爱国的作文

时间:2023-06-05 09:13:21 爱国 我要投稿

关于爱国的作文汇编十篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的爱国的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于爱国的作文汇编十篇

爱国的作文 篇1

  母亲,我的祖国母亲!我,你的中华儿女,向你问声好!经过五千年的时间洗刷了在你身上的.伤痕,但千千万万的耻辱,我们无法忘怀!当三座大山压在你身上时,东方雄狮你怎么啦?你为什么,不怒吼?当战争发生啦,你为什么不刚毅地站起来,向全世界怒吼?

  反而让更多的枷锁锁住你前进的脚步?为什么?为什么?终于,在中华儿女们的努力拼打下,全国人民站起来了,东方雄狮站起来了,它以崭新的姿态,傲然的屹立在东方,成为东方一颗璀璨的明珠。向世界大声地怒吼,中华将飞向世界的顶端,势不可挡!

爱国的作文 篇2

  凌晨的天刚亮,伴着那轮鲜红的朝阳,天安门前的五星红旗冉冉升起。随着那庄严的国歌,升到顶的国旗又在寂静中缓缓降下了一半。

  那是20xx年8月15日,在国务院的决定下,为舟曲遇难同胞举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗致哀,停止公告娱乐活动。

  那天,所有的电视频道都在播放着灾区的情况。看着清一色的屏幕,我真的想把电视给砸了。

  电视上不停地播报着最新消息,死亡和失踪的人数在一遍遍的刷新——此时,我打消了之前那个愚蠢的念头。

  人们自发聚集到天安门广场。不论是身在异国的华人华侨,还是在国防边线的.中国官兵,在五星红旗降下的这一刻,所有中国人的心都连在了一起,为灾区的人们致哀。此时,我不禁想到了汶川的那次地震,吉林的那次火灾,零三年的那次非典,九八年的洪水,还有今年的西南大干旱……一切的一切,到底在说明这什么?

  难道,这就是所谓的“爱国”?

  或许,你可以认为这两个字离我们的生活远之又远;似乎爱国二字只能在语言界里以那些气势磅礴的的豪言壮语出现。可是你错了,其实爱国与否就表现在我们生活的点点滴滴之中,一举手一投足,都足以表现出我们对祖国的热爱之情。

  星期一的早晨,站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图,心中不禁感慨万千。每当这个时候,心中的热血情不自禁地涌起;面对那面旗,我们便在心里暗暗地向我们的祖国许下自己的志愿。

爱国的作文 篇3

  "苟利国家,不求富贵。"无论是忠贞爱国的岳飞,还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。只要是龙的传人,炎黄子孙,都深深地爱着自己的祖国。

  千百年来,有哪一个不爱自己的祖国,有一个不为自己的祖国而奋斗,他们把祖国的利益看得高于一切。为什么呢?因为他们知道,自己的志向与前途都是跟祖国息息相关,紧密相连的。"国家兴亡,匹夫有责"要是你不保卫祖国,做了亡国奴,阶下囚,连人格,和自由都得不到了,更别说自己的前途和幸福了。如果你出卖祖国,那也就把自己的灵魂卖掉了,在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。等到你离开世界的时候,你会发现,自己不过是异域的孤魂野鬼,你背叛了祖国,也就等于你永远失去了祖国。

  爱国需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,特别是在当今的和平建设年代,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为,爱国是实实在在的.东西,不是摸不着看不见,不

  是非要到战场上去。在生活中就可以为祖国做贡献。比如:平常节约用水,节约用电,不乱砍伐树木,不浪费食物,省下来的钱就可以为人民做更多的好事。我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染。我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

爱国的作文 篇4

  詹天佑,你真伟大!你为了全中国,洒下你一片心血,你遇到多少困难,有克服了多少困难,恐怕连你也数不清。京张铁路是多么难修的,你却在短短四年不到的时间把铁路全线竣工了!还有你的精神:不怕困难,不怕嘲笑,坚持不懈……是我敬佩;最为值得我为你以榜样的.是在,最恶劣的天气、环境,你始终如一。

  遇到困难,你总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。你还有一颗爱国之心,是值得我们小学生以你为最棒的榜样。詹天佑,虽然你劳累成病,只享年59岁,虽然你不在人世,可是你的爱国之心,你的精神,却永远存在人世间。

爱国的作文 篇5

  学校组织我和同学们一起参加了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年”升旗仪式。通过此次升旗仪式,我明白了,无数的革命先烈用生命才换来我们今天的幸福生活,所以我们要珍惜这来之不易的幸福生活,同时,也要热爱自己的'国家。

  爱国对我们小学生来说,是一个熟悉而又朦胧的概念,似懂非懂。我曾片面地认为爱国就是上战场打击敌人。听了老师的讲解,我想大家和我一样明白了:其实在每一件小事上,我们都可以去爱国。热爱学校,热爱老师,团结同学,热爱班级,爱护公物、爱惜粮食、乐于助人、拾金不昧,爱护环境……另外,还要热爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能做祖国的栋梁之材,才能报效祖国,使我们的国家变得更加强大!

  让我们一起努力,好好学习文化知识,好好锻炼自己的能力,健康成长,长大了为祖国建设作出自己的贡献!

爱国的作文 篇6

  我想一提到爱国大家吐的句话是气势磅礴的豪言壮语吧!是的,爱国词好象离真的很遥远,好象爱国只能在语言世界里而离的现实生活很远。

  错了,其实爱国与否的就在的生活里的点点滴滴,例如:你在早上上公车的时候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一张一圆的,你的前脚跨上了车门。这时你却突然的地上有一角的硬币,这是你会怎么办呢?去捡,会不会显的很穷酸?不捡,又是不爱惜币。这时你处在两难的境界吧?也许听了故事你就会决定,我的外婆的邻居是84岁老人,鹤发童颜,健康,让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆:“在抗日战争期间,他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了,又多久他的妻子又被日军j杀。在两度丧亲的悲痛下,他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到所力量。”也许你够去轰轰烈烈的打仗,也许你也像伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽,就会想起的那段不堪回首的历史,你的双手就会轻轻的把它拾起,擦去它表面的灰尘,心中涌起了爱国之情,其实爱国就在生活的一瞬间中。

  下面我讲的是反面教材,其实热爱流行的`同学不难,现在精品店中有带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有女孩都带了头巾,并且这流行,这所谓的“哈日”

  我觉得她们错了,在祖国逐渐的开放的情景下也并不允许人的。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做历史上最光辉的一面那你是太傻了呢?现在日渐发达,人还把有损于的事拿来宣扬,那么这将是的悲哀,的悲哀和他的悲哀。

  星星之火可以燎原,习惯自然。让从现在做起,从小事做起。将爱国到底!

爱国的作文 篇7

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因为爱国撒下鲜血;多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂;多少英雄因爱国遭奇险境。

  在我们中学生眼里,爱国对于我们来说似乎很遥远,难以兑现。如果你这样想,那便大错特错了。对于我们中学生来讲,爱国不需要豪言壮语,视死如归的壮举,也不需要你下多大的决心,负多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自己的本分之事----学习。周恩来总理曾经说过‘为中华之崛起而读书’。只有认真学习拆是对国家的最好报答。只要你有知识,你便什么都不怕。美国,人家只有几百年历史,起初,他国也是十分贫穷的'国家,但是,人家不怕,积极提高人民素质,极大鼓舞人民认真学习,在知识的汲取下,他国终于‘不负所望’,徜徉于书海之中,成为强大之国。看,知识的力量是如此的强大,它能让你自身变得强大,从而整个群体,继而便是整个国家了。

  在我的眼里,学习是为了父母,为长大后赚钱,却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中,你为赚钱而读书,无形上不就是为国家而谋利益吗?

  先撇开其他不说,不要说长大后能做什么,长大后怎样做才能报答祖国。我们现在的首要任务是学习,凭着更上一层楼的信心去学,仅此而已。

  学习,这个简单的字眼,其实并不复杂,并不难以理解,只要你持之以恒,永不放弃。知识是人生中的财富,更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢?

  总之一句话:为中华之崛起而读书!爱国从学习开始!

爱国的作文 篇8

  生活里充满了美吗?是的,它就在你双睥闪动的春光里,就在你手中擎起的秋叶里……

  歌是对美的感悟,是一种宣泄。

  咏叹调——东方之珠

  清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞,这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现它们的本色,犹如水晶般散发异彩,夺人视线,将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动,让人为之感叹!渐渐地,红与白完美地融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路,让人忍不住飞奔而去,以平静激烈跳动的心脏。

  我想唱:啊,这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点,它将永远矗立于世界东方,咏叹美好的生活。

  小夜曲——卢浦大桥

  飞虹横跨浦江,明月在水上泼洒出点点闪烁的银光,浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望,在灯光的映衬下,雄伟极了!如童话般的`“彩虹”展现在世人眼前,流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力,引导着视线作无穷的追逐。卢浦大桥如同一座优美的雕塑:圆拱形的彩色大理石碑身,飞架碑身的三道银色钢结构弧线,隽永的金色魏碑体碑文,静静地诉着这个国度里发生的又一个奇迹。

  我想唱:啊,卢浦大桥是中国独特的一条曲线,她体现的,即“美是生活”。

  进行曲——三峡大坝

  溯流而上,漫步在长江上游。走近大坝,见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴,一平如镜,下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛,如无数条奔腾舞动的巨龙,在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉,撞击着直泻而下。问苍茫大地,哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水,汇聚到三峡大坝时怎么不迸发出强大的能量?由此我们触摸到了祖先的分量,历史的分量,江山的分量。

  我想唱:啊,三峡之水蕴藏着怎样的美丽,它将行进到底,因为那是我们永远的精神家园。

  祖国,我为你歌唱。

爱国的作文 篇9

  杜甫,字子美,唐代著名湿热。他的诗作流传千百年,近三分之一都在表达他那颗心,是如何与祖国紧密相连,自此以后,就算山河在,可是国已破,还是会令人“感时花溅泪”。子美,心美。因为国美,故而有千万个子美一样的心牵着这片河山,展现着他们质朴的爱国情怀。

  杜甫曾是一个一心报国的热血青年,对祖国的未来充满希望。从他站在泰山顶上的那一刻起,便在生命里注入了国家的意义。“会当凌绝顶,一览众山小”,不仅描绘出山河的.壮美,也表达了他远大的志向。因为心系祖国,故而今后不管前途有多么坎坷,他始终都是坚定不移地、满怀抱负的,为国家命运奔走呼喊。

  可杜甫偏偏生不逢时,“安史之乱”使得一个对祖国充满希望的青年不得不面对残酷的现实,从偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。”到听到“三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。”;从看到“肥男有母送,瘦男独伶俜”,到听到“县小更无丁”,杜甫看尽了国家的兴盛衰败。他悲从心中起,可是又无力挽救“国破山河在”的现状,于是便将这满腹的悲情寄语在“三吏”、“三别”中。至此,杜甫的诗句中再也看不到那份意气风发,而多少感怀和伤悲。

  历经战乱后的祖国,满目疮痍。再次重回故土,眼前只是一匹凄凉的废墟。面对这一幕,回想之前的秀美山河,杜甫的内心更是充满了悲愤,也为祖国的命运捏了一把汗。于是在日复一日的忧愁中,“白头搔更短,浑欲不胜簪”。杜甫已经完全把个人的命运完全跟国家的命运连接在一起,从他的诗句中,我们可以深深感受到他忧国忧民的情怀。

  从《望岳》到“三吏”;从《北征》到“三别”,再到最后的《春望》,一个个性鲜明、心系苍生、忧国忧民的子美完美地展现在我们面前。千百年来,他的这份情怀一直深深地影响着每一个中华儿女,激励这我们为了保卫这片壮美的山河,不断地前进和奋斗。子美之情,即是爱国之情,也是最美的人间真情!

爱国的作文 篇10

  大班升一年级的时候,爸爸教我背“社会主义核心价值观”。我虽然不知道那24个字的意思,但是很努力地去背。一遍一遍又一遍,我居然能3秒钟准确背出“社会主义核心价值观”,我太高兴了。

  一年级升二年级的时候,爸爸让我查查“爱国”的含义。我觉得太简单了,老师早就教会我们用字典了。我很快查好了,“爱国意思是热爱自己的国家,是公民必有的道德情操。”爸爸告诉我,爱国的故事和名句有很多,比如陆游的`“位卑未敢忘忧国”、文天祥的“留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”、周总理的“为中华之崛起而读书”……我听了很开心,我要向他们学习,把祖国放在心中,更加热爱我们的祖国。

  二年级升三年级的时候,爸爸暑假经常让我看书,有的我不喜欢,有的我喜欢。我对天文的书特别感兴趣,经常看,也会和小同学聊聊天体、宇宙等等。我觉得我们的北斗系统就很厉害,长大我要当天文学家,去探索太空的奥秘!

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