四年级游记作文300字

时间:2023-06-05 12:26:35 四年级作文 我要投稿
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四年级游记作文300字三篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级游记作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级游记作文300字三篇

四年级游记作文300字 篇1

  今天是个阳光明睸的日子,我的心情也格外好。我一大清早起来,穿上雪白的校服和白色的运动鞋,再带上心爱的水瓶,向柏乐园出发了。

  爸爸把我送到校门口,看着我过了马路才放心回去。我知道是分了组的,所以就坐在旁边等。其中一个同学也坐在我旁边。我就问:“你怎么也坐在这里呀?”

  她回答我说:“我陪你呀!”

  我顺便问了她一下:“你知道我是第几组的'吗?”

  “你是第4组的。”她回答道。

  我刚想问她是第几组的,就看到车来了。

  我上了车,跟那个同学坐在一起,其他人也全都上车了。等所有人到齐了,老师就开始点名,然后就出发了。

  我们一路上说说笑笑,那吵闹的气氛别提多热闹,连老师都受不了了。

  不知道什么时候,只听见旁边的人说:“学猫叫,学猫叫。”看着全车的人都在这样说,我也情不自禁地跟着他们说:“学猫叫,学猫叫……”

  就这样一路说着笑着吵着闹着,不知不觉来到了柏乐园。

  到了柏乐园,老师带着我们玩了一个又一个景点,看了动物,去了鬼屋,坐了过山车和海盗船等等……

  今天,是我最开心的一天。

四年级游记作文300字 篇2

  今年暑假,我和妈妈游览了莫高窟,莫高窟是祖国西北的一颗明珠,是我国著名的文化遗产,这真是一次难忘的游历,让我收获非浅!

  莫高窟又称千佛洞,分上下五层排列,共有上千个洞穴。每个洞穴都有一些彩塑和精美的笔画。彩塑为敦煌的艺术主体,有慈祥的菩萨像,有严肃的佛像,有威武的天王像,还有强壮的力士像、活泼的弟子像……等等。这些彩塑神态各异,面部表情栩栩如生。我看到一尊卧佛长达16米,佛像面部丰满,表情安详,虽然睡着了,脸上还露出一丝笑容,真是太奇特了。

  莫高窟的壁画描绘了中国的.神话故事、历史故事和历史人物。经历了那么多年风沙的侵蚀,壁画的颜色还是非常鲜艳,这也让人感到非常惊讶。壁画描绘最多的是飞天。唐代的飞天人物体态丰满,长长的衣带自然下垂,在云朵飞花的映衬下,徐风阵阵,令人非常神往!莫高窟第三窟描绘了唐僧取经的故事,这幅壁画比小说《西游记》的成书还早300多年。

  莫高窟是集古建筑、雕塑、壁画三者于一身的艺术宝殿,我们要爱护它,保护它,让中国古代文化艺术绵延千年。

四年级游记作文300字 篇3

  我喜欢去海洋馆,我还喜欢去植物园,但我更喜欢去动物园。

  今天是10月3号,天公作美,风和日丽,我的好朋友杨飞扬她爸爸带我们去了动物园。我们选择乘坐地铁出行,从二七广场坐上1号线,在紫荆山换乘2号线,才过几分钟就到动物园——地铁可真快!

  动物园的大门可真漂亮——是两只长颈鹿的造型吗?我看着挺像的。进了动物园,人可真多——摩肩接踵、人山人海,大人带着孩子,孩子拉着大人,把大人拉到他们感兴趣的`地方。最受小朋友们喜爱的要属猴山了,小猴子在山上灵活地跳来跳去, 还时不时地做个鬼脸儿,把小朋友们逗得哈哈大笑,大家高兴起来还奖励给猴子香蕉吃。

  我们随着人群慢慢走动,又先后看了中美貘、长颈鹿、大象和鳄鱼。最让我好奇的是日本吃奶鱼,会象小孩儿一样吃奶,我们拿着奶瓶喂它们时,它们争抢着挤来挤去。不多转遍了整个动物园,我和好朋友杨飞扬还意犹未尽,我们又去玩了水上气球和碰碰船。

  一个上午很快过去了,肚子叽里咕噜地催促我们回家吃饭呢。

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