身边的艺术作文600字

时间:2024-10-11 07:46:00 [第八单元]身边的艺术 我要投稿
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身边的艺术作文600字集合9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的身边的艺术作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

身边的艺术作文600字集合9篇

身边的艺术作文600字 篇1

  星期四下午,学校举行了一次别开生面的“艺术超市”活动。下午,全校进行了精心布置。每间教室都成了一个个的“艺术超市”:有‘美术厅’、‘卡拉OK厅’、‘民乐厅’、‘舞蹈厅’等等。同学们可以自由到自己喜欢的……

  星期四下午,学校举行了一次别开生面的“艺术超市”活动。下午,全校进行了精心布置。每间教室都成了一个个的“艺术超市”:有‘美术厅’、‘卡拉OK厅’、‘民乐厅’、‘舞蹈厅’等等。同学们可以自由到自己喜欢的‘厅’里进行活动。我决定对各厅进行全面的‘拜访’。我首先来到了‘卡拉OK厅’。这里挤满了人,有的正在忘情地演唱,有的跃跃欲试正准备一展美妙的歌喉,更多的是静静地在欣赏别人的表演。离开了卡拉OK厅,我又来到了民乐厅,合奏《步布高》刚刚结束。接着,应悦同学大大方方地走到台上,向大家微微点了点头,便开始小提琴演奏。那优美的旋律令人陶醉:声音高的时候好象北风吹过树梢,声音低的时候好象流水在草地上缓缓流淌。随着音乐,我的面前出现了一幅美丽的画面:在一片水草丰美的大草原上,一朵朵美丽的野花开放了,鸟儿在天空翔,羊儿在草地上欢叫……表演结束了,可是过了好一会儿,一阵热烈的掌声才冲出了民乐厅,在校园上空回荡。

  特别热闹的还是舞蹈厅,大操场就听见阵阵使人脚底发痒的鼓点在激荡。进去一看,在台上表演的正是特精彩的'节目——在市里健美操比赛获得金奖的《快乐起飞》。他们的动作是那么整齐有力、充满着力度。没有平时刻苦的训练,哪有这样出色的演技?当我来到书法厅的时候,发觉里面静悄悄的,难道里面没有人?等我走进去一看,原来大家都在静静地悬腕挥毫。大家的表情是那样专注、那样认真。今天有‘能耐’的同学都能露一手,像我一样没能耐的也得到了“艺术”的熏陶。“艺术超市”,OK!

身边的艺术作文600字 篇2

  星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

  首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

  接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

  最后上场的.是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

  是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

身边的艺术作文600字 篇3

  清明节前夕,学校组织我们到附近的一个革命烈士纪念碑去祭扫烈士。排好队,唱着歌,我们经过近一个小时步行终于来到了纪念碑前。远远看去,纪念碑高大、宏伟。可走近细看,只能看见“麻城市三河口镇九歇山革命烈士纪念碑”这一行鲜红的大字,碑文简单明了,只说明了这儿躺着一百多名在抗日战争中牺牲的一百多名红军战士,没有详细的文字记载,更无法考证他们的名字。天哪,一百多名无名英雄!后人连他们的名字都不知道!怀着无比崇敬的心情,我们敬献了花圈,恭敬地鞠躬、敬礼,并在纪念碑下纷纷宣誓……

  回来后,老师又让我们读了《复兴中华从我做起》,一个个鲜活的革命前辈和当代一个个先进、模范人物的典型事迹让我们激动、自豪,兴奋不已。是啊,前辈们能在艰苦、平凡的岗位上作出那么突出的'成绩,为国争光,作为当代小学生,我们能做些什么呢?

  记得有位前辈说过“一屋不扫,何以扫天下?”,说的就是要从自己身边小事做起,因此,我认为,作为小学生:首先当然是要学好文化科学知识,增长本领,为将来积蓄力量。其次,从身边的小事儿做起,为复兴中华做点事儿。做什么呢?在学校老师的指导下,我们最后确定:洁净校园,为地球减负!说干就干,我们发动全校师生,对校园内外两百米范围内,进行一次全方位的卫生大扫除,尤其是要清理干净白色垃圾。整整一天,我们把校园外差不多十几年都没有清理的白色垃圾,都捡到垃圾池里,车子拉了几趟,全都送到村里的垃圾回收站进行了分类处理。看到整洁的校园,我们都开心地笑了。老师还号召大家,从今天起,绝不随手丢弃垃圾,尤其是白色垃圾,更要处理好。

  通过这两次活动,我们明白了,复兴中华,不是口号,更不是我们做不了的大事,而是我们身边的小事,小小事儿。只要有心,复兴中华的大事,你天天可以做!

身边的艺术作文600字 篇4

  在艺术的长河中,绘画是我的最爱。在我无聊的时,就会画一幅;在我失落的时,就会画一幅;在我开心的时,就会画一幅。至今,我小时候画的画虽然大都找不到了,但回想起来还是颇有些留恋。如今我六年级了,随着作业的增多,我休息的时间越来越少,更别提绘画了。

  在很小的时候我就在电视上看那些工作人员在一些面版,用细小的沙子作画,这对小时候我来说是多么不可思议呀!于是我

  便在楼顶上找了甚多细小的沙子装进盒子,带到楼下就开始了作画……也许是那个时候我喜欢上绘画的吧!

  当我还上小学一年级的时候,父母就给我报了绘画补习班。回想当时在补习班的'快乐情景,不由的拿出以前画观赏,不由得发现原来我小时候画的画是多么幼稚。而那时父母却一直赞不绝口,也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我学习绘画这条路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上不会一帆风顺,遇到坎坷是在所难免的:那是在我刚上三年级时,老师说不教儿童绘画了,改教素描了。因为父母认为那是高年级学的,担心我会承受不住、受累,所以就不学了。因此,我的绘画生涯就终止了。

  但我们又因此就放弃绘画,而是在家中仍然在画,可在家中画的就没有老师教得好。有一次,我闲着无聊便在本子上画小姑娘,可我画完后觉得我画的怎么看都超难看,便拿起笔开始修改……最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸妈妈看见了,连忙跑来安慰我:“你画的蛮好的,不必伤心。”我心里知道他们是在安慰我,有感觉他们的安慰似乎就是对我的嘲笑,便更加气愤……从那以后我更加努力画画了。

  我坚信总有一天我能在绘画这方面展现出自己的风采,像爸爸妈妈证明我的努力没有白费。

身边的艺术作文600字 篇5

  中国文化源远流长。这天,就在我收拾书桌时又看到了那张书法作品,熟悉的字迹,难忘的场景,不禁让我想到之前学习书法的经历,至今历历在目。

  第一次接触书法,是在幼儿园的时候。当时是看到一副很漂亮的书法作品,这立刻让我对它产生了兴趣。于是赶紧央求爸爸妈妈给我也报一个书法班,也要学书法。小小年纪的我似乎已经懂得书法是一门学问,是民间艺术,俗话说字如其人,如果字写不好,人长得再好看,也不会得到太大的认可。

  后来刚学了不久,看着自己的字迹还是很差劲,完全上不得台面,于是就问老师为什么。老师语重心长的.告诉我:“书法是要靠日积月累练成的,练的时间不够,掌握的要领自然是不够。还有最重要的一点,要有耐心和毅力,用心去写每一笔每一划才能把一个字的精髓写出来。”我听后,按照老师说的,一心一意用心去写。慢慢的,真的发现练字的过程让人乐趣无穷。我在心里暗暗的想:书法果然很有意思,我以后还要加强练习,要更加认真,才不会辜负自己的热爱和老师的教导。果然一学就是六七年。在后来的各项比赛中,我的书法作品取得了不错的成绩,看着墙上挂满的奖牌,我也顿时明白了:原来学好一门艺术,真的需要超强的耐心和毅力,之后我的专注力也不断提升,这让我在学习过程中也常常受益。

  世上无难事,只要肯登攀。只要坚持,就是胜利。这些话语至今还依然回响在我的耳边。书法,是文化的传承,是美好的凝结,作为一个中国人,我定将这文字之美延续下去……

身边的艺术作文600字 篇6

  雪白的纸上,铅笔声“沙沙”作响,挑出细而浓的线条,密密地交织着。窗外摇曳着的银杏,仍有几片黄叶固守枝头。猛然间,我又回忆起初学素描时那情景。

  去年秋天,妈妈带我去看画展,跨进门,整个画展浓郁的艺术气息深深地吸引了我。我仰起头,看着墙上一幅幅惟妙惟肖的画,忽然,我被面前的一幅用铅笔勾勒出的中年女子的画吸引了。画上的女子侧着脸,后脑勺盘着发髻,神情像是有几分忧虑。太真实了,简直像真的。“这叫素描,是不是感觉真的.有个人在你面前?”妈妈问我。“太厉害了,我也想试试。”第二天一早,妈妈就带我去素描的兴趣班体验。

  走进教室,我感到十分新奇。不仅是素描这门艺术,还因为教室的与众不同:没有固定的桌椅,只有堆在墙角的画架和凳子。我选好一个位置,学着另外几位大姐姐的样子,摆好画架,放上画板,和各种工具。老师教我先练排线,一笔一笔,大概十分钟后,手臂很酸,便偷偷垂了下来。几节课下来,几乎只在重复练习,看着旁边几位同学都能画圆柱体,我心里又受一层打击。

  回到家,我开始打退堂鼓——望着窗外的小公园里,小伙伴们都活蹦乱跳,我的心也不由飘出了窗子。霎时间,我想到了最近学的一篇课文《达·芬奇》,他拥有高智商,但也不断练习着画鸡蛋,因为没有哪两个鸡蛋是一样的。想到这里,我又再次拿起铅笔,画了起来。

  就在今年的“萌芽绘画大赛”中我荣获一等奖,捧着沉甸甸的奖杯,内心无比欢喜!

  一年前对于素描我不断地想着放弃,但现在我却对素描爱不释手。是素描让我懂得:一分耕耘,一分收获!

身边的艺术作文600字 篇7

  艺术是一种让人辛苦的东西。在我的生活没有舞蹈的话,我可能就是人们口中的"眼中钉"我是一个既喜欢音乐,又喜欢舞蹈的女孩,因为学舞蹈需要音乐的配合,所以我也慢慢变成一个对音乐的痴迷者。我曾经跟舞蹈有着不解之缘。

  我从五岁就已经和舞蹈"谈恋爱"了,可是因为我那时候家里很贫穷,没办法渠道什么舞蹈班之类的。我自己一个人只能随随便便的跳,有时候还自编自跳,自己也曾经幻想过自己是多么的会跳舞,还上舞台跳给很多人看。几年过去了,我还是那样的喜欢舞蹈。妈妈看我这么多年过去了,我还是那么喜欢舞蹈,就给我报了个舞蹈班。我凭着自己的信念和毅力,刻苦的练这舞蹈,上课时认真地听老师上课。

  记得第一天上课时,老师不殉私情的'"整"我们,我们的手脚弄得痛死了,有些人人已号啕大哭,在那个班上的人都哭了,就我没有哭,因为我知道每一门艺术都是经过刻苦的训练才有"果实"的,没有打不到的敌人坚信自己的信念绝对没有错。经过一个月的训练和自己在家的练习,老师讲的每一课我都记得清清楚楚。不知不觉地过了两个月过去了。

  我们挨过了两个月的辛苦,我们上最后一节课的时候,老师叫我们把学过的舞蹈跳一遍。虽然老师名义上是叫我们跳一次,但是其实是一次考试,老师把我们的分数综合了一下,说谁谁谁第几名,等他说到第一名的时候,我们用十分期待的眼神望着老师,他吞吞吐吐地说:"第一名是--是--是--黄--会--群。"我激动地跳起来,耶耶的叫起来。老师看到我这样的痴迷,也不想浪费我这么一个学生,就叫我留下来继续学,不用收我的学费,不过要帮他教一下*新生。

  虽然训练的过程很辛苦,但是最后的成果一定是美丽的。我既然选着这一条路,我一定会给这条路加上一个美丽的句号的,我们一起努力吧!争夺你想要的成果吧!

身边的艺术作文600字 篇8

  我们身边的艺术有很多很多。比如:。画绘、镂刻、染织、彩扎、童玩、器用、装饰造等等,还有一些甚至连我们都注意不到的小工艺品都是一个十分好的艺术品,今天,我就来讲一讲我们身边的艺术,是一项民间艺术,也是中国人的国粹,那就是——京剧。

  京剧用歌舞演绎故事,是包括文学、音乐、舞蹈、武术、美术、杂技等各艺术行类的综合体现。传统剧目约有一千三百出。它具有综合性、虚拟性、程式性三大艺术特征。京剧的行当有:“生、旦、净、丑”。京剧的四功五法分别是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

  京剧的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出钱组织的以演唱徽剧为主的戏曲班社,用现在的话说,就是剧团。徽班进入北京以后,大量吸收了当时在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各种戏曲艺术的成就,同时又受到北京的语言、风俗等地方文化潜移默化的影响,逐渐形成了一个新的.剧种——京剧。

  从徽班到京剧,这是一个漫长的、逐渐发展变化的过程。所以,在很长一段时间里,在北京,京剧,或者说是变了种的徽剧,仍旧被称为徽班、徽戏,有时也称为“皮簧戏”,或二簧戏。这是因为徽剧和京剧所唱的两种主要曲调是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京剧称为皮簧的。

  京剧是综合性表演艺术,它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”为一体,通过程式的表演手段,叙述故事,刻划人物。京剧的角色主要分为:生(男性)、旦(女性)、净(男性)、丑(男性、女性皆有)。

  所以我觉得京剧的艺术很悠久,都值得大家去看看啊。

身边的艺术作文600字 篇9

  我们身边的艺术作品异彩纷呈,艺术的种类繁多:如音乐、舞蹈、相声、杂技、书法等等。这些都是我们中华民族的精华。

  我身边的艺术很多,而我最喜欢的是书法。书法中最有名的就是王羲之写的《兰亭集序》,虽然《兰亭集序》已经失传了,但王羲之那不怕困难的精神已永远刻在人们心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因为他每天每夜在他袖子上划来划去,时间长了甚至把袖子划破了,才练得一身好字。更令人难以相信的是王羲之在木板上写字,居然墨汁渗透木板三分,所以有句话说“王羲之写字——入木三分”。

  我喜欢书法还得感谢一个人,这个人叫朱政瑜,是我班书法最好的人,他的楷书已经达到了龙飞凤舞的境界,让我敬佩得五体投地。

  他练成一身好书法,也是跟王羲之一样勤学苦练。

  那是一年暑假的时候,不幸的他被无情的病魔夺去了他的双腿,他不得不休学了。

  一天我走在大街上,四处张望一下,我看见一个熟悉的背影,我走近一看,啊!原来是我班的.朱政瑜。我发现他的手在不停地话划来划去,我由于好奇心太强了,就走近一看,我简直不敢相信自己所看到的,心都顿时停住了跳动。我看见他正在拿着钢笔在纸上练字,我还发现他的一边有一大堆的纸,至少有五百张,只见他汗流浃背,我顿时呆住了。在想:朱政瑜的脚虽然受伤了,但他对学习的欲望很强,毅力不是普通人能比的。

  我再想想我自己:我现在身体很健康,但没有他那种坚强、不怕困难的毅力。

  从此以后,我苦练书法,终于把我以前的坏习惯改光了,现在我终于知道取长补短的意思,也得到了一个结论:取长补短,十全十美。

  书法这门艺术使我懂得一个道理:困难对懦弱的人来说是一个高大的恶魔;困难对坚强的人来说只是地上的一粒沙子。相信我,只要你坚强、勇敢,什么困难都会变成七彩缤纷的彩虹。

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