【精品】给我的启示作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的给我的启示作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给我的启示作文 篇1
本周周四、周五，学校举办了田径运动会，我们五（1）班取得了总分第二名的好成绩。在众多项目中，我参加了拔河和扔小布球的集体项目比赛。令我难忘，给我最大启示的是扔小布球。
为了能在集体项目给班级争光，最近一个多月来，每天，同学们早早的就来到了学校开始练习，下午又留下来认真训练，回家还要练习。大家积极锻炼，刻苦训练，认真完成动作。
周四下午，比赛开始了，轮到的同学都小心翼翼的扔，还没有轮到的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，赛场里充满了紧张的气氛。比赛有条不紊的进行，女生先结束了战斗，终于轮到了男生，大家都尽量做好，比赛快接近尾声了，气氛越来越紧张，每扔中一个球，同学们都会高兴的大喊“yeah！”，如果有一个球扔得不好或者没被接住，同学们就会很懊丧的喊一声“no――”。终于轮到我了，我心情非常激动，也非常紧张，心里默默的念叨“千万小心，千万别出错”。第一个球扔出去了，晃晃悠悠，差点出圈，还好，对面的吴宗源稳稳的接住了，第二个球很顺利被吴宗源接住，“yeah！”我兴奋的`蹦了起来。轮到我到对面去接球了，第一个球接中了，可是第二个球被扔得太低，我虽然来了一个海底捞月，还是没能接住，真可惜。
比赛结束后，孙老师对我们训了话，孙老师的训话把我引入了深思。难道五（1）班的同学都是笨蛋？不是。难道五（1）班同学日常训练不够多？也不是。我认为关键问题就是我们的技术有问题。平常训练的时候，同学们大多只是追求练习的时间和数量，从来没有仔细思考过扔球的技术，尤其一些技术不好的同学，没有仔细分解每一个动作：一个球应该怎么扔，怎么瞄准，什么角度扔，使多大劲扔，扔出去那一瞬间怎么出手等等。所以，不讲方法的练习，技术当然就很难得到提高了。
另外，我还想给训练的方式方法提个小建议，平常我们训练时，总是排两队一个个来练，一个队伍二十多人，许久才能轮上一次，同学们每天辛辛苦苦那么早就到学校，可是训练效果却是速度慢、效率低、效果又不好。如果训练时我们分成6个队伍，一个队伍就只有8个同学，就能把大家排队等待的时间大大减少，在同样的时间内，同学们能多练许多次，效果会更加出众。
我相信，通过一年时间的训练与改进，明年我们班扔小布球一定能重振旗鼓，扔出好成绩。
给我的启示作文 篇2
任何事物都能给我们带来启示和感悟，但令我感悟最深的，便是那次登山的经历。
那次暑假我和爸爸到安徽的天柱山玩。爬山的那一天早上，我十分激动，一早就醒了，毕竟山那么高，我都有点怀疑自己能不能登上山了。
到了山脚下，我望着高耸入云的山峰，心中很是忐忑，山那么高，我能爬上去吗？这时，爸爸妈妈走了过来，鼓励道：“怎么害怕啦！害怕可不是男子汉的作风哦。”“才没有害怕呢，只是望望山而已。”虽然我口中反驳，但内心却是有些害怕的。
不知不觉，已经爬到了半山腰，而我的膝盖上，也已经添上了一块红的泛紫的大疤，是爬山时不慎跌跤摔伤的。我望着已经爬完的漫漫长路，心中不禁一阵高兴，都爬上来这么多了，可以隐约望见山顶了。但是疲惫感却使我打起了退堂鼓，要不就下山吧，实在太累了。但信念和决心驱使着我一定要登上山峰！
在经过一路的艰辛和挫折后，我终于登上了山峰。虽然并不是四五千米的高山，但我依然感到十分高兴与自豪！此情此景，不禁让我想起了杜甫的'诗句“会当凌绝顶，一览众山小。”我现在不正在这山的最“顶”端吗？我不正在最高峰俯视着群山吗？这又让我想到了王之涣的那句诗“欲穷千里目，更上一层楼。”不正是揭示了这个道理吗？只有站得更高，才能望得更远！要想攀得更高，只能付出更多、更大的努力！
给我的启示作文 篇3
草长莺飞，树木枯荣，生老病死——大自然就像一本写不完读不完的书，给我们无限的智慧与启示，而我，只是漫步于其中的一颗微小的尘埃。大自然的每件事都深深地吸引着我，启示着我，于是我整装待发，开始阅读大自然。
带上背囊，我开始读山，山高耸而俊美，直入云端，山巍峨而粗犷，山清雅而又灵秀，绿树葱茏，这都是大自然的外表，透过表面我看到那颗深埋在深层土壤路的稳重及沉默的心，千百年来，你站立在这里，你累吗？崧然不动是你给我的回答，你以一颗沉稳的心，包容了那千年的寂寞，只为守望那同样沉稳的土地，那是一种怎样的执着呢？——执着，沉稳——大山给我的启示。
带上背囊，我开始读水。这自然之水，不知曾给了多少文人以无限遐想，李白读水“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，那是一种怎样的壮阔。李清照读水“花自飘零水自流，一种相思两处泪愁”那是一种怎样的惆怅，苏轼读水“大江东去浪淘尽，千古风流人物”那是一种怎样的雄浑——这些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中缓缓流淌过，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我读懂的是穿越时空，亘古不变的永恒，纵然那风尘的事实，不断被年老推着，滚着，变着，而你依然静静地走你自己的路，冷眼旁观这一切过眼烟云，——超然，独守——江水给我的启示。
我在大自然这本书里走了好久好久，春天里，，我还读了破土的幼苗，飘零的落叶，蒙蒙的细雨，夏天里，我还读到了田里的荷叶，嘶哑的蝉鸣，秋天里，我还读到了傲雪的腊梅，纷飞的.白雪，呼啸的北风，我一路读着大自然，一路采撷自然给我的启示，我的背囊已经被充实的鼓鼓的，我的稚气已经被那北风吹的隐没了踪影。
给我的启示作文 篇4
每当我吃饺子的时候，我都会想起和爸爸妈妈一起包饺子的情景，包饺子让我受益良多！
那是一个雨天，我们都没有出门，妈妈建议：我们来一个包饺子比赛吧！我和爸爸说：“好！”妈妈先把面和好，把皮擀好，爸爸把材料准备好。我宣布：“包饺子比赛现在开始！”妈妈先拿了一片面皮，然后把馅料放入面皮中央，再把两边的.皮合起来，一边和一边折出好看的花纹，不一会儿，一个饱满的饺子就诞生了。爸爸跟妈妈的包法不一样，他把面皮合起来后，细心地一捏一捏，捏出来像朵花一样，真好看!我呢，为了想赢得比赛，只能在速度上下功夫了，我把面皮放在手上，放了馅，两边面皮一合起来，一只饺子就成型了，最后我包的饺子比他们快，我赢了，真开心！
下锅了，我满心期待吃饺子，可是，当妈妈捞出来时，我包的饺子全散开了。妈妈说：“虽然你包得快，但是不够牢固，爸爸虽然包得慢，但是又漂亮又牢固。我呢，包得又快又牢固，是因为我经常包，天天练，所以很熟悉，做人做事也一样，不能只求速度而忽略细节，不然就像这锅饺子一样，全散了。”
听完了妈妈的话，我明白了一个道理：做人做事都要学会巩固细节，先把事情学会，再求速度，因为熟能生巧！
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