老师我想对你说作文

时间:2023-06-07 14:18:46 老师 我要投稿

老师我想对你说作文范文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的老师我想对你说作文范文,欢迎大家分享。

老师我想对你说作文范文

  老师我想对你说作文范文 篇1

  日渐光阴,转眼之间,我们在一起有3月了。

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的.我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你就是蜡烛点燃自己,照亮别人。你就想指明灯,指引我们奔向知识的海洋。

  老师我想对你说作文范文 篇2

  记得那一次,一个同学瞄准我的肚子,打了一拳,就马上跑了。我气急败坏,愤怒之下,随手拿了一把羽毛球拍就追他,我追他追到我们原来的旧教学楼楼下的舞台时,他很快地从下面爬了上去。这时,我火冒三丈,狠狠的地把羽毛球拍对准他,丢了过去,天有不测风云,不料,羽毛球拍打在边上,变形了。这一瞬间,我生怕您骂我,突然感到心里害怕极了,心里好像有一只不知从哪儿窜出来的小兔子,“嘭嘭嘭”的在我心里跳。事情出乎我的'意料,您只对我说了我一两句就算了。

  当然,我也有不对的地方,我不因该去追他;不因该用羽毛球拍去打他;更不因该打坏羽毛球拍。老师,请原谅我,我下次不会犯了。

  老师,我把我内心深处不愿意说的用笔写下来,我感到心里顿时舒畅多了!

  老师我想对你说作文范文 篇3

  老师,从我一开学,你转到我们班以后,都是您和李老师站在讲台,教会我们不少的知识、本领、和学会做人,老师在写这篇作文之前我想对你说:“老师您辛苦了!”

  今天,让我来当做老师,您来听听我的心里话:老师您就像一名警察,我们犯错了,你一把抓住我们的坏毛病,慢慢的把它丢掉。教会我们做人的道理,照亮我们幼小的'心灵,让我们的未来更加美好。老师,您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

  老师,请听我说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门。您在为我们慢慢地开启智慧的钥匙,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们做什么事不要急躁,不然就会一无所获。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,飞翔在知识的海洋,可是您却一天天的老下去。老师我想对你说老师呀,老师!你让一年级的我,好像是变了一个人似的,让我对学习更加的有自信。

  老师我想对你说作文范文 篇4

  何老师,感谢您!是您翻开我知识的窗,是您拨动我的心弦,是您温暖我的心!

  虽然,您担任我们的语文老师还不到一个学期,但自从您来了以后,我的作文水平得到了很大的进步。这离不开您的教育方式和对我的鼓励。您鼓励写作文有进步的同学,把作文打印在小作家的纸上,贴在墙报上,让同学们欣赏。这个方法让本来不爱写作的我,不禁蠢蠢欲动!于是,每次您布置的.作文,我都会认真地去完成。看着您每次发下来的“小作家〞的黄色卡纸,我都很兴奋,我又有时机当小作家了!

  上星期,学校有报小记者活动,订小记者报。我不爱看报纸,所以妈妈问我要不要订时,我一口气答复:“不要。〞后来,您找到我,语重心长地对我说:“奔帆,你最好订小记者报,因为你的写作水平挺好的,别错过这次时机,时机是给有准备的人。〞

  何老师,可以说,我是在您一次次鼓励提醒中脱胎换骨的。我是一个内向腼腆的男生,个子高,坐在最后面,您每次都会关注到我,经常让我答复下列问题,让我逐渐变得勇敢,自信!何老师,我想对您说,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,我才有如此大的进步和改变,我真的很感谢您!

  老师我想对你说作文范文 篇5

  有这样一个故事:从前在一个大花园里,有一颗健壮的大芭蕉。在他身旁,有一颗嫩嫩的小芭蕉,是那么可怜·那么瘦弱。于是,老芭蕉把自己体内的养分,全输给了小芭蕉,使小芭蕉茁壮成长,而自己却慢慢枯萎了,却没有一丝怨言……

  这不就是我们那无私的老师吗?

  “春蚕到死丝方尽”,敬爱的老师如同一只辛勤的春蚕,一直为我们无私的奉献着,把他们所知道的知识都教给我们;又像一支蜡烛,为人们奉献却不图回报。啊,老师,您真伟大。

  老师,你是大树,我们学生是小草,没有您为我们抵挡风雨,我们怎能茁壮成长?老师,您是多麽伟大!

  老师,您是灯塔,我们是在海面上航行的.船只,如果没有你在黑夜中指引前进的方向,那麽我们便永远不会到达港口。老师,您是多麽的伟大呀!

  老师,我永远敬重您,因为你那无私的精神与伟大永远鞭策我前进!

  老师我想对你说作文范文 篇6

  老师我想对你说:“幸苦了”。我心中的老师,他有着一颗博大的心,老师你就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

  老师我想对你说:“你幸苦了”,你教会了我们知识,教了三年啊,从刚开学你就一直在叫我们,教给了我们知识,让我们懂得了道理,那清秀的面孔,也很大方,叫人忘不去啊!

  有一次,我的'学生手册不见了,才刚开学第一天,我又要被挨骂了,我心里总觉得不踏实,去到大家差不多都交齐了,只有我和几个同学没交,我心想:哎,真给自己找麻烦啊!老师让我们去打电话让家长送过来,可爸爸妈妈都没找着,其他同学都找到了。老师让我和班长去图书室去到那看。姐姐问我你是不是新生!我和班长说不是啊,姐姐就说,那要花钱买一本,要3元。我们跟老师说了这件事,老师说:“我给你3元,你去买吧。”

  现在我还清清楚楚地记着,我永远不会忘的。

  现在,我们换了新班主任,陈彩萍老师,老师很文雅,有洁癖。 这些我们都很喜欢。

  所有老师们,祝你们工作顺利,平平安安!

  老师我想对你说作文范文 篇7

  老师,我想对您说……

  老师,有时候,我很想对您说一些心里话,但一直没有胆量说,今天,就让我痛痛快快地说出来吧!

  老师,请别再压课了,我知道您是想让我们多学一点,可您没听到我们的叫苦声,刚打了下课铃,您却压课。您刚说了“下课”,上课铃却又无情的响了起来。我们手忙脚乱地拿出下一课的用品,心里长叹一声:“又上课了——”

  老师,虽然您不是每堂都压课,但,我们是多么在乎这短短的十分钟啊!希望你能体谅我们,少占用课间的`几分钟。

  老师,您别再压课了,为了我们,也为了您。你不压课,我们就会开心一下,您也能休息一会儿呀!

  当您压课时,我们听着窗外的打闹声,心也忍不住痒痒起来。当您不压课时,我们会跑出去,度过这快乐的课余时间!

  老师,我想对您说:“请您给我们一个轻松愉快的课间!”

  老师我想对你说作文范文 篇8

  如果说父母如同春天的细雨,滋润了我们,那么老师的爱就如同春天的太阳,温暖我们,也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的'雨水,同样也离不开太阳。

  老师,如一片绿叶,默默地衬托我们,她从未索取过什么,只希望自己的学生能正确的去走“人生”这条路。此时此刻,老师,我想对你说:谢谢!

  夜晚,当星星困得眨眼时,老师还在桌前批改作业,一直到深夜。早晨,只睡了六个小时的老师走进教室看到学生们一双双渴望知识的眼睛时,把一切烦恼抛到了九霄云外,专心的开始上课。此时此刻,老师我想对您说:谢谢!

  老师,您为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中遨游,让我感受到知识的乐趣老师您为我铺向成功的道路,此时此刻,老师我想对您说:谢谢!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师也不由这样的精神吗?“教好每一个学生不让一个学生落队。”这是她们的使命也是她们的宗旨,她们用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。此时此刻,老师,我想对你说:谢谢。

  日子如水,花开花落,多少青丝变白发。新学期到了,祝所有老师工作顺利,青春永驻。

  感恩老师,一切尽在不言中。

  老师我想对你说作文范文 篇9

  井老师我做您的学生已经快一年了,这一年的生活我有千言万语要对您说。

  上课了,有的学生开小差脑子还在校园里疯跑,你发现了以后就讲一个精彩的'故事来吸引我们的注意力。而不是用严厉的声音批评我们,井老师我想对您说:“谢谢您给我们改正的机会。”

  下课了,同学们都愿意像小鸟一样的围在你身边,和您一起做游戏、说心里话。喜欢您温暖的手牵着我们在校园里走,我的心里又温暖又高兴。井老师我想对您说:“您的爱像妈妈一样!”

  有一次上课我听到您的声音又小又沙哑,我想您一定是感冒了,带着病还坚持为我们上课。老师我想对您说:“您辛苦了!”

  我有一个坏毛病,就是做题太马虎,不知道因为马虎我做错了多少题,每一次您都用鼓励的眼神看着我。井老师我想对您说:“谢谢您,您鼓励的目光是我学习的动力!”

  井老师您就像春天的风那么温暖,井老师我爱你!

  老师我想对你说作文范文 篇10

  老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的'接班人。

  记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。

  老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。

  老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!

  老师我想对你说作文范文 篇11

  亲爱的李老师,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“您真是我们的好老师!”

  李老师,在我们学校,几乎每个学生都认识您。这不仅因为您是我们学校的优秀教师,更重要的是,因为您非常幽默,平易近人,而且对工作极端的负责任。您对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任,还是我们的语文、健康、心理健康和综合实践课老师。您讲课非常认真,而且有趣,我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识,还教给我们学习和掌握知识的方法。一边我们的`每次作文,你都要先看草稿,提出修改意见,让我们反复修改,然后再抄写在作文本上。李老师,您对我们每个同学都非常关心,不但教给我们知识,还教我们怎样做人。每次我们犯了错误,您都要耐心教育,严肃批评,反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心,犯了错误,您不叫我们写检查。

  亲爱的李老师,您对我们实在是太好啦!我们都十分的感激您。我们决不辜负您对我们期望,一定好好学习,学好本领,将来做一个对社会有用的人。

  老师我想对你说作文范文 篇12

  在我们每个人的生命中,最值得感激的除了我们的父母外,就是我们的老师了。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”此刻,我想对我们的老师是说:谢谢您,亲爱的.老师。

  在我的印象中,我最感激的是一位语文老师,她是我小学五年级时的班主任,她教我的那一年已经有50多岁了,她虽然很严厉,但我很喜欢她。

  记得刚分到她那班的时候,因为她的严厉,我们班的同学都不喜欢这个老师,甚至我也觉得她太严了,所以也不是太喜欢她。但跟她在一起久了,你就会明白,她虽然严,但那也只是想让我们好好学习,正所谓:“严师出高徒。”

  随后,我们班的同学也慢慢的适应了这个老师。在他教我的这一年里我觉得我收获非常大。

  我在这里特别想对她说:老师,谢谢您,您辛苦了!

  直到现在,我都特别怀念她教我的那一年的美好时光。

  最后,我在这里真诚的说一句:谢谢。谢谢您的细心教导和百般叮嘱,才造就了今天的我!

  老师我想对你说作文范文 篇13

  一年一度的教师接节到了。每到这个时候,我就想起了我二年级的班主任顾老师。她是我的启蒙老师,对我非常好。

  顾老师就像在农田里辛勤工作的老黄牛,终日辛苦工作,不求一点报酬,只求我们学习好,努力上进。

  记得有一次上放心班,我突然感到头晕,我的同桌告诉了顾老师,她马上从讲台上下来,问了问我感觉怎样,又马上叫了几个同学把我副扶到医务室。放学了,她又亲自帮我整理书包,还叫几个与我同路的同学陪我先回家。

  顾老师虽然有时会骂我们,可我知道她都是为了我们好,所以我们每个同学都因该体谅她。

  我非常喜欢顾老师上课,她上课生动又有趣,有时我们好奇地提问,她就会不厌其烦地给我们讲解,直到我们懂了为止。

  教师节来了,我亲自动手做了一张贺卡,准备送给顾老师,把我要对她手的`都写在上面,其中最大的四个字就是:师恩难忘!

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