【精选】自信作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的自信作文7篇，欢迎阅读与收藏。
自信作文 篇1
“我是金，吾将光。”此自信之言；“败乃成功之母。”此自信之噪；“行己之道，任他人言乎！”此信之感；“于稻下纳凉。”此自信之言；闭眼，渐涵咏，身流而信之香。
自是生成的奠基，人之成功必履信之级步步登高。有之自信，人得其所期至也，可以为所欲为者，固其所尚之信。无论在何事下，自信者之言皆曰：“吾欲我之能者，今不能，后必得之！”
多事实证，自是多所同具之心，亦一人成之要也。人常言，一人在林中不见人搏，其能复起，最可畏者自搏，其无欲矣。何以免“自栎”乎？则须自信。
自信之人，永不为世破之，自己竟力，力不能战。
塔哈候赛因，埃及文家，文学评者，三岁而眇，其力自，学法国，为埃及史上第一位博士。作有小说《鹧鸪之声》、《幸之树》、《失之情》、自传性之《日》等。又有文学论《前伊斯兰世之文学》、《阿拉伯文学史》等大作，被誉为“阿拉伯文柱”。
在逆境中不失信，古今中外屡见不鲜：张海迪幼病位截瘫，其自信力，为人翻译家。被誉为科技“铁人”之高士其，其在病不恶，从半身痿及身痪，失言力之下，又作了六十余万言之科学小品与科普论，作了二千余行诗，著新书十余本，屈原放作《离骚》；孙子膑刘后受著《孙子兵法》。司马迁离宫羽书《史记》；贝多芬聋后谱出《英雄交响乐》；奥斯特洛夫斯基于盲痪中著《铁所成之》。
德国名天文家开普勒。四岁出天花，留一险麻也后遗症，后复患猩红热，身热坏目，成了高近。其终身被疾。然未尝失信，在贫病困笃中大无畏年奋勇。。立其星动三律，为牛顿觉万有引力打下基。著有《宇宙之秘要》，《哥白尼天文略》，《宇宙和论》等。
世有一等虽处穷，而满自信，自强不息，奋迹于上，遂得辉于煌成者。古希腊名演说家德摩斯梯尼，先患吃病，幼年鸽者，语音微弱，说时见人饮倒彩。终于自信心百倍，以救疾病，每旦含砾，呼习，遂成悬河，辩纵横之演说家。
二十世纪二十年前，国际地质与地理界长行一说，以中国未冰川第四。李四光想：外国地质学家并无过审问，何谓中国无第四冰川？其不信洋人，1921年，李四光亲至河北太行山东行地质考，1933至1934年又于江中流之庐、九华、天目山、黄山考，然后以论，论华北与江通有四纪冰川。1939年，他又在世地质学论《中国冰川震旦纪》，以大国冰川迹之存者必，此谓地质学、地理、人类学皆一大。
二十世纪初，吴美孚石公，尝于西穿井得油，终无所得。乃以吴布莱克威尔授首之一批西学，则谓中国地下无油，中国是一个“贫油也”。
少者地质学家李四光独不信此邪：美孚之败不能定中国地无油。其言曰：吾不信，凡油，岂但生于西之地？于是烈之恃之以下，其始也三十年之觅油旅。其用地质沉论，相见了庆油田，大港油田，胜油田，华北油田，江汉油田。其时尚见西北亦有石油。今日方开之西番大油田，亦足证其言。
李四光以自信、自尽碎之“中国贫油论”。
人生如蜿蜒曲折者也，不免有石、滩，惟自信之选手能闯其渡滩，能乘长风破万里浪，受风雨之洗。御舟自信之，方能使舟直抵彼岸；扬自信之马鞭，能使自信之马前。
自信作文 篇2
今天，我从容地走到了这个讲台，我坚定的目光里透视着什么，能看见吗？我微笑的脸颊上又书写着什么，您能读懂吗？我坚定的目光里透视的是自信，我微笑的脸颊上书写的也是自信！
今天，我演讲的题目《自信,是最美的装饰》。
而非常悲观，整日垂头度日。有一天，她到商场去买了一个非常漂亮的蝴蝶结戴在了头上，在服务员的啧啧赞叹中，她满意而自信地昂起头跑出了商场，跑到了同学中。同学们夸奖她抬头的样子可真美。她以为是美丽的蝴蝶结给她带来的美丽，所以就下意识地去摸她头上的蝴蝶结，然而她并没有摸到，那是因为她兴奋地跑出商场门口时蝴蝶结就已经掉在地上了，她的美是自信支撑起的昂首挺胸，是自信带给她的矫健步伐。
自信真可谓是一种美丽的装饰啊，她可以让普通变得魅力四射，也可以让平凡变得万丈光芒。不是吗，正因为有了自信，才有了晏子使楚佳话流传；正因为有了自信，才有了毛遂自荐千古传颂。诸如此类，比比皆是。 自信，真的是一种美丽的装饰，有了它的.装点，人间拥有这么多的美丽，有了它的装点，世界拥有这么多的美好。
便会充满信心，绝不自卑。正确认识自己，战胜自卑心理。调查显示：３０％左右的大学生，存在着明显的自信心不足的问题，贫穷、成绩差、相貌平平都可能成为自卑的原因。世界上没有完美的人。夸大不足，就容易忽略优势，关注缺点，就容易忘记优点，这是人在不知不觉中形成的心理习惯。大学新生要全面地审视自我，先找找我们自己-的优势和缺点，再确定自己的目标，要知道，皇天不负苦心人，努力终会有收获
再给大家讲个故事，有一个小男孩，从小很自卑，因为他口齿不清，还有点结巴，所以这自卑的阴云一直笼罩着他。他不敢和别人交流，很少说话。终于有一天，他不甘于现状，想要找回自信。他开始训练自己，与他人交流。一开始，也有很多人泼他冷水，但他不服气，他自信自己能做好。于是渐渐的，他说话越来越流畅，也不再怯场，他找回了骨子里的自信，变得越来越擅长与人交流。自信带给了他力量。他是谁呢？他现在正在台上给你们演讲。
我们从中可知：自信是超越自卑的动因，自信又是超越自卑的果实。也许有很多同学在许多方面会自卑，但如果我们有了自信，那就是在给自己机会，如果自卑，那就绝对没有机会！我们需要机会与机遇，我们就必须自信地等待
机会与机遇。的确，我们有什么理由自卑呢，我们的生活是多么的充实，我们的学习又是多么的快乐呀！我们深知，只有自信才能处变不惊，只有自信才能反败而胜。我们自信，那是因为我们冷静的自我评估而并非妄自尊大；我们深深地知道，自信的基础是智慧，所以，我们不敢怠惰，不断地积累着知识，我们深深地知道，自信的基础是才能，所以我们不敢轻慢，时时地锻炼自己，提高自己，超越自己。
在我们中学生的内心，激荡着李白“天生我材必有用”的豪迈气概，也回响着王维“会当凌绝顶，一览众山小”恢弘气势，还吟诵着毛泽东“数风流人物，还看今朝”的千古绝唱，这气概，这气势，这绝唱，滋长在我们的心中，那就是自信带给我们的无比美丽与美好。如果你是女学生，我建议，咱们把自信当成一个无形而美丽的蝴蝶结，把它戴在头上，它会带给我们傲人的美丽；如果你是男生，我真希望，你们把自信看作是一条无形而漂亮的领带，把它系在你宽厚的胸前，愿你们拥有自豪的容颜。
亲爱的同学们，我在这个讲台上，要大声地说出我们中学生的誓言：只要我们用自信来装饰自己，那么，美丽将永远与我们同在！
自信作文 篇3
自信是每个人在生活中必不可缺的。拥有自信这个神奇的东西，才能无所畏惧，一路前行。小学时期的我已经触摸到，但未牢牢抓住。
可是，当我想紧握它时，却面对着人生的一个新的里程碑：初中。进入初中后，随着学习压力的日益增重，我似乎与“自信”渐行渐远了，沦落到有完整的思路想发言，却在手举起后的瞬间就随即放下；每次考试后告诉自己“下次一定可以考好！”却一次又一次的事与愿违……
风唆使着树叶枯落，自信也随之摇坠。徘徊其中的我，将自己与悲观紧紧相连。明知下一秒就可以达到梦的彼岸却怎么也走不动了。我仿佛如蚕一般作茧自缚，紧紧封锁，隐藏，孤寂而冷漠。久而久之，自信也便成了我最熟悉的陌生人。
直到那一天……
如往常一般的天气，如往常一般的'行程。我又一次来到学校上课。
第一节是数学课。哦，天哪！又是理科。真讨厌，心里默想，开始上课。谁知，老师非同寻常的一开始就让我们解方程。我赶紧掏出笔，奋笔疾书，不一会儿就做完了。我拿起纸，仔细端详，却越看越心慌，总感觉哪儿不对却又找不出来。我慢慢地放下了试卷。“现在来请一个同学讲一下第一道题。”可能出于正常反应，我把头埋了下去，心里默念：保佑千万别点到我，千万别点我啊！锦鲤保佑，锦鲤保佑……。“戴若曦，你来回答一下。”心里“咯噔”一声，咽了咽口水，微微颤颤地站起来，手捏着试卷，答道：“这道题我们可以先移项，得出……”我一咕溜的说完，心里顺畅多了，抬头却见徐老师板着脸看着板书，我的心又不禁提到了嗓子眼儿。难道……难道我做错了？完了，完了……我紧盯着粉笔尖头，紧张到有点麻木。只见徐老师顺溜地打了一个勾，朝我微笑地说到：“解的很好！”
偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，如徐老师的微笑一般灿烂，心中一份无以言表的惊喜与感动油然而生。那缕阳光一直照到心房，暖意瞬间流遍全身。我微微抬起嘴角以示回应，默默坐下，举手投足间，我仿佛又触碰到了那份似曾相识的感觉
就如培根说的一样：“深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。”只有相信自己，才能一路前行。
自信作文 篇4
“健谈、可爱、天真”的词语送给他再恰当不过了。
记得他刚入校的时候，有一次，我正在小黑板上写字，忽然听到一个小孩儿说：“赵老师，你今天真漂亮！就跟白雪公主一样！”我扭头一看，是他，平时既调皮又可爱的孩子。看见他胖胖乎乎的小脸上架着的一副眼镜，就更感觉他的好玩儿，于是我佯装不解：“白雪公主？你这才胡说呢。你看，今天我穿了一身黑衣服，哪像白雪公主呢？”
谁知，他听了不但没有尴尬，反而说：“你看，你的脸白白的，嘴儿红红的，不就跟白雪公主一样吗？”原来只有6岁的他眼中的白雪公主是这样的。自此，他经常把我夸得心里甜蜜蜜的，比如，有一次他妈妈到学校找我。他看到我后，就对他妈妈说：“看见了吧？你看我们赵老师的头发盘着多好看，哪像你一样”；前几天我们做完操后，他又走到我身边，说：“赵老师，你的这件衣服真好看！”
“你妈妈就没有这样的衣服吗？”我笑着问他。
“我妈没有，他的衣服都没有你的漂亮！”看起来，凡是老师的，都是最好的。
我喜欢他不仅仅是因为他会说掏耳朵的话，还因为他非常自信。就说前两天吧，我要同学们设计班徽，条件是自愿。第二天早起，我正站在讲台上看书，他递给我两张纸：“老师，给你。”
“这是你设计的？”
看到我惊讶的样子，他一边笑着一边竖起大拇指，自豪地说：“当然是咱—设计的了！不是咱—设计的还有谁呢？”也许他觉着我的惊讶是因为不信任是他自己设计的吧，所以就急忙向我声明。
下课了，有几个学生围在讲桌前看交上来的班徽设计：“这是谁设计的呀？这么漂亮！”一个女孩子惊叫道。
“就是，你看女孩儿的头发都垂到脚跟了！”在女孩子看来，有一头漂亮的头发是最美的。
这时，他赶紧把自己设计的班徽推到同学面前：“看，这是我设计的！”
“啊？这是啥呀？”
说实话，他的设计实在不能恭维，在那位女孩儿的设计面前，实在是形成了鲜明的对比。但是他就像我们学过的《风筝》一课中的孩子一样，做的`风筝虽然什么也不像，但是依然很快活。你看他，听了同学们的评价，情绪丝毫不受影响，转身又和其他同学投入了游戏之中。
上课了，我先出示了前一天学过的生字，因为当时我发现他学得不太好，所以就让他站起来认读。他就大声读了起来：
“罐，陶罐；辩，分辩；（蔑）mèi，轻mèi。”学生们听了哈哈大笑起来。此时的他，微低脑袋，两眼从眼镜上左右翻看着大家。见此情景，我也为他的可爱而好笑，但是作为老师，我还是止住了，说：“你把声母读对了，但是韵母不对。你看，是这样读的……”然后我又示范了一遍，“接着读吧。”
老师教给他了，他会读了，自信也就随之而来，仰起头又大声读了起来：“蔑，轻蔑；朴，朴素；掘，掘开……”
哗，哗——我带头为他鼓掌。
“孩子们，谁知道，我为什么把掌声送给他？”我想让学生学会发现同学身上的闪光点。
“因为他说了两个四字词：翻来覆去、怒火冲天。”一个学生说道。
“因为他比昨天有进步了。”
“不错，昨天我记得他有好几个字都不认识，今天他只有一个没记住，进步多大呀，而且还说出了两个四字词，就更了不起了！但是有的同学今天和昨天会的一样多，这样就没有进步。以后我就看看谁的今天比昨天有进步了。”
听到我的夸奖，他更高兴了，腰板儿挺得倍儿直！
我们都知道，一个人最难得、最可贵的就是自信。如果缺少了自信，就会失去奋斗的勇气，失去竞争的信心，失去前进的激情。这使我想起看过的《狼王梦》中的一个情节：当双毛（一只狼）眼看就要战胜对手洛嘎的一霎那，突然间，他听到了洛嘎威严的嚎叫，看到了洛嘎眼里的镇静和自信，于是，双毛脱离地面的前肢又耷拉回原地，绷紧的身躯变得绵软，洛嘎敏锐地捕捉到了这一信息，一鼓作气，把双毛活活咬死。造成这巨大变化的就是双毛心灵中残存的自卑感，从小他就总觉得不如别人，所以后来即使经过他妈妈的严格培训，锻炼了他的胆量，磨练了他的毅力，但是自卑、畏惧却深深地根植在他的内心，一旦遇到强有力的对手，这种胆怯便会悄然升起，以致崩溃他的意志，摧毁他的胆量。
所以，培养孩子，理应先从培养自信开始！
自信作文 篇5
在这个广大的世界中，有许多相貌平平的人，他们的工资收入并不高，家里也没有钱。但是他们却有如天空中一颗最耀眼的小星星等不起眼但对自己国家有用的人。这是为什么呢？是因为自信。自信的力量有多大呢？下面这个故事就会告诉大家答案。
丽丽是我们小区新搬来的邻居。她长得跟丑，在瘦瘦的四方脸上，长着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴还不错。她皮肤也很黑。大家都很讨厌她，不喜欢跟她玩，有些孩子还叫她“丑小鸭”。所以，在我们眼中，她总是孤孤单单一个人。
丽丽虽然长得不漂亮，但是她也有可爱的一面。
有一天，一个安静而神秘的早晨，我遇见了她。丽丽穿着白色的连衣裙，坐在长椅上，手里拿着一朵金黄的小野花，正开心地闻着。小鸟在离她远一点的地方愉快地“歌唱”。我轻轻地凑到她身边，小声地问：“大家都不喜欢你，为什么你还那么开心呢，难道你不为此担忧吗？”她笑着说：“不会呀，他们不喜欢我，但至少我喜欢自己还有爸爸老妈喜欢我呀！”听了她的话后，一直自以为是的我惭愧地想：原来丽丽也很可怜啊，亏我还冷落她，真对不起她。沉默一阵后，她又天真地说：“姐姐，告诉你个秘密吧。老妈说我虽然长得很丑，但是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自己喜欢自己，别人就会慢慢发现我也很美。我一定能做到的，姐姐你说对吗？”我认同的点了点头。我们两个笑了起来，自信的笑声充满整个宁静的早晨。从此，我开始慢慢接近丽丽，渐渐的'发现她也有很多优点。不久，小区里的孩子都开始理会她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的那种人。是啊，“时刻昂起头，自己喜欢自己”这不正是自信的含义吗？丽丽她虽然长得丑，可是她身上却有美丽者难以企及的美，是因为自信的缘故，自信的力量真大啊！
自信作文 篇6
世界并不因为你们的简单而简单，而我们也不能陪同世界复杂而复杂，用“眼”“化繁为简”，明白真理，为你所行。--题记
著名诗人陈先发在儿子要去美国读书时，劝儿子在生活要积蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力。“眼力”为我们指明方向，定力让我们不会“脱轨”，听从你心，一路向前，以达理想的彼岸。
“眼力”很重要。世界无限而你唯一，须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂厚知道什么是你所坚持的。东西越大，其组成变越复杂，世界那么大，该有多复杂？我们无处考究。“眼力”让我们在这“杂乱无章”的社会中找到自己，看破什么才是对自己有益的，什么是对自己无用的，听从内心的选择，明白什么才是我们该行的“路”。对于我们学生而言其实亦是如此，生活如此复杂，没“眼力”的人在其中迷失自我，随波逐流；有“眼力”的`人看破“迷局”，努力学习;没“眼力”的人盲目学习而无成效；有“眼力”的人有“领悟”、懂方法。能否看穿“迷雾”，关键在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。
有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷雾”的我们其实并不“安全”，每个人都有不同的志向，都走着不同的路，都有不同的心。人的排异心理让别人对你指指点点，让你的“心”动摇。这时候，“定力”就很重要了，听从你心，行你所行，无问西东。本着“走自己的路，让别人说去吧”的心，朝着“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。没有“定力”的人，之会越走越迷茫，重归“迷雾”。其实他人的观点并非都是好的，“不同的心”又怎可能了解彼此呢？我们只有不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了寸方，听从本心，一路向前，在旁人不请自来“审视”自己的时候“闭上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐惧，不再怀疑。
世界复杂，生活很复杂，人心很复杂，而我们太简单。在成长的大道上，是否有“眼力”为我们分清优劣，明白本心；是否有“定力”为我们“保驾护航”，稳住“初心”，对我们而言至关重要。
爱你所爱，行你所行，听从你心，吴文东西。让我们将世界“化简”，听从内心真正的想法，走自己的路，无视他人的冷眼，向理想的彼岸进发。
自信作文 篇7
马洛H。斯梅比与阿马斯W。塔米恩指出针对不同的情况和对象，存在不同程度的自信，最低限度的自信，只能让你坚持自己的立场，不让其他人控制你。例如有人想插队到你面前，你只是指了指队伍的后面，告诉他最好是排在后面。
高一层次的自信表现如：你知道他人在一件事情上的立场，也明白她的感受，但你还是坚持自己的立场，这样做并没有恶意。例如，一个朋友让你为他撒一个谎，你回答：“我理解你的感受，也明白你为何要我这样做，如果我不答应你会很失望，但是我实在不想这样做，这很可能会给我带来麻烦，所以我希望你不要叫我这样做，实际上你叫我撒谎，让我有些不安。”
更高一层次的商讨是自信，你依然坚持自己的立场，同时也尽量顾及对方的想法，能够做出某些妥协。例如，你可以对那个让你帮他撒谎的朋友说：“我理解你的感受，也明白你为何要我这样做，如果我不答应你会很失望，但是我实在不想这样做，这很可能会给我带来麻烦，你现在知道我的感受，以及我不愿意做的.原因，但我想可以通过其他方式帮助你，我还是要说实话，但我会尽量说服那个老板给你一份工作，他会发现，其实你很能干，即使你缺乏他所需要的经验，我还是会建议她将这份工作给你。”
针对不同的场合，运用几种不同层次的自信，不但可以让你按照自己的心意做事，还能够使你与他人保持良好关系，甚至是非常友好的关系。
所以，我们也可以说，自信是成功的一半。
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