精选二年级母亲节作文汇总七篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级母亲节作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级母亲节作文 篇1
今天是母亲节，我们纽时达英语学校举行了一次母亲节的联欢活动。
晚上，妈妈带着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高兴，脚下好像生了风似地，走得又快又有劲，不一会儿就到了。
到了那儿我们赶紧找位子坐了下来。表演开始了，一个节目一个节目的过去了，我们都兴奋地拍掌称快。接着又开始抽奖活动了，可真没想到竟然报到了我的名字，我十分高兴但又很紧张，高兴的是老师叫到了我，紧张的'是到时我一不警惕给读错了让别人笑话。但又没办法好不容易得来的机遇，只好硬着头皮胆怯的读了一封我写给妈妈的一封信，没想到得了一份精美的礼物，我又惊又喜，赶紧下台去送给了我亲爱的妈妈。
下面我们开始玩游戏了，我简直是太幸运了又被抽到了。我背着五斤重的沙包装成妈妈怀孕的样子跑过去捡水果。为了我们小组能成为冠军，我拿出了吃奶的力气，背着沙包坚难的跑着，终于捡完了所有的水果，我们小组获得了胜利，我们可高兴了！
当纽时达英语学校中的每一位老师一起合唱《感恩的心》这首歌时，晚会也在这歌声中停止了。
今天真是个快乐的母亲节啊！
二年级母亲节作文 篇2
今天下午，早早接了妞儿一起去买凉拖鞋，骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭，宝宝高兴地大笑着，我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店，正为填饱肚子讨论方向，妞爸的电话就打来了，说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，宝宝的'建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面，妞爸爱吃的鸡爪子，妞儿爱吃的西兰花，我爱吃的荆芥，转头回到座位，看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片，灰色底，黑色字。正面画了两个心型的苹果，一个带着笑脸的太阳，一个烫着半长卷发的美女（宝宝说画的是我哦），一个圆圆的小球（宝宝说它代表团团圆圆，不要分开的意思），另两行字：“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话：“妈妈，谢谢你养我到这么大，………………，谢谢，我爱你！”我无言以对！只是避重就轻地告诉她：爸爸虽然没有每天和你生活在一起，但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的，爸爸在外地工作，每星期回来都会见你，请你吃饭，每年都会拿出专门的钱来养活你，还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你！
如果一切可以重来，我想我们都可以做得更好……
二年级母亲节作文 篇3
昨天，是母亲节。我为妈妈过了个美好的母亲节。
那天，我早早的起了床。想着要为妈妈过一个怎样的`母亲节？啊，就做早餐吧！说干就干，我打开冰箱，里面有几个馒头，我把馒头拿出来，放在微波炉里蒸了一分钟。我又从冰箱里拿出一瓶巧克力浆和一瓶椰汁。我把巧克力浆倒在馒头上，画了个笑脸；再把椰汁倒在玻璃瓶里，就端出来了。刚好，妈妈和爸爸起床了。我还为妈妈弹了首《世上只有妈妈好》这首曲子。我似乎看到妈妈的眼睛湿润了。最后，妈妈跟我说：“洁莹，只要你好好学习，天天向上。就行了！”
我为妈妈过了个美好，幸福的母亲节！
二年级母亲节作文 篇4
明天就是母亲节了，送妈妈什么呢？同学们提出了想法：有些人说送花，有些人说送礼物，还有些人说陪妈妈看电影……这可把我弄糊涂了。
可我们班的“小李飞刀”老师说：“同学们先想想我吧，我的`妈妈除了看电视，没什么喜欢的东西了。”我觉得要想一个既新奇又可以操作的办法。忽然方钰耀想出了一个好办法说：“要不去肯德基买些吃的回去给你妈吃。”陈家麟说：“可以给你妈倒一杯茶喝。”彭佳兴说：“可以给你妈买裤子。”陈家麟又说：“可以让邓仔仔对你妈说几句祝福语。”有一个人说：“找一部电视剧给你妈看。”这么多办法，这下也把李老师难住了。
我家有四个“妈妈”，我可以像同学们说的那么做。
二年级母亲节作文 篇5
母亲，应该是一个出现频率最多的词语；爱，应该是一个能给人特别温馨感觉的字眼。这一词和一字合起来就构成了一个避风的港湾，构成了一缕温暖的阳光，构成了一股动力的源泉。
母爱遍布在你学习与生活的每一个角落，只待你用心去寻找、去发现……
小时候，母亲的爱藏在被窝里。当你呱呱坠地时，母亲就用襁褓将你裹住，怕你那幼小的身躯抵不住风寒；当你在睡觉时，母亲会用襁褓将你小心翼翼地盖好，只露出你那圆乎乎的脸蛋；当你躺在母亲的身上喝奶时，母亲同样用襁褓将你裹好，希望你在她的怀里备感温暖。
小学时，母亲的爱藏在书包里。春天，母亲很早叫你起来，让你感受春天的气息。在你去上学的时候，母亲在你的书包里会放上几盒饼干，生怕你在一天漫长的学习中饿肚子；夏天，母亲会在你的书包里放上一把小扇子，她想你在上课时可能会感到炎热；秋天，母亲会在你的书包里塞进一件外衣，因为她知道秋天的温差很大，她不希望你染上风寒；冬天，母亲会在你的书包里放上一个热水袋，因为她怕你那稚嫩的'小手经不住严冬的风霜。
中学后，母亲的爱藏在唠叨中。早晨你去上学时母亲的唠叨便开始响起，她叫你一定要填饱肚子，过马路时要注意安全，不要图一时之快；中午放学回家后，母亲的唠叨又响起了，她说她做了你喜欢吃的菜，希望你能多吃点，这样才能有个健壮的体魄；晚上回家后，母亲的唠叨再次回响，她叫你晚上做功课时要加衣服，别熬夜到太晚。
母亲的爱，是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想，意味深长；品一品，回味无穷……
二年级母亲节作文 篇6
星期五的时候，余老师说：“每年五月份的第2个星期天是母亲节。为妈妈做些自己能够帮忙，能够做的事，可以是分担家务什么的。”
今天早上，我躺在床上想：我要在母亲节这天为妈妈做些什么呢？对妈妈说声母亲节快乐？还是帮妈妈做家务呢。不知不觉，已经过了1个小时了，终于，我决定先跟妈妈说一声节日快乐，再帮她做家务。
可是，话是这样说了没错，不过我怎么也说不出口。每次到了嘴边的话，不知怎么又回来了。终于，在我很长时间的思想斗争后，我鼓足了气，对妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈听后很高兴，不禁咧开嘴笑了。看见妈妈笑了，我也非常开心，我又加了一句：“我帮你洗碗！”虽然只是洗一次碗，但也表达了我对母亲的`爱啊！
吃过饭，我便开始洗碗，心里很开心，像吃了蜜似的。
二年级母亲节作文 篇7
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的`品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
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