我们的雷锋作文300字

时间:2023-06-05 18:58:20 雷锋 我要投稿
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精选我们的雷锋作文300字九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我们的雷锋作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

精选我们的雷锋作文300字九篇

我们的雷锋作文300字 篇1

  学习雷锋好榜样……”每当听见这熟悉的歌声,我不得不想起我们班的小“雷锋”,因为她在我最困难的时候、最伤心的时候帮助了我。你们想知道是谁吗?那就接着往下看吧。

  记得那是一个晴朗的早上,老师让几位同学把语文试卷发下来,有位同学将一张卷子发到我的手里,在得分的那一栏上,语文老师用红笔在上面写了一个龙飞凤舞的八十六分,诶,要不是因为阅读题扣了好多分,我绝对不会考得这么差。

  下课了,我拿着卷子,想去看看别人的分数。我走到小颖的座位上,看见她考了九十四分,心中充满了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬头望了望我的'分数,用嘲笑的语气对我说:“你考得可真低呀!”我伤心极了,慢慢地走开了。

  下午,我们上体育课时,我又跟小雨吵了起来,我斗不过她,只好跑到一边哭了。忽然,有一个人向我走了过来,她温柔地对我说:“媛媛,你没事吧?”我抬起头,檫干眼泪,拉着她的手说:“我没事,我们去玩吧!”说完,我们就跑去玩了。

  看完这件事,我想你们都渴望我告诉你们是谁吧?她就是我们班的小“雷锋”——曾羽欣。

我们的雷锋作文300字 篇2

  虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,可这种为人民服务的精神却像三月的春风吹遍了祖国大地。瞧,我们班就有小雷锋。

  记得四年级第二学期的时候,我肚子不舒服,我咬紧牙关,挺过了一节课。几次想报告老师,可毕竟是公开课,能上一次也蛮难的,我不想扰乱课堂秩序。

  我的肚子疼得慢了,可语文课一上,我的肚子就开始翻江倒海,教室里很静,连一根针掉在地上都听的见,我下意识的举起了手,可又缓缓放下,没等话说出口,只听“哗”的`一声,我吐了出来,一向文静的语文老师对我说;“何廖晨,快下去漱漱口”。我的脸刹时通红,我抹抹嘴,冲下了楼……

  我回到教室,看到这一幕,我顿时鼻子一酸,眼眶湿润了。此时教室里臭味扑鼻,不少同学捂着鼻子直往后退,只见王佳瑶飞快的拿起簸萁和李美娜下楼撮土,弄来许多沙子垫在我的桌子下,王晨拿起扫把把土摊均匀,递来一杯水让我簌簌口,我哭了,我被同学们乐于助人的精神打动了。过了一会,王晨把土撮走,教室又恢复了安静……

  窗外的树枝在微风中摇曳,我想了又想:我们班也有雷锋,那雷锋叔叔就没有死,作为新世纪的接班人,这种金子般的精神,我们一定要把它传承下去。

我们的雷锋作文300字 篇3

  他是老师的宠儿,我班的活雷锋。

  他是谁?你知不知道?不知道么?把这个故事说完就告诉你!

  在一个风和日丽的早上,妈妈吩咐我带上雨伞说:听天气预报说要下雨。我满不在乎地说:今天天气这么好,风和日丽,晴空万里,会下雨,你觉得我会相信吗?我留下这句话夺门而出。

  去了学校也没下雨嘛!谁知刚吃完午饭就下起了倾盆大雨。风呼啸着,仿佛要将地上的生灵消灭的一干二净!风越刮越大,没进教室的人浑身湿透,门一打开,坐在门边的同学们立马被浇成了落汤鸡!

  放学了,清脆的`铃声响起,在平时,大家一跃而起,可现在大家连门都不敢打开,大家头上仿佛都压着一片黑压压的乌云!

  这时,老师从一个柜子里翻出了一把伞给大家。这一把伞你给我我给他,不久就轮回了一圈。你先用吧!不,让他先用吧!教室里响起了一片温馨的谦让声。不如给我先用吧!说此话的人正是我们班的学习委员,那个活雷锋。怎么这样?教室里响起了一片谩骂声。我真替他担心,他高大的形象在我的心中瞬间倒塌。

  不久,他气喘吁吁地回来了,手上抱着几把伞,这些伞都是他家里拿来的。看着浑身湿乎乎的他,我们恍然大悟。

  他就是我们班的学习委员。

我们的雷锋作文300字 篇4

  虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了,但是在我们的生活中不断涌现出许许多多的活雷锋,有最美妈妈——吴菊萍、最美教师——张丽娟、最美战士——高铁成、最美司机——吴斌……

  活雷锋其实就在我们的身边。有一天,我跟妈妈坐公交车,车上坐满了人。到了下一站,有两位老奶奶上了车,因为公交车上没有空座位,她们只好站着,我心里想:要是我有座位的话一定要让她们坐。开着开着,突然,公交车来了个急刹车,两位老奶奶毫无防备,差点儿摔跤,我真为她们捏一把汗,可是周围坐着的人都熟视无睹,好像没看见似的。这时,后排坐着的两位叔叔看见了,急忙站起来给她们让座。两位老奶奶笑盈盈地说:“谢谢!谢谢!”而两位叔叔只是笑了笑,扶着她们坐好。虽然这是一件小事,也许没有人会注意,但这就是助人为乐的'表现。其实在我们身边还有许多的活雷锋,无处不在,无时不有,只是我们没有注意,没有发现。

  只要我们每个人都从一点一滴的小事做起,我们的生活就会更加和谐,世界就会更加美好。

我们的雷锋作文300字 篇5

  前天早上我上学时,看见校门前有一大帮人围着,我挤过去一看,是一位老奶奶给小明的感谢信,原来,他把捡到的一百元钱还给了丢钱的老奶奶。

  这让我想起了他做的很多好事。

  他经常帮助老人过马路。可是那次他帮老爷爷过马路时,来了一个酒鬼乱拐地开着货车,直接冲向了他俩,小明急忙把老爷爷推向路边,自己的脚却被压伤了,住了好几天院。

  他把甬路旁受伤的树主动包好。前几天轿车把路旁的几棵树撞伤了,他看见了二话不说,就回家拿了些布条,把树的伤处包好,把树扶直,又浇了足足的水。

  忘不了,他不怕脏,不怕累,利用课余时间捡校园里的垃圾;

  忘不了,他主动承担班里抬水的义务;

  忘不了,自觉帮助校车师傅把校车擦得干干净净......

  小明的.事迹多么感人啊!我想:小明能做到的我们也能做到;我们所有同学都做小明一样的好学生,争当小雷锋。

我们的雷锋作文300字 篇6

  每当我看到来来往往的车辆时,我的思绪就不禁回到了那个细雨蒙蒙的早晨……

  那是个星期六的早晨,我和妈妈乘车去丽水阿姨家玩,我们上车不久,就上来了一位老奶奶,这位老奶奶大约80多了,满头白发,背有点驮。由于车上坐满了人,无奈,老奶奶只好站着。

  我刚想让坐,一位阿姨马上站了起来,对奶奶说:“老奶奶,你你坐我这吧!”“不了,还是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,车上颠簸很大,还是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又说:“谢谢你了,你还带着孩子呢!”阿姨见老奶奶再三推辞,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子说:“老人家,您就坐吧!不要顾虑这孩子,他会走路了,站着还能磨练磨练呢!”说着,就轻轻地拉着老奶奶的手,走向坐位,让老奶奶坐下了。老奶奶激动地说:“真是太感谢了,活雷锋又出现了。”这时,车上的乘客都向阿姨投来赞许的目光,纷纷站了起来,抢着要给阿姨让坐。阿姨不好意思地对大家说:“不要了,我快到了,出门在外,能帮就帮,谢谢大家!”

  阿姨的声音虽然有点沙哑,但是我觉得那声音是那么的'动听,那么的优美!

我们的雷锋作文300字 篇7

  雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事,他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的'生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边有许多像雷锋一样的人,最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等,可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。

  我外婆是一个生活很节约的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名贫困大学生,让他们跨进了大学校门,受到了高等教育。她还十分关心她资助的大学生,像对自己的孩子一样,问寒问暖,她还给那些大学生的父母买药。现在这些大学生中有的已踏入工作岗位;有的已出国深造。其实外婆也只是一个普普通通人,可她还是给贫困的大学生出了一份力所能及的爱心,我们每一个人都可以捐款,只要你有这份心,你就可以做一个令人敬佩的好人,为需要帮助的人出一份力!

  雷锋离我们远去了,可我们炎黄子孙都是有爱心的,只要你有余力,只要你有这份心,你都能为贫困山区,为贫苦孩子捐款!大家一起行动起来,做一个活雷锋!

我们的雷锋作文300字 篇8

  你知道我们的雷锋小学吗?

  它是那么显眼,即使你坐着车飞驰而过,你也会回头看一眼我们的雷锋小学。它坐落在长春市朝阳桥下的浩月大路上。

  学校有南北两座教学楼,当你走进校园,映入眼帘的`是一个宽阔的操场。

  操场是用橡胶铺成的,操场上有许多运动器材,一到下课,同学们都去那里玩耍。操场四周有翠绿的柳树,一阵微风吹过,一个个柳条像仙女一样摆动婀娜的身姿。北边的教学楼有一个雷锋叔叔的塑像,屹立在花坛里。花坛是用瓷砖砌成的,中间有一个金属雕像,上面有太阳和星星,我觉得我们就是那闪闪的星星,为我们的雷锋小学争光添彩。

  上课铃声一响,你会听见同学们的朗朗读书声、老师的指导声和甜美的歌声。下课铃一响,同学们争先恐后跑出教室,操场立刻沸腾起来。同学们的欢笑声响彻云霄。

  我想你会爱上我们的雷锋小学的。

我们的雷锋作文300字 篇9

  他是我的好朋友,有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐,是一个小雷锋,他就是——赵文博。

  有一次我们在操场上玩,突然他踩到一枚一元硬币,他看到了说:“是谁掉的呀?”他又说:“我们一定要交给老师啊!”马上跑到办公室,老师没在,我们先回了教室,他等上课后交给了老师,他这种拾金不昧的精神,值得我们学习。

  还有一次我们要写作业,一看书包,发现铅笔盒不见了,我想可能是昨天写作业时忘家了,我急得像热锅上的蚂蚁来回转,他好像看到了我着急的样子,问我:“是不是忘带铅笔盒了?”他说:“我这里有笔,借给你吧!”我很高兴地说:“谢谢。”他说:“不用谢。”不光是我,班里其他同学他也会帮助。

  他在学习上有雷锋的`钉子精神,一次在数学题遇到了一道难题,我攻不下来了,他依然在想,我回来时,他已攻下这道题了,他给我讲解思路,也攻下了这道题。他常说:“我们现在有这么好的学习条件,应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。

  他这种助人为乐,拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。

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