快乐的元旦作文

时间:2023-06-07 18:27:08 元旦 我要投稿

【推荐】快乐的元旦作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐的元旦作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】快乐的元旦作文汇编7篇

快乐的元旦作文 篇1

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的.彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”

  大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

快乐的元旦作文 篇2

  “叮铃铃”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了,只见班里张灯结彩。我们班举行了庆元旦联欢会。联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会缓缓的拉开了帷幕。

  联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先,xx拉小提琴。其次,xx和xx吹了葫芦丝,他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》。然后xx给大家打了跆拳道,他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾,嘴里喊着“加油!加油!”之后,xx出了个脑筋急转弯让我们猜,猜中了还有奖品呢!大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。

  首先是十一组同学为我们合唱《噢!苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动,把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了,下面响起了热烈的掌声,是呀,他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——xx讲的笑话“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑,让我们开心起来,同时活跃了气氛,使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”,比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”xx……只见他聚精会神地吹着,笛声悠扬悦耳,把我们带到了美妙的境界,更把联欢会推向新的高潮!

  我用手风琴拉了一曲《步步高》,还和xx、xx一起表演了小品《上课》。xx扮演的.是狐老师,我和xx扮演两个调皮的学生。老师问:“你们谁会背古诗呀?”xx说:“我会。”于是她开始背:“《春晓》,(唐)孟浩然,春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来大狗熊,看你往哪跑。”老师生气地说:“坐下。既然背不成,我们来画画吧!”然后,发给我们每人一张纸,要求画“牛吃草”。我们画好后交给了“狐老师”。老师不解地问:“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了。”我和xx一起说。“那牛呢?”老师问。“牛吃饱走了。”我们回答到。老师无可奈何地叹了口气,“我受不了你们了。”我和xx则高兴的击掌高呼“耶!”同学们看了爆笑如雷,就连樊老师也忍不住笑起来。

  看完联欢会的所有表演,我心里特别高兴。我希望下次联欢会的节目会更多更有趣!放学了,但刚才的欢声笑语还回荡在每一个同学的心间,滋润着同学们的心田。

快乐的元旦作文 篇3

  今天,我们班开了一场20xx年的元旦庆祝会。主要是表演《小马过河》。

  首先,先上场的是第一组。我觉得第一组表演的很好。如果他们把脸面向观众就更好了。

  然后上场的是第三组,我觉得第三组表演的不错。接下来是第四组的表演想象很丰富,还有鸳鸯呢。第五组表演的也很棒。

  我们是第二组,我觉得我们组表演的棒极了,每一位同学都尽心尽力的表演自己的角色。我扮演的'是小马,李一童是旁白,刘浩天扮演的是老牛,杨浩天演老马,王涵冰和周子琪是小鸟,彭乐天是太阳公公……,我们演得很认真,也很开心!接着,我们组的李一童、王涵冰为大家表演了舞蹈。李汶钰和王昱博表演了相声、刘潇阳给大家表演了魔术。

  最后,我们还从刘老师那里领礼物哪,今天我真开心呀!

快乐的元旦作文 篇4

  元旦节,爸爸、妈妈带着我和弟弟高高兴兴地去姥姥家。

  刚进姥姥家的小院,我就听到屋子里有说有笑,热闹非凡。一进屋,我看到了表姐、表弟们在玩游戏。表姐见我过来,迫不及待地邀请我加入。当我们玩得正酣,爸爸走过来问:“小朋友,你们今天想吃烧烤吗?”“想吃,当然想吃!”我们不约而同地回答。于是,我们跟着爸爸来到了餐厅。啊,桌上放有鸡翅、牛排、土豆片、年糕等许多好吃的,我们的口水差点儿流出来了。

  “今天,你们自己动手做烧烤,想吃什么就烤什么,怎么样?”爸爸话还没说完,我们就一人拿了一个鸡翅有模有样地烤起来。我先把鸡翅放在烧烤架上,正面烤好反过来再烤,然后往鸡翅上面撒点儿烧烤料,接着再烤。在翻烤过程中,由于我不小心,手指被烧了好几下,可我并没有放弃,因为我相信:只要坚持不放弃,就能成功。

  鸡翅烤好了,我们吃着用自己的`双手烤出来的美味,真叫一个美呀!这个元旦,我过得真快乐!

快乐的元旦作文 篇5

  今天是20xx年12月30日,离20xx年还有1天1夜,离他的生日还有30多个小时,离毕业大概的确有6个月吧!

  元旦将至,不知说些什么。记得小时元旦的热闹,让我不经的为些感到心寒,大概是因天气的确很冷的原因和现在觉不到元旦热闹的气氛吧!在印象中元旦是祝福的开始是春节的时钟,提示人们春节将至请放下疲劳,迎接新的一年,新的目标,新的努力。记得以前时元旦是热闹的.,开心的新一年。印象中以前的元旦还要在学校中庆祝,在学校中表演节目和吃东西,(注:这个环节我们最爱)。虽觉得不热闹,但还是不遗憾的,因为元旦是他的生日嘛!

  元旦将至,她生日也将至,我想送他点社么但又不知道送他什么,我想说点什么但有不知说那些话。算了,还是没做也不说了,顺其自然吧!

  元旦将至,不知说点什么;但也得说明,没能白过一个元旦吧!毕竟这也是在初中的最后一个元旦吧,不说可得说,那就勇敢的说吧!说,我要说……

快乐的元旦作文 篇6

  今天我们班同学组织了一场节目丰富的元旦晚会。之前,老师一再让大家不要紧张,要把晚会搞成非常随意的聚会,尽兴一点。

  因此除了几个有文艺的特长的同学又大显身手之外,平时很沉默很害羞的同学也拿出了自己的'节目,尽管不是很好,但也赢得了大家的掌声。

  我在底下一次又一次地鼓励自己向同学学习,不要怕,大胆点,砸了就砸了,没什么大不了的,可是爱面子,没有上台的勇气。 我在底下一次又一次地鼓励自己向同学学习,不要怕,大胆点,砸了就砸了,没什么大不了的,可是爱面子,没有上台的勇气。

  没想到最后被文艺组长点了名,同学们有跟着起哄,我只好豁出去了,拿起麦克风,眼睛直直地盯着一个角落,硬着头皮唱起了>。渐渐地,这优美的旋律把大家也感染了,同学们跟着我唱了起来,欢快美妙的歌声飘荡在元旦的夜空,气氛更加热烈了。一曲唱完,同学们都欢呼了起来,文艺组长还特别给了我一个小布熊,这可是有上好表现才能得到的啊!我紧紧地抱着小熊,轻轻地给了它一个吻,有同学在下面大叫:"哇噻!' ____好快乐的元旦之夜!

快乐的元旦作文 篇7

  今天是元旦节,我高兴极了。妈妈带我来到街上,街上的人很多,特别是卖气球的老奶奶,旁边围着有说有笑的孩子,我忍不住也过去了,我看着漂亮的大气球,我回过头对妈妈说:“我想买一个气球”。妈妈看我那个笑眯眯的样子,不好意思不买了,我挑了一个橙色的大气球,妈妈付了钱,我一蹦一跳拿着气球回家了。

  天晚了吃过饭以后,我来到房间一看呆了气球变小了,我连忙喊妈妈:“我的气球怎么变小了”。妈妈微笑着说:“球中的气慢慢的.跑掉了,当然变小”。我明白了妈妈的话。

  今天虽然有点不愉快,但这天是快乐的一天。

【快乐的元旦作文】相关文章:

元旦的快乐作文08-22

快乐元旦作文10-12

元旦快乐的作文01-13

快乐元旦的作文01-15

快乐的元旦作文08-06

快乐的元旦的作文08-04

元旦的快乐作文12-15

快乐元旦作文01-09

快乐元旦作文11-13

元旦快乐作文10-31