【精选】游园活动的作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的游园活动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游园活动的作文 篇1
今年国庆我们有七天假期。我们像放飞的鸟儿一样，心里别提有多高兴啦！更兴奋的是，我作为晚报小记者可以凭票到科技馆里面体验“小小科学家”有奖科普游园活动。欲知这次科普游园的真面目，有兴趣的同学赶紧看看我的精彩报道吧！
早上九点不到，科技馆门口已经挤满了前来游园的跟我差不多年龄的大朋友、小学一二年级或幼儿园的小朋友以及家长们。一到开馆，我们就蜂拥而进，直奔目的地。刹那间，馆内便充满了孩子们的惊呼声、欢笑声，人声鼎沸。此次“小小科学家”有奖科普游园活动共分为六个部分，有神奇的莫比乌斯指环、竹蜻蜓、会发声的纸杯、电路diy、自制收音机和听话的浮沉子等等活动。
我跟几个同学的第一关便是期待已久的“电路diy”活动。“电路diy”、“自制收音机”都是利用“电子百拼”—— 拼装各种实用或趣味电路的工具来设计制造电路连接电器。我们早在科学课本上了解了什么是电路和怎么动手制作简单的'电路。当我从工作人员手中接过材料时，心想，“做一个比较难的，有挑战性的电路吧！”于是，我决定制作一个带有一个开关和两个灯泡的电路。不一会儿，我已完成一个灯泡的电路，可另一个灯泡应该放置在哪里呢？我先试着将灯泡作为一个电路，共用一个电池组。呀！灯泡亮了！可惜两个灯泡的光没有一个灯泡的亮。我又拆了，重新拼装电路。我苦思冥想，该将第二个灯泡放置哪里可以同时比较亮呢？有了，我将灯泡放在开关的两侧。耶！成功了！两个灯泡同时发出明亮的光芒。我兴高采烈地找工作人员核对。还不错，闯关成功。现场有的同学还能用这些电子材料拼装出音乐门铃、报警器等等，听着很神奇吧？
潜水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何实现自由沉浮的吗?好奇的我们来到“有趣的沉浮子”现场一探究竟。工作人员提供了一些吸管和别针，让我们动手制作沉浮子。将一段吸管对折，用曲别针将两开口别住，浮沉子就这样做成了。并可以利用生活中的简易物体自制潜水器的模型——浮沉子，并让它在水中实现浮沉的四种基本状态。听工作人员介绍好像很简单，事实上要想制作成功，需要选用粗细、长度合适的吸管，别上适当数量的曲别针。我们通过自己动手制作浮沉子，感受到物体的浮与沉与物体的重力和浮力有关，并学到了关于沉浮的有关科学知识。
当然还有“神奇的莫比乌斯环”活动、竹蜻蜓以及“会发声的纸杯”等等活动都让我们大家乐不思蜀，流连忘返。总之，这次科普游园活动，以“做”为前提，以“学”为核心，快乐地“学”与反复地“做”融合并进，受到广大学生的欢迎。我多么希望科技馆一年365天都能举办这种寓教于乐的科学教育活动，让我们在双休日也能去玩，成为孩子们首选的科普基地，进一步感受科学的无穷魅力。
游园活动的作文 篇2
我躺在床上，想：“明天要回去上学，学校会搞什么活动呢？”我不知不觉的睡了。我回到学校，老师说今天不用上课，都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌，唱什么《广州之约》啊，《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候，我们又兴奋了起来，操场的.活动多得是，有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快，眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里，走来走去，不知干什么好。然后回到科室里，老师又发奖品了，有很多糖果，然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了，奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。
游园活动的作文 篇3
1.庆六一游园活动
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了，学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情
2.庆元旦
今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。
“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。
有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的`掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了!
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了!元旦结束之后，我们还是意犹未荆虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的!
游园活动的作文 篇4
星期五下午，学校举行了语言节“游园”活动。当老师报到我是“正话反说”的工作人员时，我高兴极了。
活动开始了，同学们排好队伍，来玩游戏了。闯关开始了，有的同学轻而易举地就通过了；有的同学就是想不出来，气得脸都红了；还有的同学用作弊行为答题，但还是没有逃出我十分灵敏的耳朵……
人渐渐少了，我找了一个临时“工作人员”代替了我，自己也去玩游戏了。
最有趣的是玩三年级的“词语大杂烩”了。我看见前面的一个小朋友选了一张纸条，上面写着：请说出表示看的五个词语。我想：这个好简单，老师说过的。我干脆盯住这张纸条，等会儿就抽这张吧。我把这个“坏主意”告诉了前面的贺同学，贺同学偷偷对我说，她也抽那一张。轮到我了，我马上说了五个词语：观看、眺望、凝视……得了满分。
后来，我还玩了“成语接龙”。没想到的`是，竟然只写出了一个“花好月圆”的“圆”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游园活动，太开心了，我真希望下次“语言节”快点到来。
游园活动的作文 篇5
在星期三，我们学校举行一个游园活动。
于是在星期三早上许多同学带来了装饰品，有五彩缤纷的彩球；有十分可爱的布娃娃；还有许多彩带，这些东西把我们班装饰得十分好看。
在早上十点半的时候，游园活动开始了，我们班的游戏是贴鼻子，工作人员先让一个人转五圈，直到他快晕的时候就可以去贴了。我先在我们班上玩贴鼻子，有的同学把鼻子贴到额头上，那个脸就像一个怪物，有的`贴到了脸蛋上，很奇怪，还有的贴到了脸的外面，让我们大笑不止，但是还有的还是贴中了。终于到我了，我现在原地转了五圈，然后像喝醉酒了一样晃晃悠悠地向前走，然后伸只手在前面摸索着，听着后面的同学给的提示，“啊”终于贴到了，我呼了口气，拿下眼罩，发现自己贴歪了，贴到了脸上，但没关系，我还是拿到了礼物！
到了十一点十分的时候，我去二班玩踩气球的游戏，那一个个气球好似一个个顽皮的孩子，总是从我们的脚下溜走，直到我们把他们踩在墙角，他们才肯乖乖就范。有许多同学因为踩不到就摔倒在地上，也有的捂住耳朵来踩气球，害怕气球爆炸时的声音，踩气球的游戏真的十分好玩。到了十二点，游园活动才结束了，我们才念念不舍地走回教室，我们还没有玩够呢！
这次的游园真好玩，希望下次还有游园活动。
游园活动的作文 篇6
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的`队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
游园活动的作文 篇7
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。
走进教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了，是的'数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。 游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
游园活动的作文 篇8
“叮铃铃”，静校的上课铃响了，我的心情也随之激动不已，因为，下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去，往常短短的静校，在我看来，仿佛过去了漫长的一年，终于熬到了下课，我们 欢呼着来到了游园活动的现场。
来到大操场，我不由得瞠目结舌：虽然游园活动只开始了一小会儿，但小记者们已经将操场围了个水泄不通！很快，我也加入了这“水”的行列。
这么多游戏中，我最喜欢的，就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的气球，同时要踩别人的气球。这简单，我把气球绑得高一些，别人不就踩不到了！游戏开始了，人们果然踩不到我的气球， 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的，我没有踩到别人的`气球，但我也没有失分。我其他的游戏都得了满分——10分，可唯独“打电话”这一个游戏得了8分，为什么呢？原来，“打电话”是要我 们传递悄悄话，传对了，就得满分——10分，要是传错了，就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”，可是我却听成了“上陵珠”。结果，我们组传失败了。
最让人欢喜的，莫过于发奖品了。我得了96分，是一等奖，拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔，还有许多好吃的小零食。
这次游园活动让我心满意足，也让我快乐。
游园活动的作文 篇9
在这个阳光明媚、绿树成荫的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节。
六一，是我们儿童的节日，是无批评日，是我们儿童最快乐、最难忘的一天！
这一天之中，最让我难忘的还是要数六一游园了。在操场上，张校长宣布六一游园开始后，我便和我的`同学一起去找项目玩。我们先到了一个扔乒乓球的的游戏，只要站在距离一米左右的地方，把乒乓球扔进盒子里就能得一张奖券，这是我和孙佳程的“第一张券”，郝洋到现在还没有一张奖券呢，真是为他担心。后来我们找到了一个叫“手疾眼快”的游戏，游戏规则是：“只要在十秒内夹起三个就能获得一张奖券”，我们三人便开始了挑战。诶呀，可真是难夹，球上面都是水，很难夹起来，可是我坚持不懈，终于夹上来了四个，郝洋可是玩这个的能手，一下子在十秒之内就全夹了起来，他一下子就得了两张张奖券，真是“不鸣则已，一鸣惊人”，郝洋又来挑战，终于我们一共得了六张奖券，那是我们已经饥渴难耐了，我们想换一瓶老汽水喝，我们急急忙忙的跑到兑换点，可是老汽水已经换光了。诶，真是悲催，没办法，我们只好买一个“旺旺碎冰冰”，竟然要两张券，真是黑，我们又买了好多东西，只剩下一张券了，我们辛苦挣来的奖券，都被我们吃到肚子里了。我们只好分开行动，最后到求知园亭子集合。我到了我姐的班级，他们班级的项目真是一个挣券的好办法，游戏规则是：“套圈，只要套中一个，就可以得到一张奖券。”我可笑开了花，开始排队，可是什么事情都不像想象中的那么容易，快要到我时，竟然到了时间，不能玩了，我便赶紧去到兑换点，兑换东西，那时什么都快没有了，我们只好买了奶糖。
回到教室，我不禁感慨道：“六一游园真是有意思！可这并不是为了让我们吃小零食，而是为了让我们知道干什么事都要付出才有回报。”
【游园活动的作文】相关文章：
【经典】游园活动的作文10-06
游园活动的作文11-28
游园活动的作文【精华】09-21
（推荐）游园活动的作文09-30
游园活动的作文【热】10-03
实用的游园活动的作文09-18
游园活动的作文(推荐)09-19
游园活动的作文[热]09-20
【荐】游园活动的作文09-28
游园活动叙事作文01-19