天空作文合集五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的天空作文5篇，欢迎阅读与收藏。
天空作文 篇1
这天是星期四，有着最好玩的生物课，上节课我们在鱼缸里上了一节生物课，这节课又会有怎样的事情发生呢？我们真的很期待。
生物老师一进教室门口，我们都惊呆了——生物老师的左肩膀上趴着一只巨型老鹰。
它的个头应该有两个姚明那么大。一身棕色的毛，弯弯的嘴，巨大的翅膀，显得更加像鸟类之王了！
生物老师的右肩膀上趴着一只巨大的`凤凰。
凤凰的身高与老鹰的差不许多，可是它那火红火红的身体却让我们觉得凤凰的身上着火一样。
老师说：“大家不要慌，我们今天来上一节鸟类课，这是我们家族流传下来了两件活宝——凤凰与老鹰。”
老师刚说完，凤凰与老鹰就在生物老师的头顶上盘旋起来。突然，他们两个让我们全班同学做到了他们的身体上，老师也做到老鹰的身体上，过了一会，我们飞了……
在向天空飞的过程中，我们男生有胆量站起来，有胆量摸一下老鹰或者凤凰羽毛，女生可不得了，他们一个个抓住凤凰或者老鹰的毛皮，闭着眼睛，也不敢睁开。
突然，我们班的王博园从老鹰的身上滑了下去，老师吹了一声哨子，一个影子从王博园的身下划过，王博园就不见人影了。
原来，是生物老师把海鸥叫来了，把王博园先送到了目的地。
我们紧跟其后，不一会，便到了空中的一朵大云彩上……
老师让我们做到云彩上面，他便开始讲课了。
他把老鹰叫来，说：“这是老鹰，是鸟类之王。它的眼睛是非常敏锐的，在离上空几百米甚至几千米的地方，他也可以看见食物。它的速度非常的快。”说着，老鹰飞到一边了，用了几秒钟的时间，把离这里非常远的蜂鸟叫来了。
老师又指着蜂鸟说：“这是蜂鸟，他是世界上最小的鸟类。蜂鸟最大的，最长的鸟类才只有21.4厘米长，最小的只有5.6厘米那么长。”
接着，老师又把海鸥、杜鹃、麻雀、喜鹊、大雁等等鸟类一一介绍了一遍。
快下课了，老师说：“我们不用老鹰和凤凰送我们走了，我们踏着大雁组成的桥下去吧！”
正说着，大雁们就排好队了。这次，所有人都知道没有那么危险，所以都放开胆量，安安静静的回到了教室里。
这节生物课可真有意思啊！
天空作文 篇2
天空，是千变万化的。
一开始，还是晴空万里，天空像个活泼的小孩，请太阳公公、云朵妹妹，还有可爱的小鸟到他的家来玩。云朵妹妹表演了新学的魔术，瞧！小鸟一挥魔法棒，她就变成亭亭玉立的少女；再一挥，又变成了翩翩起舞的蝴蝶……压轴的则是一匹脱缰的野马。
可是，不知是谁砸破了雷公公的窗户，惹怒了他，他在天上连声吼叫，一声高过一声。隔壁的雨姑娘被雷公公的吼叫吓哭了，小鸟、白云、太阳公公，像几只干了坏事的小老鼠，一溜烟地跑没了。这个场面招来了街上的“小混混”——乌云，他们也来凑热闹，让原本宁静的天空，成了灰蒙蒙的`一片。
一直到了傍晚，“调解员”晚霞阿姨才出面调解，天空又恢复了往日的平静。天空由白变红，晚霞阿姨又拖着她那长长的连衣裙出来散步了。
晚上，月亮姐姐该出来工作了。咦？人呢？原来，今天值班的是风爷爷。一向严肃的风爷爷看到了在街上玩耍的小鸟，于是，教育了他们一顿。小鸟们像犯了错的小孩子，失落地回家了。
风爷爷也许觉得自己太凶了，于是叫来了月亮姐姐值班。月亮姐姐带着她的孩子——星星一起来值班。星星眨巴着眼睛，好奇地看着周遭的一切。月亮姐姐则胖得像个月饼，让星星躲在她的怀里。
天空真有趣。我想人这一生也许也是这样的吧。
天空作文 篇3
今天，我一放学回家就开始准备风筝。因为明天是周五，戴老师要带我们一起去放风筝。
星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走进教室，我就看到许多同学都带了风筝。有的同学的风筝有的是老鹰，有的是五彩的，还有的是卡通人物的。各种各样的风筝，颜色各异，形状也各不相同。但我还是最喜欢我的风筝，它是一只蝴蝶，别看它小，放得老高了，就是线不够。
开始放风筝了，我先把风筝组装好，绑上线，然后找准风向，看准时机，等风来的时候，我就拉着风筝跑。一边跑，一边放线，一拉一拉，我的蝴蝶风筝飞起来了，越飞越高。调皮的“风宝宝”一会儿往这里吹吹，一会儿往那里吹吹，它好像也很喜欢我的风筝，在和它玩游戏呢！我仰起头来，远远的`望着天空，我的蝴蝶风筝，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飞翔着。看着它展翅的样子，我心里美滋滋的。
可是，好景不长。不知怎么的，我的风筝居然掉了下来。但是，我不放弃，继续重新开始放。在我一次次地努力奔跑中，我的“蝴蝶”再次展翅高飞了。我拉着手中的线，看着它迎风飞翔。我仿佛看到了我自己，想要获得成功，就必须努力不放弃，只有在失败中不断爬起来的人，才能最终展翅高飞。
在这个充满欢声笑语的下午，风筝让我明白了一个道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飞翔着。
天空作文 篇4
周末的早上，天空的脸色看起来不太好，阴沉沉地望着每一个人。我想：天空不会和谁吵架了吧？平时蓝得没有一点瑕疵，这会儿看起来就像一个大魔王，说不定什么时候它就会大发雷霆。
到了中午，天空的心情看起来好了一些。有云朵在空中飘来飘去，风偶尔吹过来和云嬉戏，可是天空似乎不想让它们吵到自己，使劲儿地把云聚拢，把脸埋进云里……也许它在忍着脾气不发火吧。我想，它在极力克制自己，不想发怒。可是忍了又忍，终于还是没忍住。它大吼了一声，脸色变得很难看，面前的.云朵堆积成厚厚的乌云，一道紫色的闪电冲出云层，像是要把云撕裂开一样，紧接着天空又是一声巨吼，所有压抑的情绪都爆发了出来！这一声巨吼，震得我家的玻璃都要碎了。天空发起火来，是不是神仙也阻止不了它的臭脾气了？
就这样，一道闪电、一声怒吼地折腾了六七回，天空像一个受尽委屈的孩子，“哇”的一声哭了出来，豆大的泪珠倾泻而下。唉，哭吧哭吧，妈妈说过，心里难受，哭出来就好了。过了一会儿，天空的情绪似乎慢慢平复了，刚刚还哇哇大哭的它，这会儿开始抽抽搭搭地啜泣了。
是不是太阳公公来安慰它了呢？我抬头看了看，它狰狞的面孔变得柔和起来，几朵云飞上了他的脸颊，刚好被余晖映红了脸庞，也许是他觉得不好意思吧……
我打开窗户，楼下花园里泥土的芳香飘了进来，好清新的空气啊，真是沁人心脾！有两道彩虹出现在天边，真美，不发脾气的天空美得就像一个清新靓丽的小女孩，希望天空以后不要再发怒了……
天空作文 篇5
我喜欢傍晚上的天空，渗着西边斑斑驳驳是余霞，欲尽未尽。有时躺在幽绿的草坪上，望着天空，似乎天空离我们很近，伸手就能触摸到一样，有时遥望着天际闪烁的星星，就会想着，如果没有黑夜的衬托，星星还会耀眼吗？
后来，早晨、晚上来草坪上散步，成了一种习惯。当阳光尚未冲破云层时，我就在这里晨跑。日复一日，从来未曾间断过。到了阳光穿过轻柔的云儿，慷慨洒在草坪每一个角落时，我会坐在树荫下，戴上耳机，倾听那音乐里一声声甜美的歌声，我也情不自禁的`跟着轻唱起来，陶醉其中。
心情跟天气一样，时好时坏。天空黑沉沉的，打着响雷、下着大雨，我撑着小伞走到湿透的草坪上，唱着杨丞琳的《雨爱》，任凭雨滴打在身上，空旷的草坪上只我一人。和母亲结结实实的吵了一架、感到委屈无助的时候，或是……
今天又在这里了，沿着草坪，孤独地走着。天空下像以前那么透亮，小草开始枯萎了，树叶开始凋落，我开始彷徨、害怕，一切都在诠释：一切皆有可能。
现在，好想来一场大雨。不再撑伞，任凭雨滴打在身上。雨中，让泪水和雨水彻底混淆，远远地流走。我抬起头仰望天空，却一脸失望，万里碧空，根本不可能为我施舍那一场大雨。
却不经意间发觉，今天的天空是空白的，什么也没有，云儿不再留恋，阳光不再嬉戏，常常流连的鸟儿也飞走了。只有天空泛着蔚蓝，变幻着深深浅浅。
顿时，似乎明白了什么。草木枯萎，候鸟去来，时光不可倒流。
每一天都是新的一天，也是美好的一天，正像现在，呈现在我面前的是一片空白的蓝天，一张偌大的白纸。可以重新绘上五彩斑斓的色彩，绘画出一片新的画面。
一切皆有可能，像足球赛一样，最后１秒也能发生奇迹。蓝天下伴着随时发生的奇迹，只要不变的心还在。
我深深吸了口气，心情顿时明朗了，像往常一样，我张开手臂，奔驰着、跳跃着，在十五岁的天空下。
【天空作文】相关文章：
天空的作文02-06
天空小学作文11-06
自己的天空作文03-13
美丽天空的作文03-14
观察天空作文04-13
天空的眼泪作文06-20
天空蓝作文12-09
天空的美丽作文11-23
感恩的天空作文12-06
记忆的天空作文11-26