有关写五一劳动节的作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写五一劳动节的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写五一劳动节的作文 篇1
今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以父母会带我去玩，但出乎意料的是，父母让我去做农活。
这天下午，我和爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我和妹妹们的任务是：拔菜子干。二姑爷说：“兰兰，你数最大，你当大队长。”说完，便各自忙开了。
我和妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的林林也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。爸爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油！干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们姐妹几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的`。
这个国际五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。
难忘啊，我的这个国际五一节！
写五一劳动节的作文 篇2
五一劳动节，始于美国工人在19世纪90年代为争取8小时工作日而进行的斗争。自那以后，世界人民便开始庆祝这一天-国际劳动节。这个日子在全球所扮演的角色体现了它的力量：正是在这一天，全世界所有的工人们宣布为了共同的目标而一起奋斗。 在许多个五一劳动节里，工人们都受到镇压，他们的活动被禁止，蓅血事件还时常发生。五一节逐渐失去它原来的意义，成为了獨裁者和集权统治的政权对抗工人运动的一种标志性装饰；又或者就是一个平平安安的法定假日。尽管事实如此，工人们仍然满怀信心地庆祝劳动节，因为大家都知道这个社会是靠着我们的力量、眼睛、双手和智慧而不断地发展和强壮，还需要我们不断地支持。 正是在这一天，我们坚持体面的工作、工人健康、饮食和住房、教育和文化表达，都是我们应得的权利，而不是特权。我们志在获得这些权利。然而在这一天，我们从未胆怯卑微地去找法官和狱卒，从未守在财长们进行会议的地方，从未说服他们工会是有益于做生意，也从未要求进行更多的对话。正是在这一天，我们大声地说出：你们的银行，你们的买断、买回，给我们带来了痛苦和大量的'失业工人；你们的贸易协定和专利制让工人们无法谋生，更破坏了所有人类获得食物、水和药物的权利。正是在这一天，我们大声地说出：我们不仅要建设一个更加美好的世界，而且，我们也坚决不会让世界越变越差。 五一劳动节是大家庆祝过去、庆祝现在和庆祝未来的日子。我们庆祝的方式就是争取应有权利和向全世界表达我们争取权利的决心。让我们一起大声又自豪地庆祝五一国际劳动节吧。六年级:糖纸蝶链
写五一劳动节的作文 篇3
我很喜欢我的班级，除了一起学习一起长大的同学，关心我们、每天给我们上课的老师；就连写满题目的黑板、干净明亮的门窗、排列整齐的课桌椅，都看着亲切熟悉。而我更自豪的是，这个班级的整洁有我的一份功劳。
我们每天的.卫生可有很明确的分工。全班35人，分成5组，每天一组7个人：有的扫地、有的拖地、有的擦黑板，……，还有的倒垃圾。
我呢，别看我个子小又调皮，通常是我们组那个肩负着光荣使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、气昂昂的，有的时候是一只手拎着装满垃圾的袋子，有的时候是两只手分别拎着，就像出征的战士。
虽然从教室门口到学校停车篷也有一小段路，但我真的从来不觉得累，常常手都弄脏了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。无论干什么活，只要能让教室变得干净，我就很高兴。
流汗的感觉很快乐，劳动的体验很快乐！
写五一劳动节的作文 篇4
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动节日。，站在鲜艳五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢？
1886年5月1日，美国资产阶级出批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明，工人阶级不要说主人地位，要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节，旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动，为自身自由、解放，为当家作主权利而不懈斗争。
我国无产阶级和劳动在共产党下，艰苦卓绝斗争，使当家作主梦想变成了现实，成了和社会主人，享有民主权利，以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。
——跨世纪一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担，以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生，从小就应该主人翁意识，大事，热爱家园，远大志向，把前途同祖国命运起来，使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动，参加社会实践活动。当然，最要努力学习科学文化知识，一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下基础！这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。
写五一劳动节的作文 篇5
今天是5月16日，十三周四，我们学校举行“我是小能手”劳动技能比赛。
中午1点50分左右，我们四年级的所有师生全部集中到电教室比赛。2点左右，四年级（1）班的蔡琪琪同学在每班抽了五位同学出来比赛，当蔡琪琪读到我的'学号时，我紧张极了，慢慢地走了上去。当她宣布比赛开始时，我紧张地拿着线和针，拼命地把线穿到针里面去，可是那条线却不听使唤，不管我怎样穿都穿不进去，我的手一直抖啊抖，每一次穿线时，手不停地抖来抖去，我在心里不停地提醒自己，别紧张，放松。我深深地吸了一口气，接着，我又试着把线穿到针里，可是，这根针总跟我作对，好像它知道我不肯善罢甘休似的，还是固执着不听使唤。后来，在严老师的引导下，才把那根线穿到针里面去。等我把针线穿好的时候时间已经到了，我觉得真可惜。
通过这次劳动技能比赛，我明白了平时要多动手做家务，学会独立，不能什么事情都依赖父母帮我们做。蔡晓琪
写五一劳动节的作文 篇6
五一劳动节到了，吃过午饭，妈妈对我说：“现在，让我们一起享受劳动的快乐吧！”我一个问题从脑袋里冒了出来：劳动很辛苦，为什么还说享受劳动的快乐呢?于是，我带着这个疑问劳动了起来。
我先整理房间，整理了好一会儿才把房间整理干净。我转头一看，妈妈还在扫地。于是，我又拿起抹布，开始擦桌椅了，好不容易才把桌椅擦好，回头看看妈妈，妈妈也已经把地扫完并拖完了。
看着被我们打扫的干干净净的房间，我心里美滋滋的.，啊！我终于享受到了劳动的快乐。
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