我的烦恼作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的烦恼作文6篇，欢迎大家分享。
我的烦恼作文 篇1
我们都向往快乐，希望快乐永远与自己相伴。然而“快乐”说起来很简单，但真正感受快乐却不是那么容易。因为每一个人在生活中常常遇到一些烦恼。
我也有很多烦恼，但现在让我最烦恼的就数周一至周五，任务太多，没有时间玩儿，更没有时间休息。
从这学期开始，妈妈就给我制定了一套学习方案：做完老师留的家庭作业后，首先读10个成语（包括意思、用法、例句、近反义词等），再做三道奥数题。每上完一课就做一课《小博士》语文。还要预习下一课，读《怎样学习小学生语文》。不仅如此，每天还要练半个小时左右的电子琴。
原因很简单：因为我上学期的期末没有考好，妈妈想把我的学习提上去。还有弹琴是为了要考过10级，把电子琴学完。
每次做完妈妈布置的任务，又要练琴，别看练习题简单（我觉得），10个成语，读书没有什么，可每次嗓子都要冒烟了。练琴的时间其实并不是很久，但我的手指累坏了，这么高的级别，曲子难度也很大，密密麻麻的音符让人眼花缭乱，晕头转向，弹起来的“时速”每秒8米（其实1秒8个音），你的嘴皮“翻”得再快也无法做到。
其实面对这些烦恼，我们可以尝试改变自己的想法，自行化解；也可以倾听他人的建议，寻求帮助。
在品德课上，我把这个烦恼一说，钟老师就立刻给我“对症下药”，开出了诊断书：读成语就是读，反正读了能让我滔滔不绝地，轻而易举地说出一连串的成语；练琴就像休息一样，而且能使我的头脑更灵活。总之累不死我！
我也给自己的烦恼开出了诊断书：做练习时想想自己拿到好成绩时被老师、家长表扬的情景，心里一定美滋滋的。在预习时想到老师在课堂上提出的'问题我都能回答时的高兴心情。在读成语时，想到万一哪一次考到了的幸运。在练琴时想象那一个个跳跃的音符就像可爱的小精灵，弹出一首动听的曲子时，精灵们都在向我微笑。再想想拿到电子琴十级证书时的高兴、喜悦、自豪。
我想如果我拿着这两份“诊断书”去“开药”的话，快乐一定会随时伴随着我。
试试让快乐温暖你的心吧！
我的烦恼作文 篇2
我是一个矮个子女孩，曾经多少次为了身高烦恼过，可无论用了什么方法，我也只长一点点。
小时候，一次在教室门口排队时，一位老师路过，摸着我们前几个同学的头说：“你们长得可真矮！”这句话深深“刺”痛了我幼小的心灵。我当时暗下决心，一定要多吃饭，长得高高的，不让别人再在我面前提“矮”这个字。从那以后，我不挑食了，什么都吃，每天把自己撑得打“饱嗝儿”为止。可是，天长日久，我根本没有长高的迹象，有一年甚至只长了3厘米，真是悲哀啊！
渐渐地，我升入了高年级，在班级里个子依然是倒数，大批的烦恼向我袭来：学校举行足球比赛，一向是短跑健将的我，因为太矮，只能当“替补”队员；年级里选花束队成员，我又因为矮落选了……因为个子矮，我吃尽了苦头。妈妈也是想尽办法，试图让我长得高一些。
今年寒假，我去医院验血型，无意中发现，身高跟消化系统有着密切的'关系。要想长高个，消化系统——肠胃吸收就得好。可恰恰相反，我的胃消化不良。那不争气的小肠更是气人，如果正常人可以吸收10克营养，而我的小肠却只能吸收6克，其他的都排出了体外。这小肠真是没有“眼力见”，那么好的营养不要，只吸收一点点，害得我营养不良，长不高。
为了我的身高，为了让小肠的“视力”再好点，现在我每天早起锻炼。只有多锻炼，身体才能长得棒。
我要长高，我要长高高！
我的烦恼作文 篇3
在人生的道路上，每个人都有烦恼。烦恼或多或少，或大或小。现在我最大的担心就是马虎。
不久前，我们有一次数学考试。考完试，自我感觉良好，觉得肯定能考95分以上。但是，第二天老师来汇报成绩的时候，我只考了个b，我的心情就像晴空突然乌云密布，既迷茫又沮丧。我拿着试卷，看到有很多红叉。我开始分析自己的错误：第一个问题因为乱涂乱画被写成6，导致计算错误；第二个问题没看清楚题目，单位忘了转换;第三个问题应该有两个答案，我只写了一个答案；第四个错误是最可笑的。我漏掉了一个速度问题。意识到自己的`错误，我把试卷改得很工整。回家后，妈妈看到我的试卷，说：“你太粗心了，又错了。以后要认真审题，不要因为乱涂乱画而写错数字。如果有时间完成，就多复习几遍，这样才能取得好成绩。”我会努力改正的。我点了点头。
但是事情并没有像预期的那样发展，我仍然反复犯粗心的错误，经历了反复的失败。粗心仍然是我最大的担心。
我的烦恼作文 篇4
当我们临近期未考试的时侯，老师们往往是最紧张的。于是，就分别在我们的各科作业上加了点"油"，我们就像一块可怜的“抺布”，一点一点地去擦那些"油"，搞不好，还会弄得灰头土脸。我也知道老师们是为了我们好，可是作业太多反而会适得其反。
我的这些烦恼，无疑是众多同学的`心腹大患，可是，这些烦恼能怪我们吗？
我的烦恼作文 篇5
我有一个特别的烦恼，因为我的霸道女王——妹妹今天要过来玩儿。
这一天，我本来心情很好的，因为星期五晚上我就把作业全写完了，当我听到妈妈说：“你妹妹要来。”时，我简直要崩溃了。你可不知道我妹妹吧！她非常“霸道”，可我妈妈却对她那么的.好，要买什么就买什么，我就像一只孤独鸟儿怎么飞也飞不高。“叮咚”妹妹来了，我赶紧躲在一边儿，怕妹妹弄我脸，妈妈打开了门，妹妹一进来都没打招呼就嚷着：“我要喝汽水，我要喝汽水，我要找哥哥！”她刚说完，我就像离弦的箭一样飞快跑过来，见妹妹拿着我那冰了两天的汽水，我着急地攥紧拳头，那可是我冰了两天的汽水啊！赶紧说：“妹妹，汽水喝了对你的身体不好，你还是别喝了！”可妹妹还不听我的话，大声地说：“我就要喝！”就这样，妈妈把我赶到了一边，我一边哭着一边跑到房间的床上。有了妹妹，我就要倒霉了。
妹妹喝完汽水后，就找我玩飞行棋，我一开始出了一个六，妹妹出了个一，可妹妹哭着说：“哼！我的运气就是不好！”哭完后，又和我玩了起来，每次我赢后，她都哭，她赢就笑，真是拿她没办法。为什么她就这么不服输呢？最后，我赢了，她就不玩了。
下一次，我再也不要见到妹妹，她真是太霸道了，真是一个我天大的烦恼。
我的烦恼作文 篇6
今天上作文课时，黄老师给我们布置了作业：写一篇作文，不限制作文的题目内容。可以写景、写事、写人，也可以写自己的快乐和烦恼等等。我瞻前顾后想了好久，决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦脑》。
我刚写下题目，便文思枯竭，不知从何下笔了。这不，我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了，黄老师交代，下午一定得交作文本。对于老师的命令，我不敢怠慢，立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。
我匆忙地跑到语文课代表何文的座位上，翻开他的“作业登记本”，看看是否有我的'名字：“某某未交练习册，某某某未交本子……”未寻到我的名字。唉，一个“烦恼”泡汤了！
我又去问老朋友石鑫：“我们有没有吵过架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木没吵过！”真是的，这里也没有我的烦恼。是啊！我虽然有些不“苟”小节，但也决不是那种斤斤计较的人啊！即使朋友间有什么不快，我也不会记在心上的！
偏在需要烦恼的时候，烦恼都跑了！这段时间过得太慢太无趣了，平淡得就像一杯白开水。但是，我仍想找到烦恼，坚持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意点拨我：“可以去问问周围的同学，把他们的烦恼写进自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻进行采访活动。
第一个采访对象是龚鸣。她尖着嗓子大发牢骚：“我的烦恼就是同桌王然！他不讲卫生，害得我也感冒了作文。”不行！这个题材没法儿“稼接”到我的作文里，我的同桌还挺爱干净的。真是气煞人也！
接着是采访黄竞。“我实在无法忍受。”他没好气地喊，“只是因为我姓黄，就给我起外号叫‘黄瓜’吗？那么姓南的岂不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：这个题材也不好！难道要给自己捏造一个“呆瓜”的外号吗？这多有损形象！
我又去请教“年级第一天才”秦昊。他半开玩笑地对我说：“你是我见过的人里面最难看的一个！丑便是你的‘致命伤’！”俄被他气得七窍生烟，只好愤愤地停止了采访。我多想像大诗人李白一样能“斗酒诗百篇”啊！可是现在，我却连一个小题材也找不到！
一直到中午，我都无精打采，闷闷不乐的，像一只被霜打过的茄子——蔫了。“烦恼呀，你快出来吧！”我有气无力地自言自语。无可奈何的我索性趴在窗台上哼起歌来：“最近比较烦，比较烦，比较烦……呀，我知道了！”我跳起来——这首歌突然给我带来灵感——拼命地“自寻烦恼”不就是我的烦恼吗？！
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