妈你去睡觉吧。”她总是摇摇头。此时，我感到母亲的无私。有父母的陪伴真幸福。
劈不断的情
这是在小学的.一个夏日。我有一个好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小学六年级的玩伴，是我一直形影不离的知己。这是一个星期一当时我的老师叫每个同学都带好自己的玩物来给大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都说是我拿的我气急一坏的跑了出去，可是小萌坚定的告诉全班同学不是我拿的，并第一时间过来安慰我。此时，我感到有她这么一个好朋友，我真幸福。
富有爱的人
这是一个寒冷的冬天，当时满空都是鹅毛大雪，好似大片大片的柳絮从空中飘落下来。由于，雪花下得太大，当时老师要求要停客，可是我的父母，都在外地，爷爷奶奶腿脚不好，我不敢让爷爷奶奶来接我，只好独自一人走在鹅毛大雪的大路上。过了一会，雪越下越大。有一位老爷爷刚工作回来，就把我送回了家。此时，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。
世间到处都是幸福。只要用心感觉，到处都是幸福。幸福伴我成长，我愿一直珍惜当前的幸福。
幸福伴我成长作文 篇6
幸福是什么？对于每个人来说都有不同的答案，但对我来说，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
记得有一次中午，妈妈正在辛苦的做饭，而我呢？正舒服地躺在床上看着电视，过了一会儿，我听见一个和蔼的声音在呼唤我，：“熙熙，饭菜做好了，来吃吧！”“好”我爽快地答应了，我兴奋地跑到客厅，心里想着，妈妈又会做什么好吃的呢？我一看，哇！有香喷喷的鸡腿，还有我最喜欢吃的生菜，我迫不及待地坐下，还没等我拿起筷子，妈妈就夹了一个最大的.鸡腿放在我的碗里，说：“熙熙，你学习任务较重，这个最大的鸡腿就奖给你吧！”我望着碗里的大鸡腿，说：“妈妈你整天都在为我操心，这个大鸡腿您吃吧，其实我的学习任务也不是很重。”妈妈欣慰地笑了，说：“熙熙，你长大了也懂事了，今天，这个大鸡腿就更要奖给你吃了！”
还有一次，我的数学考试竟然只考了77、5，我拿着试卷忐忑不安地回到了家，妈妈一见到我，就问起我的成绩，我心想：“糟糕，考得这么差，妈妈肯定不会放过我的。”我低着头小声地说：“考了77、5分。”我原本以为妈妈会狠狠地打我一顿，谁知，妈妈把我叫到一边，拿走我手上的试卷，仔细地看了看，说：“熙熙，你看，这题根本就不该错啊，难道不是吗？”说完，妈妈耐心地辅导我，为我分析错题，直到我弄懂了为止。等妈妈辅导完后，我看了看时间，已经12：30了，妈妈担心地说：“熙熙，不早了，快去吃中饭吧！”我吃着妈妈亲手做的饭菜却怎么也咽不下，眼眶已经湿润了。
噢，妈妈，您不不仅是一位慈母更像是一位园丁，妈妈，您不仅在生活上，还是在学习上，都会无微不至地关心我，我就像花园里的花儿，每天都在您的呵护中幸福快乐地成长！
幸福伴我成长作文 篇7
幸福很简单，充斥在生活的一点一滴。——题记
雨中的伞
放学了。
伴着声声雷电轰鸣，我独自背着书包向校门走去。学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着，呼啸着。“哦，要下雨了。”我心里默默念叨了一声。等到我走到校门时，空中已经飘起了小雨，紧接着变成大雨。我正想赶紧跑回家时，一个熟悉的身影映入了我的`眼帘，由小渐渐变大，是妈妈。她踩着水塘一路小跑过来，水花在她两旁不断溅起。看到我，她急忙把我搂在她怀中，一边把伞为我撑开，一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。拨开前额的头发，朦胧中我看见妈妈也已是湿透，豆粒般大小的水珠从她前额滴下来，也分不清是汗还是雨水。我们母女俩一左一右地撑着一把伞，我悄悄搂起妈妈的腰，她先是一惊，然后对我温柔的一笑。在暗暗的天色里，这一对身影渐渐消失在雨中……
幸福伴我成长作文 篇8
今年暑假，我和奶奶乘飞机去山东旅游，到了机场，在服务员的热情引导下我们上了K5130号飞机，准备飞往山东。
刚坐好，我发现奶奶的眼角闪着泪光。我不解地问：“奶奶你为什么哭呀？”“我是太激动了。”奶奶用袖子擦了擦眼角说。“奶奶，我们又不是第一次坐飞机呀！”我疑惑地问。奶奶说:“没想到我这把老骨头了，在有生之年还能乘坐飞机。”说着，奶奶就讲到了自己童年的生活。奶奶说：“我小时候上学回来就要干活，帮家长摘棉花、扫地。做饭时总给面粉里面掺些难以下咽的粗粮，常常吃干米饭，没有一点菜，常常还吃不饱，吃了上顿没有下顿,衣服烂了又补，补了再补，一件衣服几个孩子争着穿。晚上点着昏暗的'油灯，大人做针线活，小孩写字……那时，我们的国家还很贫穷，现在，国家繁荣富强了……”
飞机缓缓起飞，白云在我的脚下飘浮，我陷入了沉思：与奶奶小时候对比，我现在衣食无忧，衣服穿不烂就买了新的，每天吃着可口的，营养丰富的饭菜。每学期学习用具都是新的，每天都坐在宽敞明亮的教室里学习，每个暑假都可以出去旅游。这一切源于我们祖国的强盛。
飞机降落了，欣赏着祖国美丽的威海，我的心中洋溢着幸福的感觉。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜来之不易的幸福生活，将来用自己的劳动创造更幸福的生活。
幸福伴我成长作文 篇9
20xx年，我校进行课堂教学改革，实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫，不敢进行尝试。通过两年的实践，我相信了生本产生的神奇力量，给我和我的学生带来了巨大变化。
一、初识生本教育
初识生本教育，是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发，让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育，就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚，那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样，学习中学生会忘了自己是在完成学习任务，一节课的时间是那样短暂。
二、践行生本教育
在实践中，我做到人人有机会、人人有发展，班级中没有差生，只有关注生。我下去，学生上来，让学生占领讲台，争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中，我做到了简单、根本、开放，我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题，就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂，问题不宜过多，要精练、简明，一定抓准本课的学习目标，通常我都会这样设计课前小研究：
通过学习，你学会了什么？如果你学会了，请举个例子。如果遇到不懂的地方，请记录你的疑惑，然后进行组内讨论，解决不了的全班讨论。针对今天的学习，你有什么小提醒和大家分享？最后，谈谈本节课的收获。我们的'课前小研究必须要做到：人人可做，人人多做；上不封顶，下要保底；通过学生自主学习，最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。
生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生，即使学生的课前小研究完成得不够好，我也用微笑来肯定他们的学习成果，因为他们肯动脑了，知道主动学习了，虽然有错误存在，那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究，就让他们学会倾听，倾听是最高效的学习方式。
我信任孩子，给他们一定的时间和空间，而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫，在设计课前小研究时，一定要从学生的已有知识出发，切入点低，学生没有压力，使他们真正成为学习的主人。
幸福伴我成长作文 篇10
在我成长的路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。特别妈妈的陪伴，让我的童年生活每时每刻都充满阳光。
记得上幼儿园的.时候，老师教我们弹琴。妈妈为了我能学得快，学得好，特地给我买了一架琴，总是不厌其烦地陪我练琴。我的钢琴水平有了很大的进步。慢慢的，我已经长大，将要进入小学读书，学习的任务一下子重了许多。妈妈又开始担心我的学习，帮助我克服学习上的每一个困难。
记得二年级的时候，老师教我们认识时间，我一直弄不明白，所以我不时地哭鼻子，眼看这单元的考试就要到了，我不知哭了多少回。妈妈更是着急，我一放学就和我拿着钟表练习，练了一遍又一遍，最后我终于克服了这个困难，以满分的成绩过关了。
成长的故事有很多很多，有欢乐，也有泪水，但是有妈妈的陪伴，我的生活会充满快乐和幸福。
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