有关铅笔的梦想作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的铅笔的梦想作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铅笔的梦想作文 篇1
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔会有多少个梦想。
第一个梦想，是溜出教室，知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿，还在头顶上开出一朵漂亮的.鲜花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是谁了，哈，多么好玩，多么开心。
第二个梦想，是跳进荷塘里，知道我要做什么吗？我要为小鱼小虾，撑死阴凉的伞，伞上还趴着大眼睛的青蛙，有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍，哈，多么开心，多么好玩。
第三个梦想，是躲在菜园里去，知道我要做什么吗？我要在青叶间，长出长长的豆角，或者伪装成嫩嫩的丝瓜，菜园里的派对马上开始，哈，多么好玩多么开心！
铅笔的梦想作文 篇2
想一想一只老是蹩在抽屉里的铅笔会有多少梦想？
第一个梦想是溜出教室，知道我要做什么吗？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，顶在头顶上。开出一朵漂亮的花儿，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是谁啦哈，这该多么好玩，多么开心。
第二个梦想是跳进荷塘里，知道我要做什么吗？我要为小鱼小虾撑起阴凉的伞。伞上还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍啊，这该多么好玩，多么开心。
第三个梦想是躲到菜园里。知道我要做什么吗？我要在青叶间长成长长的豆角或者伪装成嫩嫩的'丝瓜，再邀请茄子，黄瓜，冬瓜和土豆菜园里的派对马上开始。哈，这该多么好多么开心。
第四个梦想是来到小溪边知道。我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篱，为过河的蚂蚁当木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，这该多么好，多么开心啊。
第五个梦想是跑到运动场上，知道我要做什么吗？当一会儿小猴子的标枪，挂在脖子上的奖牌，一闪一闪的。哈，这该多么好啊，多么开心。
第六个梦想是来到沙漠里，知道吗要做什么吗？我要成长为一棵参天大树，为过往行人找到回家的方向，让成群结队小鸟在我头上安家，让炎热的沙漠从此变成绿洲从此鸟语花香。哈，这该多么好玩，多么开心。
谁也不知道一支笔有多少梦想。而那些没有梦想的人却又跟咸鱼有什么区别？
梦想就像住在稿纸上的自萌的芽萌多少芽开多少花？结多少花
铅笔的梦想作文 篇3
一天，有一只铅笔不想再待在铅笔盒里了，它更向往更广阔的世界。
它有一个梦想：就是当一搜能帮助别人的大船。它叫小伙伴们一起来实现梦想，小伙伴们同意了。
它们跳出了铅笔盒，来到一条小河边。大家都很兴奋，为接下来的旅程。突然，发现前面有一群蚂蚁在转来转去，于是铅笔就问小蚂蚁：“你们怎么了，为什么转来转去的？“小蚂蚁说：“我们正在为冬天准备食物，可是……。””可是食物都在对岸呢，我们过去不这条河。“另外一只蚂蚁抢着说到。铅笔想我的梦想不就是要帮助别人，现在就是有人需要我们的帮助呢。
于是小铅笔说：“不要担心，我们会帮助你们过河的。“小蚂蚁听到铅笔的话可高兴了，但是它们有些担心，“你们要怎么帮助我们过河呢？“小蚂蚁疑惑的问道。铅笔说不用担心，它们已经想好要怎么做了。
说完，所以的铅笔都开始行动起来了，一只铅笔当船头，一只铅笔当船尾，剩下的铅笔当船身，不一会了，一搜船就搭好了。小蚂蚁都欢呼起来，然后排好队，一个接一个的.上了船，顺利的到达对岸。所以的蚂蚁都向铅笔表示感谢。
铅笔不仅帮助了蚂蚁，还实现了自己的梦想，真是一件有意义的事情。
铅笔的梦想作文 篇4
想一想，一支总是憋在抽屉里的铅笔会有多少梦想？
第一个梦想是想溜出教室；
第二个梦想是跳进河塘里；
第三个梦想是躲到菜园里去；
第四个梦想是来到小溪边；
第五个梦想是跑到运动场上；
第六个梦想是来到森林里。知道我要干什么吗？我要当一棵小树，让小鸟飞到树上建起新家，小动物们在树下玩耍。哈，多好玩，多么开心！
第七个梦想是来到小区里，我当一阵子的指路标，帮助大家变识别方向，再当一会亭子的'木杆，让小朋友在亭子里休息。哈，多好玩，多么开心！
谁也不知道一支铅笔有多少梦想，就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结出多少童话。
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