【必备】游园活动的作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的游园活动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
游园活动的作文 篇1
今天是我们学校一年一度的六一儿童节活动日。我兴高采烈地回到学校去参加游园活动。这次的游园活动让我十分难忘。
九点左右，游园活动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的游戏是“运筹帷幄”，游戏规则是：参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球，连续打完二十下不落地，然后再说出五个四字成语，并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要赢了这个游戏！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注视着球，手腕轻轻地上下摆动，双脚随着球的落点来回移动，终于球乖乖地听话，二十下不落地。紧接着就是我拿手的成语接龙了，我一气呵成就说出五个词语，终于拿到了奖品。
接着我又玩了“二人三足”的游戏，这是我最喜欢的`游戏。这个游戏要求参赛者和自已的伙伴一起踏在同一块木板上，拿绳子绑住脚板，两个人一起向前走，走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候，我们配合得非常好，我在后面叫着口号：“左、右、左、右……”按照我的口号节奏，我们一步一步接近终点。而且我们还是第一个到达终点的，我们两人都高兴得欢呼起来。
欢乐的时光很快过去了，我从游戏中不但明白了遇到困难不能轻易放弃，也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园活动深深地印在了我的心中！
游园活动的作文 篇2
今天上午9：00―11：00，是我们乔登美语的游园时间。由于我昨晚回杜桥了，所以我10：00才赶到。
一走进乔登美语，哇！楼梯扶手上满是假树枝、假树叶、小灯泡等将楼道装扮得喜气洋洋的。校园里也张灯结彩，热闹非凡。我马上进去找搭档（合作的同学），因为有一关需要两人一起来完成的。可是晃悠了十几分钟，还是没有结果，难道就绝望吗？我突然一想，有个好主意：向妈妈求援。于是我匆匆跑向电话亭，打电话给妈妈。不一会儿，妈妈来了，我们便领了票，进入第一关。
一下子就轮到了我。我拿起“锤子”，老师说哪个单词，我就敲哪个，准确无误，得了个满分――50分。
第二关是走迷宫。就是手平拿一个放了乒乓球的乒乓球拍，绕过两排椅子走一圈。这个看来有点难度，途中有几次乒乓球掉落在地，被我很快地捡回，因此，这关我得了40分。
第三关是“快快快”。说白了就是快速记单词。该我了，我看了几遍，老师就把卡片翻到背面。我依然能很准确地把每个单词按顺序念出来，哈，又得了50分。
第四关是“心有灵犀”，就是两人合作，一人做动作，另一人猜。这时，本被我邀请过来做搭档的妈妈给我现场物色了一小女生，于是这关我就和这个新朋友――小女生合作，经我们俩商量，她做动作，我来猜。在没轮到我们时，就开始演示着一些动作了，确保获得满分。整个过程中都非常心有灵犀，可是在做“cat”动作时，她竟然一不小心，伴随着动作，失口将“cat”念出了声，结果我们各得45分。
第五关了！第五关是“盲人摸象”，就是蒙上眼睛给笑脸画上鼻子。前面的.同学几乎个个画得不像样：有的成了“美人痣”，有的成了“吃饭痣”，还有的成了“肿瘤”。该我了，原来被蒙上眼睛的滋味是不好受的，加上原地转五圈，我晕乎乎的，差点撞墙，最后还是有点象“眼泪痣”，40分。
第六关是“海底捞月”，其实就是墨水里夹弹珠。夹弹珠对我来说是小菜一碟，因为以前学校里游园，夹弹珠我是多夹了几颗的，所以我十拿九稳。轮到我了，我“飞速”夹着弹珠，稳稳当当地放置在离我们有段距离的塑料盆里，远远超过我旁边的人。最后果然不出我所料，我一分钟内夹了13颗，50分。
闯完所有道关，我拿着记分卡去抽奖台抽奖，嘿，这下运气不咋的，抽的都是纪念奖，一支铅笔，一包洋葱卷，居然三等奖也没抽到。
今天上午真是令人开心！
游园活动的作文 篇3
今天我去参加了牛通社的千桃园游园活动。不要小看了这个活动，这个活动可是和端午节、父亲节都有关的。
活动规则很简单：每三个人分成一个小队，拿着地图，去三个指定地点完成任务，得到完成终极任务的材料，再回到出发点集合。
我和两个一年级的小朋友组成了一个小队，我是队长。首先，我们直奔离我们最近的任务地点——孝廉亭去。到了孝廉亭，我一看任务，妈呀，吓死我了，要背中国古代大诗人屈原的《离骚》！再看一眼，还好，只是能背多少背多少。作为队长，我第一个背，结果背了三十个字！要知道，有些队伍总共也没背到三十个字！另外两个队员也不错，结果我们队一共背了64个字，九个队伍中背的字数最多！于是，我们得到了一大包白色黏土。
接着，我们又走向步云桥。这个活动是把圆圈隔着一米的距离扔出去，套住目标，两队PK，哪个队套中的'圈多，哪个队获胜，相同则加赛。我不愧为队长，套中的两个圈都是我扔的。我们过关斩将，又得了一块木头。
最后一个任务在菊花碧桃。两队成员一人拿一根艾草，交叉在一起，互相拉，谁艾草没断，谁就赢，三局两胜。第一次我们虽然输给了早早来到的霸王龙小队，但又打败了在任务口的小林老师，所以我们还是拿到了香袋。
终极任务开始了。任务要求很简单：1、用赢来的黏土捏成自己心目中的爸爸，放在赢来的木板上面。2、把艾草放进香袋里。这两项活动都很简单，我一会儿就完成了，可是，我一不小心捏了黏土一下，我的杰作就毁了，真是可惜。不过，我们小队是第三个完成所有任务的，所以我得到了一支有许多笔芯的七彩水笔！真令人高兴！
这次活动又有趣，又增加了我们跟父亲之间的感情。
游园活动的作文 篇4
下午一点，心心念念的游园活动开始啦！我们十分兴奋，因为今年，我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园！戴老师一声令下，大家都兴高采烈地冲出教室，跑到一（6）班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友，一个是女生，乖巧活泼，也很听话，另一个是男生，个头要略微矮小些，十分好动，眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性，一路叽叽喳喳地斗着嘴，倒也给我添了不少乐趣。
在玩了几个项目之后，两个小朋友问我：“大姐姐，我们接下来要去哪里呀？”“嗯……让我看看，”我拿起单子，哇，项目可真多，把我看得眼花缭乱，到底选哪一个好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子赛跑”项目，顿时心生好奇：瓶子又没长脚，怎么会赛跑呢？“我们去一（2）班吧！”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一（2）班，我们直奔教室中间。在一张桌子后面，坐着一位阿姨，她的旁边放着一块倾斜成四十五度的`木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶，一个里面装有小半瓶沙子，另一个里面是一样多的一些水。她问我们：“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去，哪个瓶子会先滚到底呢？”我们都不假思索地抢着回答：“装有沙子的那个！”阿姨笑笑，让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着，结果发现，每一次都是盛有水的那个瓶子最先滚到底！这是为什么呢？阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑，就告诉我们：“虽然沙子比水看起来重一些，但是，沙子是固体，在瓶子来回运动的时候会相互碰撞，产生摩擦力，从而形成阻力，而水是液体，也就不会产生阻力，所以会快一些。”哦，原来是这样，我们茅塞顿开，同时也惊叹于水的神奇。
接下来，我们去了一（6）班。几个小朋友听说要去自己的班级，开心得不得了，一路欢蹦乱跳地指引着我们。一（6）班的项目是搭建“纸牌塔”，看了屏幕上的介绍，它提示我们要利用结构的稳定性，什么结构是最稳定的呢？我暗自思忖着。有了！上个学期老师不是讲过，三角形最稳定吗？再一看，成功的“纸牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一个三角形的小塔，在许多次失败之后，终于成功了。结束了在一（6）班的游戏，两个小朋友忽然对我说：“大姐姐，我们已经会玩了，可不可以自己去玩呀？”“当然可以。”我爽快地回答，两个小家伙眨眼间就不见了，“祝你们玩得开心！”我在心中说。
这次科技节的游园活动，让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘，在未来，还有许多未知的秘密等待我们去探索！
游园活动的作文 篇5
六一是一支歌，舞动着欢乐的音符；六一是一首诗，充满着梦想和远景；六一是欢乐的海洋，感受着童年的纯真。今年六一，我们学校举行了丰富多彩的游园活动。
每个教室张灯结彩，大家用彩带、气球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮。看，昔日书声朗朗的校园都变成了一个处处有乐趣、处处有惊喜的游乐园。
游园活动开始了，整个校园顿时沸腾起来，同学们三个一伙，五个一群玩起了自己喜欢的游戏，我和小伙伴拿着得分登记表，兴致勃勃地来到“混水摸鱼馆”，难道是教室里来了可爱的小鱼吗？哈哈，只有圆溜溜的`弹珠而已，说白了就是水里夹弹珠。比赛规则是一分钟内看谁夹出了弹珠多谁就取胜。只能用筷子，不能用手指捡，不能碰到盆壁。我想这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？队伍排得老长老长，我耐心地等待着，嗯，先看看别人怎么玩吧！有的同学夹了一颗又一颗，非常顺利。有的同学非常着急，弹珠总是夹了又滑，夹了又滑，一分钟内，一颗也没夹出。队伍缓缓向前流动着，快要轮到我了，我不免紧张起来，心里砰砰直跳，像怀了一只小鹿，怕自己夹不成多丢脸啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要紧张，他还悄悄告诉我几个秘诀！
说时迟，那时快。终于轮到我上场了，老师一声令下，我们几个飞快地夹了起来。只听见筷子和弹珠摩擦发出清脆的声音。我盯住一个弹珠，可是它像一个顽皮的孩子，老往外滑。好不容易夹起来，中途又掉了，真是心急吃不了热豆腐啊！怎么办？我突然想起刚才小伙伴告诉我的秘诀——快！准！狠！我找准目标，两根筷子平行去夹，夹住弹珠的中间，匀速往上提，我一下子来了信心，用同样的方法夹了一颗又一颗。“最后十秒钟了”，老师提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在这关键时刻，我又夹了两颗，哇，我数了数一共有12颗，老师给我记了五分。同学们都向我投来羡慕的目光。看来，做任何事，都要讲究方法，全神贯注才能成功。
后来我又玩了过独木桥、穿越火线、雅歌投壶等，得了许多积分，之后我们就去领奖品处领了许多奖品：糖、橡皮、本子等。
这个六一节，因快乐的游园而意义非凡。
游园活动的作文 篇6
今天，可是我们盼望已久的日子——6.1儿童节。
当老师说起去游园的时候，我们各自都恨不得一下子就能去玩。 终于可以去游园了，我们拿着票，兴奋地走出教室，有的合不拢嘴，有的蹦蹦跳跳，还有的在玩游戏……听见老师说：“男1，男2，男3，男4队。”的时候，我们男生都找到自己的队伍。“下楼，找到女生队伍。”老师说。听见下楼的“踏踏”声。下了楼，看见女生正在那等着我们。
来到打保龄球的场地，看见一个个的.球，直撞向“保龄球”，“乓乓”的声音，一个个“保龄球”倒了下去，报数员说：“6个。”老师说：“好下一个，刚才的就不用再打了。”说着，从那个袋子里拿出奖品，递给了那个同学。我把票交给了老师， 拿着球，用力过猛，球没有打中“保龄球”，差点飞到板子后面，捡球员赶紧拿着球，往这扔过来，恰好！跟我发的第二个猛球打中了，两个球直向“保龄球”打去，“耶!”我的欢呼声。报数员很快的数了一下，说：“6个。”“6个。”我高兴的说起来，但又一想，不能得奖品，至少8个。
看见抢凳子游戏，我心里暗想：这不是玩了好多遍的游戏吗？应该没有问题。于是我交了票，赶紧坐在凳子上先歇会。裁判把规则一一地说了一遍。吹起哨子，6个人，围着凳子转了起来，哨子声音响了起来，我赶紧坐在了凳子上，一个人淘汰了，凳子也撤掉了一个。就这样，我挺近3强，看见对手是两个女生，我暗说：可不留情了，注意点。哨子声传进了耳朵了，我就饶了起来，一声哨子，我把腰往外一侧，就很快地坐下来。穿裙子的女生，被淘汰了。到这，我我就漏出了绝招——抢。哨子声音一起一落，我趁她还没反应过来，赶紧坐下来。裁判告诉我，去领奖品，拿来一看，原来是记事本。我拿着礼品，高兴地走了。
今天的6.1儿童节，我得了好多奖品。
游园活动的作文 篇7
昨天是个令人难忘的日子。为什么呢？因为昨天是六一儿童节的前一天，所以，我校举办了一次六一游园活动。
昨天中午，我回到家吃午饭，看了一会电视，到了一点三十分，我就迫不及待的冲出家门，奔向学校。
到了学校，到处热热闹闹的：有玩气球的同学们，也有正在布置游园区的叔叔阿姨们，还有到处忙上忙下的班主任老师们，看到这一幕，我也拿了个气球，吹了起来。布置好了游园区，陈老师和冼老师带着我们下了楼梯就解散了。
解散之后，王苡洁紧紧拉着我的手，把我拽到了绕口令游戏区去排队。轮到王苡洁了，他从负责这个项目的阿姨手中抽了一张绕口令，念了起来：“......”她顺利念完了绕口令获得了印章，她对我说：“你快抽呀，我等你哦！”我心想：应该不会抽到难的，应该不会。我边想手边颤抖地抽了张绕口令出来，我看了一眼：咦！不会很难啊！哈！我念了起来：“青蛙......”我也获得了印章，和王苡洁手拉手去“滚球”了。
到了“滚球”游戏区，我们发现，来玩“滚球”的人并不多啊！但是，游戏看起来很简单。于是，这次是我拉着王苡洁排的队伍。到了我们俩，其实我们心里都在纠结：谁先玩呢？我还没考虑，苡洁就把我往前推：“快点啦快点啦！”于是我接过三个乒乓球，往木箱里滚去：第一个：进，第二个：进，第三个：进。“耶！~”我对王苡洁说：“该你啦！球在这儿。”她似乎也挺紧张的，不过，等她第一个球进了以后，就镇定下来了，就这样，我们又得到了奖章。
我们都想玩海狮顶球，于是我们来到了海狮顶球游戏区。真幸运！玩海狮顶球的人也不怎么多嘛，很快就到了王苡洁。她接过一个皮球，顶在头上，用一根手指按住，走了一个来回，获得了一枚印章，她把球递给我，我就学着她的样子：把球放在头上，用食指按住，走了一个来回，然后把球递给下一位同学，完成了“任务”我也获得了印章。
王苡洁想玩夹玻璃珠，而我却想玩弹球，王苡洁想了想，说：“你先玩弹球，我玩夹玻璃珠，一会儿我去找你。”于是我就排队去了。
玩弹球的队伍有点长，夹玻璃珠的队伍也不短，好不容易到了我玩，我拿起三颗乒乓球，抓了一颗就往地上扔：运气好像不错，球借助反弹弹向了最后一个箱子——不料！一阵大风吹来，乒乓球被吹出了箱子外，我顿时整个人石化！幸好还有两次机会，加油吧！当我扔出第二个乒乓球时，还好啦，中了。可是，当我扔出第三个乒乓球的时候——又一阵大风吹来了！啊啊啊！怎么回事！啊啊啊．．．．．．三次机会，被大风毁了两次，自然我只得到了一枚印章啦，不过，能玩得到算十分不错的.了，我知足啦！
我环顾四周，发现一个好玩的：比比谁的眼力好。这个游戏的玩法可简单了，于是我排进了队伍。
终于轮到我了！我拿出一根筷子，对准酒瓶口一扔——进喽！下一根没对准瓶口，歪了，不过值得庆幸的是，第三根进啦！就这样，我获得了两枚印章。
我还玩了：抓‘坏蛋’、夹玻璃珠、吹乒乓球、看图猜成语等游戏项目，这真是既难忘又快乐的一天呀！
游园活动的作文 篇8
因为星期日是六一国际儿童节，所以我们学校提前庆祝。
我们班可热闹了，有吃的、喝的、玩的，应有尽有。就说吃的`吧，光是西瓜，就有４个之多，而且都个个都是“胖小子”。
游戏开始啦，第一个游戏是双人绑跑，分两男两女比赛，只见两组参赛者迅速的将两只脚绑在一起，裁判员喊道：“准备，预备，跑！”同学们在一旁为参赛者加油，女生组的人使劲的跑，而且配合默契，她们便很快跑到了终点，“耶！女生赢喽。”女生们欢呼，接下来的几局，女生组赢得最多了。下一个游戏是点颜色，有许多同学都参加这一个游戏，我记得出题人说黑色的时候，我看到了我表哥的头发时便冲上前去点住他的头发，当同学们反应过来时，我已经是第一了。最后一个游戏叫编花篮，一组有六人，有两组，男女比赛，当女生和男生们都“编”好了以后，我们就开始比赛：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来；坐下、起来。356、357、383921。……”当读到＂383921”时，男生们突然间跌在一起，原来，他们挤在一起时，有一位男同学不小心踩中了另一位男同学的鞋跟，那位男同学就跌倒了，他压到了一个男同学的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同学全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同学笑成一片。玩儿完游戏后，开始吃零食了，所有人蜂拥而上，将零食洗劫一空。“合伙人”们都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撑死了。
游园活动的作文 篇9
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的.队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
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