【实用】温暖的冬天作文四篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的温暖的冬天作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖的冬天作文 篇1
冬天是四季里最铁面无私、最无情的季节，总给人以严寒的压迫，但是我的冬天却因妈妈而温暖如春……
一提到冬天，脑海里浮现的不是冰雪，而是一杯热气腾腾的橘皮水，在橘皮水的背后有着一股强大的暖流，遍布我的全身。
小时候，在冬天里，妈妈每天都会为我泡一杯橘皮水，特别是在上学的放学时，回家一推门就一定能闻到一股橘皮淡淡的清香，那是妈妈精心为我泡好的橘皮水。那时任性的我不喜欢喝橘皮水。因为它没有任何甜香，甚至还带有苦涩，每一次都是极不情愿的硬喝下去。
我甚至愚蠢的问过妈妈为什么要让我喝这么难喝的橘皮水？妈妈总是微笑的对我说：“橘皮水可以驱寒，可以给你暖身子啊！”我听后半信半疑，并没在意妈妈的话，随口问妈妈“那您问什么不喝呢？”妈妈欲言又止，只是觉得妈妈的笑很美，让我内心感到的只有母女才能明白的温暖与亲切。
有一天放学回家，和往常一样，迎接我的还是幽香的橘皮味，紧接着是妈妈用毛巾托着橘皮水向我慢慢的走来，一边接下我重重的书包，一边把热热的橘皮水递到我的手里。动作总是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事还要认真。正在我接过妈妈手中的橘皮水时，心里不禁颤了一下，妈妈的手背红肿了起来，我赶紧问妈妈：“妈，这是怎么弄的.啊？疼不疼？”妈妈看都没看红肿的手背，满不在乎的说：“没什么大不了的，怪妈才刚不小心……”听了妈妈的话，我的心里难受了，妈妈是因为给我泡橘皮水才烫伤的。我还总埋怨橘皮水又苦又涩……
从那一天开始，我爱喝橘皮水了，不在埋怨，而是从心里往外感到苦涩的味道早已消失，我觉得它是世界上最甜最甜的饮料，甜到了我的心里。我一口气的喝光，顿时觉得浑身上下热血沸腾。我跑到雪的世界里，站在寒风中，望着漫天飘洒的雪花，我不再像往常那样瑟瑟缩缩的。我终于明白了妈妈的良苦用心。她把对我的爱，泡在了橘皮水里了，在寒冷的冬天里让我喝下，把挚热的爱装在我小小的心里。
妈妈是绽放在寒冬里的春天，是挂在寒空上的骄阳，把所有的温暖都投射在我的心上，无论多么严酷的寒风在妈妈温暖的爱面前退缩在角落里。
教师评语：以小见大，将一件生活琐事细细描画，写出了对母亲的感激之情。
温暖的冬天作文 篇2
这个冬天相对比以往的冬天寒冷许多，但是有一天让我改变了想法。
这一天我吃着早饭，看着外面的雪花我想到了一句诗句“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”，今天，雪花伴着温暖的太阳迎来冬天的第一场暖“雪”树枝随风飘动。那飘飞的雪花如同小精灵降临到了人间，给这个世界蒙上了一层白色的纱丝雪似梅花，我走出了家，来到了一座小桥上，观看这家乡的雪，这时在我对岸处的'一位骑着车的老人映入我眼球，我看着老人弓着腰，驼着背一点一点把车开了上去，突然一个意想不到的事情发生了，正当老人把车子刚刚推上桥中央，车子一下子翻倒在地上，我一惊，想去帮老爷爷一把，可是他与我们那隔了一条河，我十分着急。想让路人帮老爷爷一把，可是走过的路人一个也没瞧他，自顾自的把车推过了对岸，我看着老人在地上呻吟着，万分心痛，这时一位青年哥哥赶紧上去，帮老爷爷把车扶了起来，并把老爷爷扶上车子对他开始了询问，帮助。
后来在这个寒冷的冬季，我感到了异常的温暖，摸索出了一个道理，只要有爱，在冷的地方也会很温暖。
温暖的冬天作文 篇3
冬姑娘披着银色的大衣踏着轻盈的脚步悄然而至，把前几天的一片金色染成了银白色。几棵落了叶的树被有爱心的冬姑娘打扮得银装素裹，在阳光的照射下闪闪发亮。离家不远的那个小潭结了冰像一块儿晶莹剔透的蓝宝石。窗户玻璃上留着亮晶晶的冬姑娘的指纹。尖尖的冰凌滴溜溜的挂在屋檐上。
学校里也结冰了，我们几个调皮的小姑娘就在那滑冰。那时也没想那么多只顾好玩儿。一不小心，我摔倒了，腿上的血犹如的小喷泉丝丝的冒着血。顿时间裤子的膝盖部分映成了红色的左胳膊也麻木了起来，我见血就晕之后的事也就不知道了。
等我缓缓睁开双眼时，他们已经把我送到了医务室，被我去医务室的，是我最好的朋友。我连声说着谢谢，她大大咧咧的摆摆手不屑一顾地笑了笑说：“谢什么谢，没事，好朋友嘛。再说了你又不重。”
他们围在我的病床旁，关心的问我：“好点儿了吗，伤口还疼吗？”我意识下看了一眼已被包扎好的腿，并不觉的很疼，难道这是爱的力量。
我的.眼泪像断了线的珠子，滴了下来。他们疑惑不解异口同声地问：“很疼吗？”我笑了笑说：“没事，没事，你们这么的关爱我，我怎么会疼呢？”旁边的一位同学说：“别哭了，你还有我们。”随后他们讲笑话给我听，劝我别哭了。但他们哪里知道这是高兴的泪啊！在这零下几度的气温中我感到无比无比的温暖。
我相信，再大的冷漠也敌不过一颗有爱的心，真正的友谊一定能融化冰川。
温暖的冬天作文 篇4
教室外彻骨的寒风呼呼的吹着，教室里的我们盼望着春天。
课堂上，老师宣布的考试排名如坐针毡，一道道难解的题目让我如坠云雾。伴随着一声清脆的铃声下课铃终于响起。
教室窗户上裹了一层厚厚的白霜，恰似一张银白的面膜。我抖落45分钟大脑紧张运转带来的极度疲乏，伸出一根“胡萝卜”，在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊”哪知另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀，你讨厌，画只猪送给你。”“回赠你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大战便开始了。在一片快乐的惨叫声中拉开了序幕。
乍一看，不经意间吓了一跳，窗子上早已布满了各种各样的“作品”：乌龟﹑鸭子﹑金鱼…应有尽有。一些“大作家”还配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的大名。于是骂声四起，还有那些被“侮辱”者发誓要“报仇雪恨”。此时，出自童真的快乐的笑声充满了教室的每一个角。
我瞪大眼睛，终于又在角落里找到了一丝空白，因为空间太小，只能伸出指甲创作，但我却乐不可支—我现在画的不是别的.，是一枝迎春花啊！
教室里暖和极了，那一刻大家的心里都演奏着窗户上的迎春曲，乐滋滋的。谁也没有发现教室后面出现了一个身影并伴随着后门缓缓打开；随后而来的是同学的一声惨叫：“啊，老师好。”刚才演奏的迎春曲中断了，同学们蹦着跳着挤到窗前，不顾寒冷，用手飞快的将窗子上的“证据”消灭掉可是已经晚了，这时老师已经走到了窗前。
“呵呵，画的还行嘛。”在同学们一声声的附和中，老师参观着幸存的画作。“这花是谁画的还挺像。”老师笑着说到。那一刻，作为“迎春花”的作者的我，心灵园圃正是春暖花开，那一刻也成为我初中三年忘不了的回忆。
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