欢庆儿童节作文

时间:2023-06-04 15:06:40 儿童节 我要投稿

有关欢庆儿童节作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的欢庆儿童节作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关欢庆儿童节作文汇总9篇

欢庆儿童节作文 篇1

  “六一”是甜美的,她伴随着花香悄然而至;“六一”是快乐的,她伴着阵阵歌声欣然赴约。

  六月的风吹进校园,校园里焕然一新,放眼望去,风车泡泡机排着整齐的队伍,静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀!是一箱的风车泡泡机,大伙儿见了,兴奋地蹦来跳去。

  第一节课开始了,陈老师走进教室,操作起了电脑。

  “不会要上课吧?”有人小声问。

  “不会吧?”我诧异地说。

  “同学们,接下来的时间,我们边看电影边分享零食吧。”

  “呼——”同学们悬着的心终于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,这久违的熟悉的味道。真香!没一会儿,一包薯片就被我吃完了,我跷着二郎腿,取出饮料,靠在墙上,真惬意!“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中,甜入心里,仿佛人也飘飘然起来。

  吃过看过,泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起来一甩,一个个泡泡摇摇晃晃地上升,然后攒在一起,合体了,似一朵银花。在阳光的`照射下,放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸,结果泡泡一点面子都不给,“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着,泡泡飞向天空,整个操场变成了泡泡的世界。

  赴约“六一”,让快乐永恒!

欢庆儿童节作文 篇2

  今天,班主任宣布:明天班里组织庆祝“六。一”联欢会,同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时,班里雷鸣般的掌声响起来,大家欢呼雀跃,心情久久不能平静,这是比自己过生日还高兴日子啊!

  第二天,闹钟没响,我就起床了,穿上自己心爱的衣服,兴高采烈地来到学校,班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋,好一派喜庆样子。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的书法,有的变魔术,还有的讲笑话……好热闹呀!

  我最喜欢变魔术的节目。你瞧,贺炳森拿出一个盒子,他向四周同学展示一下,盒子里空空的,手在空中比划了几下,忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的.,只是动作快而已,但我还是佩服他,羡慕他。

  这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节,她将永远印在我的脑海里,印在我记忆的深处,她将化作满载知识的一叶小舟,化作充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。

欢庆儿童节作文 篇3

  在这场没有硝烟的战争中,属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年,学校都会举行演出或者游园活动,校园早早就沉浸在节日的气氛中,而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待,却也做好了冷冷清清过“六一”的准备,没想到学校却给了我们如此大的惊喜。

  校园里,巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸,像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机,像快乐精灵一样把“六一”的`喜悦传递给每一位同学,整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里,每一道走廊都被学生围得水泄不通,而泡泡则从人群中喷涌而出!

  我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中,用模具均匀蘸上,用力一吹,一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转,风一吹,一个大球分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。那场面啊,不知有多壮观!

  上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已,下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课,反而看起了动画片!宫骑骏的《天空之城》,让我们的情绪随着故事的情节起伏不定,看到巴斯和希达获救,我也像他们一样兴奋得手舞足蹈;当他们遇到危险时,我也会像他们一样失望、害怕。

  当然,美味的零食可是追剧的必备神器啊!我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来,动画片还没看完,零食就通通进了我的肚子里,这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢!

  疫情期间,我们仍过了一个快乐的儿童节。妈妈常说:这世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。将来的我们,也会努力让未来的儿童们拥有快乐的儿童节!

欢庆儿童节作文 篇4

  “噹,噹......”

  六一儿童节到了!

  小朋友们终于盼到了今天。

  今天,

  是一个多么欢庆的节日!

  小朋友们的笑声,

  是令人多么陶醉!

  歌声中,

  小朋友们翩翩起舞。

  忽然觉得眼前的小朋友,

  变成了蝴蝶到处飞舞。

  小朋友的快乐,

  让人感觉幸福、美满。

  累了,困了。

  小朋友在那熟悉的`枕头中,

  渐渐地进入了梦乡......

  到了第二天,

  依旧是美满的一天!

欢庆儿童节作文 篇5

  今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。

  表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的声音清脆、流畅,声声入耳。在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》,家长和同学们同台演出,是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍,又是那么的快乐。我真的.好羡慕他们,希望下一次六一儿童节我也能参加。

  最后在李群老师指挥下,校合唱队展现她们美妙的歌喉,声声唱出了我们沈四小热爱学习,热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演,让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!

  这次在保利大剧院欢庆六一儿童节,实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面,我真的很幸福很快乐。

欢庆儿童节作文 篇6

  今天是六一儿童节,校园里真热闹呀!同学们穿着表演的服装,兴高采烈地来到操场上。

  开始了,第一个节目就是我们班大合唱,我们排着整齐的队伍上到台上,同学们个个面带笑容,随着老师的琴声,唱着动听的歌曲。我们声音响亮,台下给我们鼓起了热烈的掌声。接下来,有的班跳舞,他们动作优美。有的'班表演小品,他们惹的我们笑声不断。

  同学们无比高兴,不知不觉地结束了,我度过了快乐的一天。

欢庆儿童节作文 篇7

  六一节到了,我们班组织了六一party,老师给我们准备了猜谜语的题,动作游戏与正话反说等之类的游戏活动,如果答得好做的好,就给你一些奖励,谁能不想参加呢,唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判,负责记时。

  游戏开始,我们班男生争先恐后的举手,想要得到奖品,第一次开始,我计时了,可没想到的是,他们在哪猜,我们却在下面吃东西。过了很久,答题游戏结束了。大家都吃起东西来,我们还买了蛋糕,没吃几口,我们便拿起蛋糕丢起来,大家都像疯了似的。丢的.满个教室都是蛋糕,我们身上也被涂上了不少的蛋糕。

  派对就这样结束了,我们依然乐在其中。

欢庆儿童节作文 篇8

  欢庆六一今天,我们都很快乐,欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且,是“一日2节”。因为今天不但是儿童节,又是渊小第二届体育节。早上,我们整好队,来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然,我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”,“鱼中飞鱼”,别的人还没游一半,他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后,我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了,我们喊着整齐的口号,举着“团结拼搏,永往直前,永不言败”的牌子出场,并表演了充满活力的体育操,我们的表演震撼了全场,450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后,我们拼出了渊小的校徽,全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,一定使观众们眼花缭乱,目不暇接。

  现在,到了最有趣的`比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”,有的跑得像个机器人,有的脚不着地,真是什么样都有,嘻嘻!居然还有的跑了一半带子掉了,有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中,我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天

欢庆儿童节作文 篇9

  今天就是期待已久的六一了,首先,按照老师的要求,首先要做的就是书法大赛,我对书法大赛一点都不感兴趣,而且我不在意名次,但重在参与,我参加了。

  接下来就是美术大赛了,唉,学校怎么老拿我不感兴趣的比赛来呢?我疑惑,但仍参加了。

  啊,随着时间的流逝,比赛结束了,嘻嘻,太好了,我们的表演要开始了。

  在六一前夕,我们班共列了一个十多个节目的节目单。而且这个节目单是我们几个班干部一个人出至少两个节目到两个节目以上才凑到的'呢!

  表演即将开始,舞台也十分宽敞,还有主持人主持,真颇有电视上主持的那样了

  表演一个接一个,每个表演过后都有一阵激烈的掌声。节目里有好笑的笑话,有趣的智力问答,还有小品、童话剧,对了,在我表演的时候,我很遗憾,没有把故事的主题说出来,虽然大家也用激烈的掌声把我迎下台,但是,讲了这么久,还是没有提出主题,仍令我十分遗憾。

  我们的表演还没有结束。教室里仍然充满着欢声笑语。接下来一个又一个的节目,一个比一个精彩,后来,又轮到我上了另外一个节目,那就是爱情买卖偷菜歌,这个节目我费了好大的劲才完成,本想在舞台上好好唱,让大家在爽快的笑一笑,但有人说这首歌其实也不是很好笑,但毕竟还是要唱,所以我首先作了一个声明,就是不管绝不觉得好笑,都要笑一下,给个面子。

  我在脑海里寻找着感觉,免得唱走了调,可我刚唱了两句,不知为什么突然起了一阵哄笑,我不明白为什么会笑,因为我没有唱走调,而且也没有到好笑之处呀?来不及多想,我又唱了起来,还是起了哄笑,这笑声似乎是全班人的,可我真的没唱错,更没有走调,糟糕的是,弄到我都差不多把词忘光了。

  没法,我看了一下四周,但却想不起歌词了,而大家却也在看着我的表现。这下,惨了,忘词?好朋友们赶忙那这位的歌词给我看,说实话,如果没有带那歌词去,发生这种事我也不知道怎么办了。

  基本上大家都很配合,我一唱,他们就发出阵阵哄笑。像是为我的歌声伴奏一样。于是,我便在笑声中结束了我的表演,而我以下台,他们就不笑了,真的太配合了!

  这次节目我印象最深的,就是我自己的表演。

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