写五一劳动节的作文

时间:2023-06-05 16:04:41 劳动节 我要投稿

关于写五一劳动节的作文汇总五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写五一劳动节的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于写五一劳动节的作文汇总五篇

写五一劳动节的作文 篇1

  我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。

  广场旁有绿树成荫,鲜花遍地的小山坡,上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯,只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿,它们在装满水的桶里游来游去,还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿,拿起一团鱼饵,轻轻地取出一,在手里揉成小团挂在鱼钩上,然后用力一抛,鱼线飞得远远的,就老伯伯静静地等着。过了一会儿,旁边的.钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿,有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼,还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩,可这位老伯伯这里还鱼,我看着有点不耐烦了,突然鱼竿抖动起来,那是充满希望的抖动,也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了,也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提了,啊!这条鱼有语文书那么大,我为老伯伯而高兴,可老伯伯却不感到惊喜钓鱼。

  我沉思起来:钓鱼和学习一样吗?学习要有耐心,看见别人而不耐烦就放弃,到底才是胜利;学习要去追求,学到一点点知识就自满,要知道:生命世代续,知识无尽头。钓到“大鱼”才能让有更多的经验。

  也许是出于无意,我每个人都去学习,就知识学不好了。

写五一劳动节的作文 篇2

  我很喜欢我的班级,除了一起学习一起长大的同学,关心我们、每天给我们上课的老师;就连写满题目的黑板、干净明亮的门窗、排列整齐的课桌椅,都看着亲切熟悉。而我更自豪的是,这个班级的.整洁有我的一份功劳。

  我们每天的卫生可有很明确的分工。全班35人,分成5组,每天一组7个人:有的扫地、有的拖地、有的擦黑板,……,还有的倒垃圾。

  我呢,别看我个子小又调皮,通常是我们组那个肩负着光荣使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、气昂昂的,有的时候是一只手拎着装满垃圾的袋子,有的时候是两只手分别拎着,就像出征的战士。

  虽然从教室门口到学校停车篷也有一小段路,但我真的从来不觉得累,常常手都弄脏了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。无论干什么活,只要能让教室变得干净,我就很高兴。

  流汗的感觉很快乐,劳动的体验很快乐!

写五一劳动节的作文 篇3

  五一劳动节到了,吃过午饭,妈妈对我说:“现在,让我们一起享受劳动的快乐吧!”我一个问题从脑袋里冒了出来:劳动很辛苦,为什么还说享受劳动的快乐呢?于是,我带着这个疑问劳动了起来。

  我先整理房间,整理了好一会儿才把房间整理干净。我转头一看,妈妈还在扫地。于是,我又拿起抹布,开始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回头看看妈妈,妈妈也已经把地扫完并拖完了。

  看着被我们打扫的干干净净的房间,我心里美滋滋的,啊!我终于享受到了劳动的.快乐。

写五一劳动节的作文 篇4

  五一劳动节,始于美国工人在19世纪90年代为争取8小时工作日而进行的斗争。自那以后,世界人民便开始庆祝这一天-国际劳动节。这个日子在全球所扮演的角色体现了它的力量:正是在这一天,全世界所有的工人们宣布为了共同的目标而一起奋斗。 在许多个五一劳动节里,工人们都受到镇压,他们的活动被禁止,蓅血事件还时常发生。五一节逐渐失去它原来的意义,成为了獨裁者和集权统治的'政权对抗工人运动的一种标志性装饰;又或者就是一个平平安安的法定假日。尽管事实如此,工人们仍然满怀信心地庆祝劳动节,因为大家都知道这个社会是靠着我们的力量、眼睛、双手和智慧而不断地发展和强壮,还需要我们不断地支持。 正是在这一天,我们坚持体面的工作、工人健康、饮食和住房、教育和文化表达,都是我们应得的权利,而不是特权。我们志在获得这些权利。然而在这一天,我们从未胆怯卑微地去找法官和狱卒,从未守在财长们进行会议的地方,从未说服他们工会是有益于做生意,也从未要求进行更多的对话。正是在这一天,我们大声地说出:你们的银行,你们的买断、买回,给我们带来了痛苦和大量的失业工人;你们的贸易协定和专利制让工人们无法谋生,更破坏了所有人类获得食物、水和药物的权利。正是在这一天,我们大声地说出:我们不仅要建设一个更加美好的世界,而且,我们也坚决不会让世界越变越差。 五一劳动节是大家庆祝过去、庆祝现在和庆祝未来的日子。我们庆祝的方式就是争取应有权利和向全世界表达我们争取权利的决心。让我们一起大声又自豪地庆祝五一国际劳动节吧。六年级:糖纸蝶链


写五一劳动节的作文 篇5

  今天是5月16日,十三周四,我们学校举行“我是小能手”劳动技能比赛。

  中午1点50分左右,我们四年级的所有师生全部集中到电教室比赛。2点左右,四年级(1)班的蔡琪琪同学在每班抽了五位同学出来比赛,当蔡琪琪读到我的.学号时,我紧张极了,慢慢地走了上去。当她宣布比赛开始时,我紧张地拿着线和针,拼命地把线穿到针里面去,可是那条线却不听使唤,不管我怎样穿都穿不进去,我的手一直抖啊抖,每一次穿线时,手不停地抖来抖去,我在心里不停地提醒自己,别紧张,放松。我深深地吸了一口气,接着,我又试着把线穿到针里,可是,这根针总跟我作对,好像它知道我不肯善罢甘休似的,还是固执着不听使唤。后来,在严老师的引导下,才把那根线穿到针里面去。等我把针线穿好的时候时间已经到了,我觉得真可惜。

  通过这次劳动技能比赛,我明白了平时要多动手做家务,学会独立,不能什么事情都依赖父母帮我们做。蔡晓琪

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