【必备】鸟的作文十篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的鸟的作文10篇，欢迎大家分享。
鸟的作文 篇1
今天老师给我们看了《迁徙的鸟》这部电影。在电影中,我们认识了美丽的灰雁、高贵优雅的大天鹅、会轻功水上飘的克拉克水鸟、还有白鹳……
刚开始之际,由严寒到清春,万物复苏、柳绿花红,随着春天的到来灰雁、斑头雁、大天鹅、沙丘鹤飞回来了,它们飞过海洋,飞过繁华的城市,飞过茂密的森林,飞过荒凉的沙漠,虽然鸟类在自然界都有天敌，但它们最大的'敌人还是人类。
我看见：在金黄的草原上，鸟类的家园被破坏；在湛蓝的天空中，自由翱翔的鸟儿被扼杀；在现代化的城市里，休憩的鸟儿被城市污水给淹没。这一切谁造成的！是人类！我们应该好好的问问自己。
当然电影里面也有好人。刚开始之际有一只灰雁被渔网缠住脚了，幸亏有1个小男孩碰到了那只灰雁，及时地把它救了出来，才赶上队伍。老祖母向迁徙途中休息的白鹳送食物。我真为他们感到自豪这也说明了人和动物能像朋友一样相处。
我虽然不能到森林里保护每1个小动物，但我要从身边的一点一滴做起，保护环境爱护小动物。
鸟的作文 篇2
有一种鸟，我每回见到它，我心里就有种说不出的喜悦。你一定猜到是什么鸟了。对了，它就是喜鹊。
喜鹊大部分羽毛是黑色的，像穿了一件黑色晚礼服，只有翅膀两侧羽毛是雪白的'，像黑色晚礼服上点缀着一件雪白的衬衣，尖尖的嘴，身后拖着一条长长的尾巴，像一把大扫帚。
可是，我奶奶见了喜鹊就有点哭笑不得了。
有一次，我到奶奶家的菜地里玩，奶奶忙着点豆子。突然听见对面的松树上传来“咂咂咂”地叫声。我寻声望去，原来是一只大喜鹊在枝头叫。我兴奋地对奶奶说：“奶，看来今天一定有喜事了。”奶奶无动于终，有些生气地说：“这馋嘴的喜鹊又想来偷吃。”奶奶继续点豆子，可是我发现喜鹊一动不动、聚精会神地看着奶奶点豆子，奶奶每点一颗豆子，它就在枝头兴奋地“咂咂”直叫，那条长尾巴就会有节奏地跟着上下摆动，好像在说：“老婆婆你真能干，多点些豆子吧！”过了一些日子，我听奶奶说：“今年的豆子出芽率不高，大部分的豆种都被那只馋嘴的喜鹊偷吃了。”
尽管这样，我每次见到喜鹊心里还是很高兴，期盼着有喜事降临。
鸟的作文 篇3
生活在尼泊尔山林里的黄顶鸟，每到秋天，就会在峭壁上筑巢，然后在里面孵化小鸟。可是因为这一带总会刮起大风，黄顶鸟的巢常常会被大风吹掉。每当这时，黄顶鸟都会大声地哀鸣，声音听起来无比悲伤。但一段时间过后，黄顶鸟便会从失败的悲伤中走出来，重新开始忙碌起来，建成一个新家继续孵化小鸟。它的这种锲而不舍的精神，经常被教育者作为正面素材去教育学生，要他们无论遇到什么挫折，都要像黄顶鸟一样永不放弃。
动物爱好者亚巴尼偶然看到黄顶鸟的故事，产生了浓厚的兴趣，决心开始研究这种鸟。一年过后，他发表了一篇关于黄顶鸟的文章，可立即招来一片非议，因为，他把黄顶鸟当成了反面教材，这让当地许多人不能理解。但亚巴尼却用科学的数据证明了自己观点的正确。这组数据显示，在他跟踪观察的30只黄顶鸟中，有28只的巢被风吹掉两次以上，可它们在重建新巢的过程中，却根本没有考虑大风的影响，还把巢建在原来的地方，就这样，导致了它们的.巢反复被吹掉，浪费了许多时间和精力。
亚巴尼指出，黄顶鸟能够忘记失败，从悲观中走出来，实属不易，但如果它稍有智慧，失败后把巢建在一个背风的地方，这一切就不会发生。黄顶鸟的遭遇也告诉了我们人类这样一个道理：许多时候，我们可以忘记失败，但绝对不能忘记失败中的教训。
失败的价值在于人们能从中总结经验，吸取教训，以避免再犯同样的错误。认真面对失败，反省自身，及时寻求改变，找到通往成功的正确路径，有时候比一味埋头苦干更加重要。
鸟的作文 篇4
外婆得了癌症，医生说，除了手术和化疗，病人的精神状态将是她延长生命、保证生命质量的重要因素。一天，妈妈给外婆弄来一只黄雀，希望这小精灵能在外婆最后的岁月里给她带来快乐。
小鸟来到这陌生的环境，显得惊恐不安，它不时地从笼子这边跳到那边，还东一头西一头地乱撞，如果有人走到笼子前，它便扑腾得更厉害了。它望望满缸子的黍子，不吃，只是偶尔懒懒地喝一口水，显出毫不热心的样子。我听说黄雀是会唱歌的，可怎么从没听见它叫过呢？我焦急地问外婆：“外婆，这是怎么回事？是小鸟病了，还是天生的哑巴？”“不会的，傻孩子!小鸟初到这里，能不害怕吗？”外婆笑着对我说。她把苹果切成小片，夹在笼子上，还掰了一小块面包，插在围栏的空隙中，外婆还给它吃青菜，而且是最嫩最好的菜心。晚上睡觉前，外婆总不忘用一块绒布把鸟笼罩起来，让小鸟睡个安稳觉；早晨，她又要把鸟笼清洗一遍，若有太阳，就让小鸟晒个痛快。外婆不准我们去打搅小鸟，惟恐惊吓了它。一天，两天……小鸟在外婆的悉心照料下渐渐变了。它不再拒绝进食，而且还吃得津津有味。有时，外婆还会用湿湿的手指蘸点黍子，伸到笼子里，小鸟先是吓了一跳，但它打量了外婆一阵之后，便毫不客气地低头啄起外婆的手指来。吃完了，还意犹未尽地瞅瞅外婆。更叫人高兴的是，它终于第一次亮起它那响亮的`喉咙，发出清脆的鸣叫，叫声划破了屋中的寂静，那是多么富有生命力的鸣叫啊!一个明朗的微笑在外婆嘴边漾开，漾开……
从此，外婆与那小鸟结下了不解之缘。她给小鸟安排各式的“菜谱”，小鸟唱歌时，外婆总是它最忠实的听众，而小鸟呢，也乐意为外婆演唱优美动听的曲子，歌喉也日渐婉转。天气一热，小鸟还会将头伸进水里，把头上的羽毛蘸湿，再把头使劲地在翅膀里来回蹭几下，弄得全身都湿漉漉的，最后，还使劲抖动着羽毛，弄得水珠四溅，样子煞是可爱，外婆还像发现新大陆似的告诉我，小鸟睡觉时头缩在翅膀里，整个身体圆鼓鼓的，胖乎乎的，像个蓬松的绒球。终于有一次，我在外婆那儿亲眼看到它那可掬的憨态。小鸟在外婆那；儿快乐地生活，外婆从小鸟那里得到无穷的快乐。
清晨，一缕温馨的阳光洒满小屋。在那沐浴着阳光的窗口，一只活泼可爱的小黄雀俨然一个歌唱家，欢快地唱出婉转的曲子，在它的旁边，一个白发苍苍的瘦削的老人，微微仰起头，侧耳倾听那美妙的乐曲，脸上露出一丝快慰的微笑……
鸟的作文 篇5
晚霞像一条美丽的缎带，把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然，我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……
我走近一听。只听得老人说：“把这两只鸟放了吧，你和鸟无怨无仇的，你为什么要抓鸟呢？”
“想抓就抓，你没本事抓，干嘛阻止我卖鸟？”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳，一边吆喝着：“卖鸟了，卖鸟了，很好的鸟啊，走过路过千万不要错过！”
老人见卖鸟的人不肯放鸟，便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟，一只鸟的羽毛丰满，翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛，眼睛白中有蓝。
老人见了这些可怜的鸟儿，顿生了怜悯之心，便对卖鸟的人说：“两只鸟多少钱？”卖鸟人说：“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后，打开了鸟笼，抚摸了一下鸟儿，便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在向老人致谢。
老人放飞了鸟儿，默默地注视着天空。许久，他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。
作者善于从身边的.小事中提取有价值的素材，用来反映人物的思想品质。这篇文章主要通过描述一个老人从卖鸟人手里买下了两只小鸟，然后放生的事，来突出体现了老人的高贵品质，表达了作者对老人的赞美与敬佩。语言自然亲切，富有感染力。
鸟的作文 篇6
这真是一件令人觉得不可思议又担心的事，而这件事竟然就活生生发生在我的校园中!这天中午，当同学们愉快的用完午餐，正在洗饭盒时。突然，有一个同学在洗手台前尖叫起来：“你们快来看啊!水龙头里怎么会有黄黄的东西流出来？”大家眼光立刻被惊呼声吸引。正在这个时候，六年级的同学也正好在他们的洗手台前， 一直喊着：“好臭的怪味道哦!”一旁洗饭盒的五年级同学，则慌慌张张的`跑去报告老师。
老师根据现场的现象，立刻像“名侦探柯南”一样，判断是楼顶上的水塔已经遭到不明物体“攻击”了！于是，老师赶紧爬上水塔查看。
结果不出所料，有一只鸟竟失足掉到水塔里，而且身体早就腐烂很久了! 一听到同学七嘴八舌的“即时转播”，正在一旁刷牙的同学，含着满嘴的泡泡，脸上充满着惊恐的表情，不知如何是好？而本来已洗好午餐水果，正在大快朵颐的同学，赶紧闻闻手上的水果，满脸被吓呆的样子！ 老师赶紧叫大家进教室去。可是刚进到教室的同学显然无法安静下来，正绕着刚发生的话题讨论不停。“一定是哪一个坏心的人，偷偷把小鸟丢进水塔啦!”这时，辰儒却若有所悟的说出他的看法：“说不定是前一阵子颳大风，把水塔的盖子吹走了，小鸟才会不小心溺死在里面吧!”大家频频点头，都觉得很有道理。
不久，主任、老师就赶紧爬上顶楼关闭水源，并且请人来修理。主任一边到各班安抚大家，并且一边带着大家到没有受到污染的另一栋教室的洗手台前，重新清洗饭盒和水果。大家只好搬着又湿又黏的饭盒，千里迢迢的到另一栋教室清洗，又费了好大的劲再搬回来，简直让大家都累翻了!
经过这次事件，我突然想到：平日我们使用的水干净吗？如果工厂的废水或有毒物品污染了我们饮用的水库和河川，那么，我们吃进肚子里的东西，不就很恐怖了吗？今天，我遇到的只是一只死鸟，如果改天是遇到又脏又臭的污染水，怎么不令人担心呢？可见爱护我们每天所使用的水资源，真的很重要呢！
鸟的作文 篇7
叽叽……叽叽……寒风中传来了一阵鸟的叫声，只是为什么这叫声这么凄凉？走近一看，一只小鸟站在树上孤独的叫……
这只鸟有着五颜六色的羽毛，它有着一种魔法——看别人的记忆，因此人们经常找它帮忙，还给它取了一个名字——赛丽。它平常不是很开心吗？今天这是怎么了？
我找到赛丽，仰起头，喊道：“赛丽，请下来一下。”赛里看着我，飞了下来，说：“今天不能帮助你们了。”我很疑惑，问：“赛丽，我不是来找你帮忙的，我只是想问，你怎么了？我可以做你的倾诉者，你可以告诉我吗？说出来会好受一点。”赛丽深深地叹了一口气，这才说道：
“你知道吗？我真的好难受。那天，我帮克里的儿子找回了记忆，可是在他的记忆中，我看见了他和他的团队大量地砍伐树木，很多小鸟都没了家，但在他失忆后，再也没有砍过树，可是我帮他找回记忆后，他又去砍树，破坏我们的家园……”赛丽哽咽起来，我安慰它：“这不是你的错，赛丽，你也不要太自责了。”“对，毕竟也有很多人种植树木，我们还是可以重建家园的。”赛丽笑着。
几分钟后，赛丽又丧着脸说：“后来，在帮克里的儿子找回记忆后，我遇到了里德，他的父母去世了，他的.情绪很低落，我安慰他，可是他却问我，他的父母去世了，他感觉很孤独，我的同胞去世了，我不伤心吗？我回到这里想了很多，我整天帮助人们，却不知道我的同族人已经被人类杀完了，我的同族人本就是稀有动物，可就我有神力，比较幸运了。而我还在帮助杀害他们的凶手！我的同胞都死去了我孤独地活在这世上还有什么用呢？”听了赛丽的话，我陷入了沉思。
赛丽又飞回了树上孤独地叫着……
鸟的作文 篇8
我们小区有许多鸟，不管是在每天早上，还是在中午或傍晚，总会听到那优美好听的歌声一遍一遍地传来。
我们的小区为什么会有这么多鸟呢？因为我们小区的绿化环境非常好，小鸟喜欢绿化多、环境好的地方，就这样，越来越多的.小鸟都搬到我们小区来住呢！
有一次，我早上去上学，发现一只金黄色的小鸟悠闲地停在一辆小汽车上面，出于好奇,我想试试小鸟是否怕人,于是我逼近它,目不转睛地盯它，可它不怕，我故意走到它面前晃来晃去,它也不飞走，而且叽叽喳喳地叫，好像在说：“你好，要去上学吗？”
我家天台有一株花,上面长满虫子,叶子被咬得千疮百孔。有一次，我在阳台上面玩，突然从天上飞来几只小鸟，飞到这株花上,在上面跳来跳去,我感到很奇怪,仔细一看,原来它们正忙着啄虫子。几天后,那株花长出嫩叶,郁郁葱葱,显得好强壮,我家花园也更加漂亮了。这些鸟儿真是我们的好朋友啊!
鸟儿还是我们的闹钟呢。每天清晨，当我还在迷迷糊糊的睡梦中，鸟儿们就叽叽喳喳的把我叫醒了，好像在说：“该起床了，该起床了。”你看，鸟儿是不是我们的好邻居呢？
我想：我们小区为什么有这么多小鸟，除了环境优美之外，还因为我们小区的居民非常文明，懂得保护动物。
鸟的作文 篇9
希望是只带羽毛的鸟
栖息在人们的灵魂里
唱着那没有歌词的歌
永远不停，根本不能。
风里听到最美的`声音
痛苦悲伤那定是风暴
这会使小鸟局促不安
但也会留下许多温暖。
我在最冷的土地上听
我在最陌生的海上听
然而在最绝望的时候
小鸟未要我一粒面屑。
Hope‘IsTheThingWithFeathersbyEmilyDickinson
Hope‘isthethingwithfeathers—
Thatperchesinthesoul—
Andsingsthetunewithoutthewords—
Andneverstops—atall—
Andsweetest—intheGale—isheard—
Andsoremustbethestorm—
ThatcouldabashthelittleBird
Thatkeptsomanywarm—
I‘vehearditinthechilliestland—
AndonthestrangestSea—
Yet,never,inExtremity,
Itaskedacrumb—ofMe.
鸟的作文 篇10
亲爱的姐姐：
整整一个学期没见到你了，吃着你捎来的菠萝干、芭蕉干，好甜，好想你！我一边咀嚼一边想，我的姐姐此时是在种田、割胶还是站在长满蒲公英的山坡上眺望远方？
我的好伙伴，请允许我还像在家时那样用“好伙伴”来称呼姐姐吧。小时候，只要我一喊“伙伴”，你就伸出胳膊让我挽着，然后不紧不慢
的带着我向屋后那片小山坡走去。
小山坡上有大片的蒲公英，每当蒲公英张开小伞的时候，我就会摘一朵放在嘴边，猛吸一口气，“呼”地一吹，刹那间几十朵蒲公英张着伞向着空中飘悠悠的飞去。这时，你总是手抚着我的头，眼睛追随着远去的蒲公英久久不语。夕阳涂抹在我们的脸上、身上，我们在飘着蒲公英的`天空下变成金色。这就是我在伙伴姐姐的陪同下度过的金色的童年。
还记得吗？那次我们正在看漫山遍野的蒲公英，忽然一阵风吹来，无数朵蒲公英张开小伞，像插上了翅膀似的向着天空飞去。望着远去的蒲公英，你回过头来对我说：“姐姐不飞了，让你飞吧。你可一定要像蒲公英那样飞得远远的，一直飞到大山外面去，听说那里才有天堂，有幸福的生活。”看着你充满期望的目光，我似懂非懂的点点头。
那年暑假过后，你没再上学，把仅有的几个钱让给了我，看着我去学校报名读书。那时候我还以为你懒，贪恋被窝，不肯早早起来上学。
蒲公英开了又飞，飞了又开。我读完村小离开了你，背着书包远远地去读初中。从此，每当开学的日子，你就把我送到长满蒲公英的山坡上，目送着我远去。那时，我虽然没有一步一回头，但每次回头我都会看到你期望和羡慕的目光。我知道你把我当成了你，你要让我代你圆读书的梦。
如今，家里的日子好过了，有钱供我们读书了，可是我的伙伴，我的姐姐你却早已过了读书的年龄，但妹妹知道姐姐的梦还在，姐姐的梦就寄托在妹妹的身上。我不知道别人读书是为了什么，我读书是为了姐姐，为了寨子里众多的和姐姐一样没能把书读完的姐姐哥哥们。
姐姐，借着你的力量，带着你的期望，我正在飞。我要飞到科学的王国里，找到能代替姐姐开带、割胶、种田的机器，让姐姐和众多的没能走出村子的姐妹妹们在现代化的橡胶园里开心的笑，像蒲公英那样到处飞。
祝姐姐劳逸结合，身体健康！
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