实用的描写日落的作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写日落的作文5篇，欢迎大家分享。
描写日落的作文 篇1
前一年暑假，我和妈妈一起来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。 到达卡尼岛的第二天凌晨，我早早地就起床了，因为我要和妈妈一起看日出。走在柔软的沙滩上，迎着海风，偶尔可以听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸，有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周，没有一人；向海面望去，海面浮光跃金；再看看天空，繁星闪烁。 不一会儿，天渐渐亮了点，但却看不清妈妈的面庞。
看天边有一点橘红色，海的尽头也被它的色染成橘红了。 半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。
繁星也消逝在我的目光中，云也变成淡红色，一朵一朵的如同花儿一样。 又过了一会儿，大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色，海水也变红了。
天上的云朵也变换得千姿百态，有的犹如骏马，有的仿佛是巨龙，还有的好似金凤……再看看椰子树，原来绿色的叶子也都变红了。
没几分钟太阳就全露出来，天空由红变成深红了，卡尼岛上的万物都被染红了，海水红红的，沙滩红红的，椰树红红的，椰树后面的小木屋也是红红的，就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界，卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。
在这壮观的瞬间，妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量，人们开始新的'一天的生活。 回国后，这一切时常浮现在我的脑海里，我留恋那卡尼岛，我留恋那火红火红的早晨，我留恋那里的一切，我留恋那次看日出的经历。在那里，我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木，我爱鸟兽鱼虫，我爱春风秋雨，我爱太阳、星星和月亮，我爱大自然的万物，但我更爱日出日落。
点评：
1。观察细致入微，抓住日出时太阳色彩和形状的变化，写出了日出的全过程，
2。运用比喻、排比等修辞方法，语言优美，流畅自然。
描写日落的作文 篇2
阳落山时是多么壮丽、多么令人惊叹，我最爱看日落了。黄昏时刻，太阳已经临近西山，漂浮在天空上的云彩，被染得通红。太阳正在给大地换上新衣服。月亮似乎知道了她的姐姐太阳劳累了一天，现在该回家“休息”一会儿了，便悄悄地从东边儿露出了小脸儿。
借着这十分微弱的皎皎月光，平时在太阳的照耀下快乐生活的一切，都依依不舍地与太阳母亲告别：“太阳妈妈，回家休息吧，明天记得一定要早点儿来！”
太阳的余晖透过茂密的.树叶，洒在了小河面上。风儿姑娘好像十分不舍太阳离开似的，想要“捉”住一缕余晖。可是，她却捉不住余晖。只不过是吹动了河面——波光粼粼的小河泛起了层层涟漪，美极了!
但是，风儿姑娘还是不肯放弃，继续追赶着余晖……在途中，她吹动了数的枝叶；吹走了人家的窗帘；吹凉了大自然的一切……终于，风儿姑娘渐渐地明白了：“自己不可能捉住余晖。”于是，她放弃了，刚才被风儿姑娘吹动的东西，也都停了下来，整个世界又恢复了以往的平静
太阳把一大半个的脸儿都给藏在了山的后面，活像一个非常害羞的小姑娘似的。又像个十分爱自己的“孩子们”的母亲，正在含情脉脉地望着在她的照耀下长大的人们、动物们、植物们……可惜的是，月亮妹妹似乎觉得她的太阳姐姐太过劳累了，想要把太阳硬挤下去。没办法，在“不懂事”的月亮妹妹占据了半边天的时候，太阳姐姐无奈地被迫“下岗”了……
日落的美无法用语言来形容，使人好像进入了仙境一般的世界。赶快上床睡觉去吧，早点起床，或许还能亲眼目睹一次并不亚于日落的日出呢！
描写日落的作文 篇3
我曾经读过巴金先生写的《海上日出》。这篇文章让我对海上日出梦寐以求，充满了向往。今天，我真的可以去看了。现在是早上三点钟，我与妈妈爸爸一起出了旅馆，顶着海风，向海边走去。
现在海上还是一片伸手不见五指的漆黑，只有那美丽的月光和那象黑色天鹅绒上的珍珠一般点点的星光，照在海上，海风呼呼地吹着，象一位雄狮在怒吼。海浪凶猛地扑上岸来，好像要把岸上的人们一口吞掉。 慢慢地，东方的海平线上出现了一丝若隐若现的红霞，这丝红霞越来越重、越来越大、越来越明显。
人们都注视着这象仙女的丝带一般美丽的红霞，都为它惊叹。 天空中的红霞已经变成了灿烂的一大片红颜色。月亮和星星都暗淡了，海风也变的柔和了，轻轻地吹拂着我们。海浪也小了，哗哗的声音就像那变成泡沫的小公主在轻声歌唱。
天空被霞光彻底染红了，好像有人在天空放了一把熊熊燃烧的火。星星和月亮消失了，我有一种预感，这种奇特而强烈的感觉告诉我，太阳要出来了。
“看！”有人喊道。我猛地抬起头向东边看去，我发现在东边的海平线上出现了小月牙般的红脸，它比血还要红，红的那样的艳丽，连霞光和它比起来都逊色了，它就是太阳。太阳越升越高，最后，在太阳整个升起的时候，一种红光笼照了我们，这是太阳发出的.光。
海红了，沙滩红了，沙滩上的人群也红了，万物都沐浴着这种神圣的光芒。我仰起头看着太阳，它已高高的挂在天空。它放出的光芒刺得我睁不开眼。
天大亮了，我突然发现沙滩上有很多人。他们也仰着头看着太阳，我想他们的心情和我一样，都被这太阳所征服。我恍然大悟：为什么从古至今都有人歌颂海上日出，因为它那万丈的红光，因为它那满天的红霞，因为它带给我们的希望。 这海上日出比我想像的还要美丽，没有人能用语言描绘它，没有人能用画笔画出它！
描写日落的作文 篇4
旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳去上学,每次经过一座大门楼时,都要齐齐地喊一声"崔爷爷".夕阳西下,放学的孩子回来照例是齐齐一声"崔爷爷".门内的老人便微笑着"啊--啊--"两声,点一点头.黄昏中老人脸上一片祥和.他是我的爷爷,一个退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙教师.他是我们全村人心中的"老师".
爷爷性情温和,我从未见他发过脾气.但是现在,他招呼孩子们除了那两声"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了.
爷爷在我们村教了一辈子书--反正村里人一提"老师"便肯定是指我爷爷."老师到家里来劝小刚上学了.""老师把小虎留下背书了.""老师又给逃学的小立捎来糖块了."了娶媳妇了,都要请老师当"主宾",还非得让他"坐大柜"--撰写一副喜联是必不可少的.尢其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,南头北头的都来求春联.
爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副.但是他乐呀,从来没说过一个"累"字.我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙.满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲得我认为只有我们家的"年"最红火.
爷爷也是桃李满天下,我的四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢……每年寒假暑假,学生们便常结成群来看"老师.有时还要欢饮几杯,聊个够才走.耳朵里满是"祝老师健康!""祝老师长寿!"的祝福声.
爷爷喜欢孩子们,看到小孩子就生出满脸的慈详.爷爷退休几年了,不去学校了就常听收音机.我们一回到家,他便问我们?知道中国的`飞船快要上天了吗?""知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?"到了晚上,还常有小学生来打爷爷解答书上的难题.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐的表现,每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑.他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机.也许他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳.
冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠闪光,交烁出五颜六色的光彩,如同童话一般.爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他试试写个大?福"字贴到大门上呢
描写日落的作文 篇5
“快看，太阳要落山了！”弟弟指着天边的那一轮红日喊道。我听到弟弟的话不耐烦的回答道“落山了就落山了，还不赶快把作业写完。”我则是头也没抬的继续在窗户前继续写着作业，弟弟看到我没理他，只能趴在桌上“哦”了一声之后无精打采的写着作业。过了一会弟弟就和小伙伴出去玩了。
等弟弟出去了，一束柔和的光洒在作业本上，那光还在作业本上移动，我变的很烦，觉的那光打扰了我的思路。于是我想换个地方写作业，可我正打算起身的那一瞬间，眼前的'景象把我惊呆了。透过窗户我看到，有一轮红日挂在天边，周围有一片绯红色的晚霞。
一阵微风拂来，窗帘的一角被略微吹动了一下，我放下了作业，开始静静的观赏眼前的景象，这时仿佛觉得自己身处在了一个童话世界，可以遇见一位仙女，可以飞到天空触摸到那一轮红日和那一片似火的云。渐渐的，太阳彻底落山了，天空也变的暗淡了，不知不觉我才知道我望了很久。
我从这一片别样的景象中抽离出来，想起了弟弟的话：“快看，太阳快落山了。”我这时感觉到弟弟对我的反应该有多失望。我感到后悔了。
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