风景优秀作文3篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的风景优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景优秀作文 篇1
我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。
我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。
在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍，有的跳绳；有的玩捉人；有的玩老鹰小鸡。
在果实累累的'秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。
在北风呼啸的冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。
啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园！
风景优秀作文 篇2
光阴荏苒，岁月如歌。眨眼间，我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进，能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是，随着时间的流逝，我越来越迷恋我的校园，对我们的学校产生了很深很浓的感情，学校就像是我们温馨的家，深深地吸引着我们。
我们的的学校座落于定海昌东小区内，校园不大，但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的的学校有着悠久的历史，听老师说她的前身是一所女子学校，距今已有一百年的历史了，她历经沧桑，几度迁移，却依然热情洋溢，焕发着青春的魅力。
每天早晨，当第一缕阳光悄悄撒落大地时，我们高高兴兴地背着书包来到学校，校园像母亲一样张开双臂，欢迎我们！拥抱我们！让我们在这里汲取知识的营养，度过美好快乐的`一天。当夜幕降临时，校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家，好像在说：“亲爱的孩子们，明天见！愿你一路平安！”
我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”，她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时，欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊；每当我们碰到挫折困难时，老师就会耐心地鼓励我们，为我们打气；当我们遭遇失利时，老师会为我们总结经验，重拾自信；当我们因无知而调皮捣蛋时，老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次，一位同学在接力赛中摔倒了，老师焦急万分地扶他去医务室，一丝不苟的帮助检查，上药，多像我们的妈妈呀！老师总是要求我们相互帮助，共同进步。在校园里，老师们就像一位位技术高超的园艺师，不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露，让我们茁壮成长。
在校园里，还有我们许许多多的同学，我们就像是兄弟姐妹，团结友爱，共同学习，一起成长。当有同学忘记带文具了，我们都会主动借给他；当有同学因生病落下了课，我们会主动帮他补习；当有同学不小心受了伤，我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时，我们会聚在一起品尝各自带来的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校园里，每个同学都是这个大家庭的一员，我们彼此相亲相爱，和平共处。
我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里，不仅有严父慈母和兄弟姐妹，还有许多的知识摇篮和趣味游戏，让我们在快乐之余又获取新的知识。比如：快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举，都是那样的让人着迷，如果你来到我们的校园，就一定会让你大开眼界、乐不思归。
我们的校园就是这样，她处处充满了温馨，处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。
风景优秀作文 篇3
雨，嘀嗒嘀嗒得下着，像断了线似的。我低头看了看手表，本来就有些不顺心的事，加上这烦闷的天气，唉，这不是要将我逼疯么?可雨，丝毫不顾我的感受，尽管很有节奏感，但在我看来，已是乱糟糟的一片。
虽然是小雨，却依然扰人思绪，我平静下来，抬头向窗外望去，眼前是一派模糊的景象，牛毛似的小雨在空中飞舞着，它们是那样悠闲，那样快乐。仿佛一点心烦的事都没有。我趴在窗上，到处张望着。无意间，一只“燕子”闯入我的眼帘，那是只风筝。
会是谁在这小雨纷纷的天气里放风筝呢?或许是一些贪玩的孩子吧，他们可能闲着太无聊，便不听大人的话，跑出来放起这只黑色的“燕子”风筝。
看着“燕子”愈飞愈高，我不禁微笑了一下，“燕子”的主人应该很快乐吧!雨中的“燕子”突然停在那儿不“飞”了。我开始担忧，生怕这雨水会将风筝打落。
“燕子”在空中久久地停着，瞧它那副神气样儿，好像君主刚刚打了胜仗。过了一会儿，果然像我预测的那样，“忽”得一下从空中坠落，一瞬间的工夫就不见了风筝的影子。
我看着风筝，它是受不住雨的阻打的，它太脆弱了，永远不可能冲破雨的阻击，看着这淅淅沥沥的雨，心里没有那么烦了，反而引起我一连串思考。雨，静静地，轻轻地，它的美，它带给人的清凉的感觉，我们经常忽略，甚至有些时候，我们因为雨而感到心烦意乱，却从未想过，它有时也是对我们的一种磨炼。
我就一直看着，看着，出乎意料的是，再一次吸引我的眼球的，居然还是那只“燕子”风筝，它缓缓地，再次飞向那片蔚蓝的天空。与上次一样，风筝已飞得很高很远了，我以为它会停下，以飞翔的姿势再次坠落。难道“风筝”的主人不甘心，要再一次眼睁睁地观望风筝的“惨状”，还是，他等待着奇迹降临?怎么可能，千滴雨，万滴雨，就打垮不了一只风筝?难道这么巨大的力量，也打垮不了一个轻微而弱小的物体?
奇迹还是诞生了，那只风筝在随风筝在随风颤动了一番后，还是飞上了蓝天。这一次，它再也没有掉落，风筝在高空中俯视着地面上的一切。它，又显得那样自豪，不再像最初的那般脆弱，它伴着风的节奏，在空中摇曳着。于是，一道靓丽的风景线呈现在我的视线里。这使我想起了一件在记忆深处的事情。
那是很久前的事了，我当初只有七八岁左右吧，还是个无知的`孩子。每逢周六，我总爱缠着父亲陪我去放风筝，可我每一次都是观望，却从不尝试。有一天，父亲让我也试一试，我接过风筝，糟糕，下一步，怎么办?父亲没有生气，只是平淡地说：“以前，我一次次地给你做示范，是想给你一个开始，而不是让你坐在那里，只顾好玩儿，无意中虚度了光阴。”我吭下了头，不好再说什么。“其实做人也应该像风筝一样，一次次的升腾，一次次的失败，换回一次次的成功。”我似懂非懂，挠了挠后脑勺。
后来，我终于明白了这其中的道理，人生中定然会遇到坎坷，但只要敢去向着自己所想达到的目的尝试，成功必定会属于自己。
而现在，我却为了一点不顺心的事而感到烦乱，浪费了不少时间，算一算，这些时间，可以做多少件有意义的事情啊。
人生，不就像一只风筝吗?抓紧风筝线，向着微风?徐的那片草地跑去，风筝就会飞向属于自己的那片天。这时的我们，不必为此而感到愉悦，更不可以松懈。因为，人生中没有太多这样的风筝，我们不容错过。继续前进吧，风筝线会牵引着我们飞向未来的蓝天。
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