【精华】张老师的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的张老师的作文10篇，希望能够帮助到大家。
张老师的作文 篇1
张老师是一名数学老师。她一张清秀的脸上有时会架着一副黑色边框的眼镜，身体瘦瘦的。除此之外，他还非常敬业。
五年级的数学课程都非常难，所以张老师都常常给我们补课。在一天早晨，张老师推门而入，三步并作两步的走上讲台，微笑的对冯老师说：“冯老师，给我节课呗。”冯老师说：“这节课你上吧。”
得到冯老师的允许后，张老师吼道：“上课。”“起立。”“老师好—”张老师怒吼道：“没吃饭是吧，重喊！”“上课。”“起立。”“老师好！”张老师语气平缓了一些，说：“对，以后都给我用这种呢声音喊。”
张老师左手拿着书，右手拿着教鞭棍，开始讲起课来。“这个方程要……所以x等于8。大家懂了吗。”“懂啦。”正当张老师讲到激情的部分的.时候，“咣当”一声，有个东西掉在了地上。
张老师拿起教鞭棍，迅速的向那个同学走过去，高跟鞋在地上发出“咣咣咣”的声音。大吼一声：“你是故意的吧，为什么打扰我讲课，不愿意听出去！”那位同学战战克克的道：“不是，是它自己滚下来的。”“笔长腿跑了是吧！下次要是再这样，出去。”于是张老师又回到讲台又开始了激情的讲课。
这就是我们的张老师，非常敬业的张老师。
张老师的作文 篇2
我们班的张老师啊，有一双怪怪的眼睛．有是充满鼓励，有是却很严肃．每当上课时，张老师就会笑盈盈的望着我们，眼里充满期盼，希望所有的同学都来发言；可是当我们不听话时，张老师立刻一反常态，板着脸瞪我们．在黑板上写字时，张老师后面也生着一双眼睛，教室里的每一丝动静，她都明察秋毫．
张老师是近视眼，我去年才知道．可我很多时候都搞不懂，既然张老师是近视眼，为什么就连最后一排同学开小差，她也知道？依我看，她根本就是＂火眼金星＂．
张老师的眼睛还是会说话的呢．有一次，我犯了错误，张老师把我叫到办公室里，我胆怯的望了一眼张老师的眼睛．此时，张老师正生气的看着我，好象在说：＂贺文锐，你怎么会犯这种错呢？＂然后又亲切的'帮我指出，改正错误，我出办公室时，张老师还看我一眼，似乎又在说：＂下次不要再犯了！＂
还有一次，我和朱巧倩要去参加作文比赛，临走时，张老师深深的望着我们，仿佛在说：＂加油啊！＂这使我信心大增，最后我得了一等奖，颁奖后，张老师微笑着看着我，又仿佛在说：＂下次继续努力！＂我也笑了
我喜欢张老师的眼睛，风来了，它撑住我的腰，雨来了，它为我打开了伞；它就像一泓涟漪荡尽我心上的阴云，像一朵白云揩净我身上的霉斑．
张老师的作文 篇3
一走进五（4）班宽敞、明亮的教室里，一位年轻的女老师正在辅导学生。这便是我们的班主任——张老师。
张老师拥有水灵灵的大眼睛，上课总是眨巴眨巴地望着我们，好象眼睛能说话。一对弯弯的柳叶眉，衬托出了老师的秀气、温柔。一张樱桃似的小嘴一天不知道要说多少东西。你瞧！不愧是E时代的新女性，打扮得非常时髦。特别是那个包，过一段时间就换一个。
人家都说老师的眼睛会说话，我一直不相信，转进“天华”，算是领略到了。
记得有一次，老师神采奕奕地站在讲台上，十分自信地喊了一声“上课”。接着和蔼可亲地向我们问好，眼睛还眯成了一条缝。这时，她的眼睛便会有节奏地跳跃着，让人很想上去触摸一下。不知不觉，就要下课了。这时的天气，刮起了北风，外面风在嚎叫着。这会，张老师的眼睛扫视了一下同学们，忽然，把目光停留在匡少华身上。匡少华没有反应，继续讲话。张老师的眼睛越瞪越大，小嘴顿时停止了微笑。此刻，匡少华注意到了这一幕，连忙望着张老师，勉强一笑，站了起来。这画面让同学们心惊胆寒，至今难忘。从那以后，大家就很少去考验张老师那双多变的.眼睛了，都专心致志地听课。
不过，张老师可不是一个凶恶的老巫婆，她在哪里，哪里就有欢乐；她在哪里，哪里就会有同学们的身影；她在哪里，哪里就会有朝气蓬勃的春天！
我爱我的张老师！
张老师的作文 篇4
嘿嘿！我们上学期又换老师了，这次我们略有不习惯之意，虽然以前经常换，但是张老师毕竟也陪伴我们很多年了，也有不舍之情吧，要不是张老师有宝宝了估计还会教我们班！在我们还没见到新老师前，我们浮想联翩······
突然我们听到了脚步声，觉得老师来了，想着先给老师留个好印象再说，于是就端坐着等待老师的到来。“哒哒哒”瞧！新老师来了，我们紧紧盯着从门外进来的老师。嗯-----眼睛不是太大，鼻梁上“站”着眼镜，粗壮的身体，不算白的皮肤，看着蛮帅的，我们很想知道这位新老师的性格是怎样的。终于这位老师做了自我介绍，得知这位男老师姓李，但我们打心里还是想亲切的叫他朋臻老师，这个老师性格开朗，课堂气氛活泼，我们喜欢，渐渐地我们就“混”熟了，下课这位朋臻老师还喜欢和我们开玩笑，师生关系在课下就好似朋友一般，慢慢的我们就熟悉的应对了老师的“刁难”搞得老师好像被我们耍了一样。
在课上，这位老师讲的晓有风趣，在气氛冷落的时候老师会开一两个玩笑，搞一下气氛，但开心过后老师又一本正经的`开始讲课，而且惩罚走神的人也有套路呢！
现在呢，校园生活结束了，我们离开了校园，我又在想开学的事了，开学会不会这位朋臻老师又会被换走啊？我其实不想让这位朋臻老师走呢！还希望他继续教我们，至于到底换不换校长说了算······
张老师的作文 篇5
“数学课谁来上啊？”我问同桌。
“张老师。”同桌回答道。
“脏老师？”我惊呆了，“难道老师很脏？”
“唉，张立，你也太有想象力了吧！哈哈，不是，脏老师，而是张老师。现在知道了吧。”一旁的李福解道。我虽然点了点头，可还是疑惑不解，张老师，难道她很香？很漂亮？在我的心里出现了许多问题。
上课铃响了，我们开始有一点儿躁动不安。我知道，同学们小小的心充满了好奇，想早点儿看见张老师。教室死静死静的，几十双眼睛紧紧地盯着门。
突然门缓缓推开，张老师走进教室，我终于看到了庐山真面目。张老师的个子也不算很高，不胖不瘦，戴着一副黑边眼镜，弄得像是一个高材生似的`。
只见张老师往讲台上一站，说道：“我叫张琪，你们可以叫我张老师……”她一会动动手，一会看看电视中播放的PPT，还经常说到数学什么……等等等等。张老师的介绍逗得我们哈哈大笑，并不是因为她的语言风趣，而是她的普通话不标准，好多同学在底下偷笑，有人用手蒙着自己的嘴巴，有人捧腹大笑，还有人一边笑，一边反复学习着老师说的腔调。
张老师在叫名字的时候很有特点，都是连名带姓的，比如我同桌就叫“郑晓灵”，李海明就叫李海明，而我只有两个字的，听起来才亲切多了。
这就是我的新老师，一个个子不高的新老师；一个普通话不太标准的新老师；一个我听了她叫名字很古怪的新老师。这个新老师就是我们的数学老师——张老师。
张老师的作文 篇6
我们的班主任姓张名小妮，年龄三十有余，脸色红润，温文尔雅。一副黑框眼镜架于鼻梁之上，文质彬彬，令人肃然起敬。一双闪亮的眼中闪烁出诡诈的光芒，不愧为三十六计之传人也！不信？你且看——
第一计：威逼恫吓。
一日，放学。同学们三三两两地走出教室，缓慢地挪动着他们那“千斤”重的脚，向楼下“进军”。更有甚者，数位仁兄在教室中留恋于作业本上。这时，老班飞速而来：“不要待在教室了，否则留下值日！”帅！数位仁兄如同被雷击一般，以超越博尔特的速度飞奔下楼，老班的嘴角露出一丝不易察觉的“奸”笑。
第二计：出奇制胜。
课堂上，数同学在桌下低语，不亦乐乎。老班立即停止了那激情澎湃、绘声绘色的讲课，冷不丁冒出一句：“请问，哪个同学能回答这个问题？”我们老师一头雾水，什么问题？老师根本就没有提嘛！可那几位如同中了老班施的.魔法一样，晃晃悠悠地举起了手。抬头四周一望，一看没人举手，又赶忙放了下去。“哼！我就说嘛，肯定有人没吃，你们几个，好好听！”于是，老班又开始了那声情并茂的讲课。
第三计：循循善诱。
课下，某生向老班请教问题。“老师，这道题怎么做？”“嗯？你知不知道红军长征？”“知道。”该生十分肯定。“那你知不知道贺龙？”“知道。”“那贺龙将军具有什么特点？”“机智果敢，料事如神。”“那好，这儿应该填什么？”老班已经成竹在胸。“哦！机智果敢，料事如神！”该生如同醍醐灌顶，恍然大悟。“这不就对了！”牛！老班这计策，这陷阱，简直天衣无缝。
师者，诡道也。
张老师的作文 篇7
在今年，我升入初一，认识了许多老师，他们或者温柔，或者和蔼，或者严肃，或者删了，但却唯独我们数学张老师给我留下了深刻的印象，可能就是他外冷内热的原因吧！
刚进校，同学老师之间都不怎么熟悉，但是张老师和我们相处却并没有什么拘束，他时常不苟言笑，是一个非常严肃的老师，不过他也很幽默，上课的时候偶尔会博大家一笑。
张老师的.冷，主要体现在他纪律严明，不管你是好学生还是差学生，他都会一视同仁，没有丝毫的偏袒，无论是谁犯错，他都是一视同仁。
他的热主要体现于他对于学生们的关心，无论是在学习，还是在生活，他总是一丝不苟地关心我们，呵护我们。
记得有一次因为同学上课的时候感到身体上有所不适，于是向班主任张老师汇报 张老师一会儿安慰学生，一会儿给学生的家长们打电话，给同学帮忙收拾东西。到了家长接送的时候含嘱咐他注意吃药，多喝水。
还有一次记得我数学成绩很是不理想，老师一边批评我有时候太过于粗心，又一边安慰我，一次考试说明不了什么，再接再厉，不要灰心的确那次考试实在不理想，也的确是因为我太过于粗心了，于是当时我就下定决心，以后再也不丢这些无谓的分了。
我们的数学老师性格很冷，仍在对我们的要求严格，对于数学的精益求精。我们的老师又很热，热在对我们像严父一般的关心，对他工作的尽心尽力，曾经多少次看见张老师在办公室里辛勤的批阅作业又有多少次老师就像我们的益友一般陪着我们打乒乓球，玩耍，我一定会尽力去学习，不辜负老师对我们的一片希望。
张老师的作文 篇8
张老师是一个豆腐心、爱生活的人。她虽然已经四十五岁了，但是看起来只有三十几岁一样，张老师有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛，一张经常挂着微笑的脸。她已经教我们有四年多了，她最大的爱好就是拿着一台照相机，到处游玩。
学校以组织去哪玩，她就带上相机，抓拍一张张美丽的风景和同学们有趣的身影。有一次，我们要去鼋头渚春游。我的书包里还带了一本《十万个为什么》，到了鼋头渚，别的同学都去玩拓展训练了，我却看中了一个小山墩，爬上了最顶端，打开书包，翻出了那本《十万个为什么》攻读起来。我没有被周围的同学的吵闹声干扰，一直专心致志地看着，突然听见同学们嘻嘻哈哈的笑声，回头一看，原来张老师正蹲着拍我认真读书的模样呢!回到教室，她还把那张照片给同学看，并且夸我爱看书，我高兴极了。从此，我更爱看书了。
又有一次，要检查知识点有没有签字了，我翻开文件夹找，克怎么沼液找不到，她来到我身旁问：“知识点呢?”
我既焦急又害怕地说：“我就放在文件夹里的。”
她拿出了一张白纸说：“抄吧。”
我明白，由于之前我班很多同学经常丢三落四，为了让大家记住，老师早已约法三章，再丢就抄!没办法，我不情愿地接过白纸，借了同学的知识点抄。
放学时，我依然在抄知识点，她把别的'同学送到篮球场后，上来看见我还在抄，心一软，走到我面前说：“算了吧，你回家复印一下，明天给我看。”
我边整理书包边想：我一定不能再让张老师是失望了。从此，我再也没有丢过东西了。
张老师，您是风，帮助我们这些帆船远航;您是园丁，在我们的心田里播下知识的种子;您是光，指引我们走上了正途;您是桥梁，让我们走进文学的殿堂。
张老师的作文 篇9
最后一节课到了,同学们都很高兴,终于可以放学了,可是.张老师却走过来大声喊到：”都给我作业做完再回家！”我们一下子全都认真地做作业过了一会儿.竟然全班最差的同学第一走了上去.把作业拿到张老师面前.张老师说做的这么快,检查过了吗.那个同学大声地回答,检查过了。
这张老师开始改作业了,改了两题,笑嘻嘻的说,最近有很大的进步,上课不吵了,作业快多啊.同学们听到后,全都惊讶的上去看张老师继续改下去,脸上的笑容突然消失了,对那位同学大声地说：“作业是你自己做得吗？““是我做的啊。”张老师再三提问,是你自己做的吗?那位同学再次肯定的说,是我做的。
张老师立马把他的同桌给叫了上来说,把你的作业给我，张老师看过之后火冒三丈,把他们的作业都扔在地上,大声喊道：“原来你们的作业都是抄的.,每道题都做得一摸一样.告诉我是谁抄的谁的。”
他同桌说：“是他把我的作业本抢过去抄的，”这时，那位同学悄悄地躲到其它地方去了。
张老师大喊一声：“躲什么躲，你给我回来！”张老师又对那位同学说：“这次我就饶了你，如果有下次，你一样受到惩罚，”说完，那位同学走了下去，“你给我回来，这次你给我把所有题目都抄一遍，再回家，”张老师大声地说。
那位同学只好回到座位抄作业了。
张老师的作文 篇10
我们小学五年已经换了四位数学老师，理由都一样，这个班学生太麻烦了，不仅保证不了上课纪律，想让学生学习成绩简直比登天还难，真是心有余而力不足，唯有张老师不辞辛劳来教育我们这个“顽固”之班，她是最受欢迎的，也是给全班留下最深印象的老师。
五年级第一学期刚开始，我们还在回忆着马老师的教学，哪想，又换老师了！张老师一进门，哇！我仔细打量着这位新老师，身体胖胖的，其貌不扬，眼窝深深的`，标准的东方女性。
张老师一进班，就开始自我介绍，从介绍中我们知道老师姓张。她上课废话很少，从来都是以讲课为重。 张老师是绝对的幽默师，上数学课千万别呼呼大睡，否则张老师会走到他跟前，说：“别打扰×××，人家一定在梦里吃满汉全席呢！”逗得全班哄堂大笑；有次同学没完成作业，老师让他们站到讲台上，送他们一句幽默的话语，“看呢，喜人，有鼻子有脸的！”这样就可以回座位了，不会没完没了的。还有一次，我们学分子和分母，张老师独辟蹊径：“千万别把分子和分母弄反了，应为没有母亲和儿子互换角色啊！”
张老师很会讲课，不仅能调动我们的积极性，大家又能从张老师高超的语言艺术中学到东西。张老师从来都是带数学书不看，带教案不翻，现题现编，就凭一根粉笔和一张灵巧的嘴。张老师讲课，出生入化，言简意赅简直是一种享受，从不拖泥带水，能用三个字说清绝不用五个字，简单明了，使人能百听不厌。
我很佩服张老师，张老师能用一颗平常之心教育万人，戒骄戒躁，实属难能可贵。教学界有一句老话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张老师就是在最平凡的岗位上做着不平凡的事，燃烧自己，教育我们，张老师就是这样一位人类灵魂的工程师！愿张老师青春永驻，心想事成！
……
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