难忘的启蒙老师作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的难忘的启蒙老师作文4篇，希望对大家有所帮助。
难忘的启蒙老师作文 篇1
一提起启蒙老师，我的脑海里就立刻浮现出一个高大的形象。他就是我三年级的老师――杨继学。
杨老师与我们朝夕相处在杨老师身上有许多高尚的品质如严谨的工作作风，辛勤耕耘的敬业精神爱生如子的.奉献精神都令我佩服。
我们的杨老师对我们的学习非常严格不允许我们出现不应该的错误。刚开学的时候我听讲不认真、写作业潦草。因为我暑假玩了一个假期的游戏，心还没有完全收回来，总想着游戏。老师发现我有些不对劲，就说：卞磊，你放学时去一下我的办公室。放学后我老老实实的去了，发现杨老师早以在那里等候我了。杨老师问我是不是有什么心事，我就把玩游戏的事说了出来，我本以为老师会批评我的，但是老师心平气和的说：游戏要适当的玩，不要过分沉迷。还有，学习不能三心二意，心不在焉，希望你能改正缺点。这句话让我记忆犹新，难以忘怀。
杨老师不光在学习上教育我，还在思想上教育我。
有一次，我迟到了。老师问我：你为什么迟到了？我说：上医院看病了。老师又问：医院开门了吗？我又说：开了。老师一眼就看出来了，当众说的脸红耳赤。放学后我住动去找老师说：老师我错了，我不应该撒慌骗您，以后我在也不犯同样的错误了。老师说：知错就改就是好学生。这句话虽然平淡无奇，但对我来说比金钱还重要，是金钱买不来的。因为这句话使我懂得了一个人生道理：一个人诚实守信、知错就改，别人就会尊重他（她）；相反，如果成天撒慌，那么别人就会嘲笑他（她）、斥责他（她），甚至不理他（她）。
清风系不住流云，流云带走了岁月。一眨眼的工夫，杨老师就不教我了。但是杨老师天空般辽阔，大海般宽广的胸怀和形象，将长存于我的脑海里，使我永生难忘。
难忘的启蒙老师作文 篇2
从记事以来我有过很多的启蒙老师，语文老师、数学老师、英语老师……但是最令我难忘的是我小学六年的班主任、数学启蒙老师——周老师。是周老师教给了我数学知识，也是周老师教会了我做人、求知的道理，一次又一次在我心中播下了无数美好的种子。六年的时间，我成就了自己成为周老师“快乐学习！快乐生活!”的忠实信徒。
周老师高挑的个子，身材很匀称，白白的皮肤，一头棕黑色的头发，近视镜片后面是一双大大的眼睛，好像会说话，丰富的面部表情显然给人的感觉就是精明能干，漂亮大方，很有气质，事实也就这样！
周老师的课堂是严肃认真的课堂，那一丝不苟的神情、抑扬顿挫的声调、生动形象的手势深深地吸引了我，使我懂得了数学殿堂的深奥，让我紧紧随着她的脚步在知识的海洋里遨游，数学也由最初的不太感兴趣到喜欢，到现在我更是期待周老师的数学课。
周老师在学习上对我们要求非常严格，培养好的学习习惯、上课认真听讲、回家认真复习是周老师每天都苦口婆心的内容，我们甚至耳朵都听起茧了。对完成作业周老师要求很直接，要求独立完成，不能互相抄答案。她经常对我们说：“如果自己不动脑筋想，抄了现成的答案，自己还是没弄懂，那考试时遇到相同的题目怎么办呢？我们都不能逃避错误，出错就改是很正常的事，平时如果有不懂的题目上，希望大家随时来问我。”周老师为了我们的学习总是想出各种招数，也总能让我们在快乐中学习、在快乐中收获！
周老师在生活上也很关心我们。记得有一次上课时，有一位同学突然吐了，周老师当时非常着急，忙前忙后，为这位同学洗掉了身上吐的脏东西，又铲来沙子，把地面打扫干净，生怕出了一点儿差错……我看在眼里，想在心里——周老师，您真是位像母亲一样的老师啊！
六年前的今天周老师怀揣期待接受了无知的我们，艰辛地走过风雨兼程的六年，如今该是周老师静观花开，欣喜于六零四班每一位孩子的'绚烂；幽思未来，周老师已经为我们吹响了前进的号角，相信我！相信您所有的学生吧！在周老师给力的启蒙下我们定能酝酿出下一季的美丽。亲爱的周老师，当您的学生真的很幸福，谢谢您！
难忘的启蒙老师作文 篇3
在我六年的小学生活中，经历了四位班主任老师，其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师——姜老师。
姜老师是我一年级班主任，她那时大约三十几岁，乌黑的长发披在肩上，嘴角总挂着一丝微笑，在我的心中姜老师就像妈妈一样关心我们，最让我难忘的是姜老师陪我们睡午觉那件事。
那是炎热的.夏天，吃过午饭，班主任姜老师照例安排我们午睡。由于我们入学不久，对校园生活还不习惯，好多同学都睡不着。姜老师也知道我们仅仅是闭上眼睛，她说：“闭目养神也是一种休息，老师在这陪着同学们休息。”尽管如此，我还是常常睁开眼睛，或者把眼睛眯成一条缝。这时，我总能看到在讲台上的一幕：姜老师戴着眼镜，一边督促我们休息，一边批改着作业。
记得一天中午，我们像往常一样，趴在课桌上“闭目养神”。过了一会儿，我偷偷睁开一只眼，朝讲台上望去，啊，姜老师也睡着了！她趴在讲台上，眼镜搁在一摞厚厚的作业本上，红色的圆珠笔却紧紧地握在手中。那时我是多么的不懂事啊，我出声地叫起来：“老师睡着了！老师睡着了！”姜老师被我的叫声惊醒了，她满怀歉意地说：“对不起，同学们，看，没等你们午睡，老师先睡着了，多亏刘忠旭同学叫起了我，现在我要看着同学们午睡。”
我那颗提到嗓子眼儿的心一下子平静下来。啊，启蒙老师，您多像温柔的母亲，在我步入校园之际给我的呵护，您的爱将永远在我心底流淌！作文
难忘的启蒙老师作文 篇4
那是我刚上三年级时，开学初妈妈领着我返校。我们俩刚走到教室门口，就有一位三十岁左右的女老师上来做自我介绍：“我姓张，贺老师转走了，今后就由我教这个班。”张老师那时的样子，我现在都还记得：长长的头发披在肩上，穿着一件紫色的T恤和一条牛仔裤，还有一双旅游鞋，我对她的第一印象就是特别朴素大方，一定会是一位很优秀的老师。张老师教我们快四年的时间了，他不仅教会了我知识，而且还教我做人的道理。
都说三年级是最不好教的，老师要花不少心思。因为要学英语，还要学写作文，这是以后学习的起步，张老师每一节课都认真地给我们讲，还经常关心我们英语的学习情况，最令我难忘的是第一次上语文作文课的场景，张老师让我们在小组里交流自己课余生活，然后选一个代表在班上交流，我们组选的是我。看到每个组的代表在讲台前说得那么自然，那么好，我心里有些紧张，当我走上讲台，看着张老师用期待的鼓励的.目光望着我，我有了很大的信心。说完之后，老师和同学们都给了我很多的建议，我把这些都写进了我的第一次作文——《喂鸽子》。再加上老师的修改，这成了一篇很好的习作，张老师还在班上朗读。也就是因这样，我爱上了写作，张老师也告诉我：“如果要写出好文章，就必须多读书。”
我的字一直写的很好，爸爸说我的字和张老师的字很像，我也这么认为。有一天，我们在写课堂作业，张老师对我说：“张芷菁，你的字永远这么写。”“嗯!”我答应了一下。回头好好想，张老师是告诉我一个人生道理：做最好的自己。
张老师对我的启蒙教育使我终生受益，她是我一辈子的老师，我是她一辈子的学生。
【难忘的启蒙老师作文】相关文章：
难忘的启蒙老师的作文05-30
难忘的启蒙老师作文05-31
难忘老师的启蒙作文09-20
难忘的启蒙老师作文07-06
难忘的启蒙老师作文【推荐】01-09
难忘的启蒙老师作文【热门】01-09
难忘的启蒙老师作文【荐】03-12
【荐】难忘的启蒙老师作文03-13
【精】难忘的启蒙老师作文02-06
【热】难忘的启蒙老师作文02-06