描写爷爷的作文

时间:2023-06-11 11:14:18 爷爷 我要投稿

关于描写爷爷的作文汇总8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写爷爷的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写爷爷的作文汇总8篇

描写爷爷的作文 篇1

  今天是大年初四。

  今天我家来的客人真多啊:一共有十六位呢。这些客人,给我们带来了好多礼品,我数了数一共25箱。爷爷说,赶上他小时候一个村代销点的货物了。

  中午,爸爸妈妈做了两桌子好菜。大家高高兴兴地在餐桌上互相祝福,举杯庆祝春节,好热闹啊!吃完饭后我发现,那些大鱼大肉这些客人基本没动,而那些青菜类却吃了个精光。客人走后,爷爷看着这琳琅满目的礼品和吃过的饭菜,对我说:‘现在大家的生活水平确实提高了。“我不由得问爷爷:”您小时候过年也这样么?“

  爷爷沉思了一会儿,像是在努力寻找着悲凉的过去。慢慢的说:”我小时候怎么跟现在比啊。那个年代,粮食都不够吃,到冬天人们就靠吃地瓜干、菜叶来度日,省吃俭用留下几十斤小麦,过年的时候蒸一锅馒头,就等着来客人的时候吃。一般人家最多买3斤肉,好尽量要肥一点的,因为肥肉能炒菜。那一年我九岁,过年来了客人,你老奶奶加肉炒的白菜,吃的馒头,那香味几十年了我还记得。走亲戚拿的礼品一般用纸包上饼干,放在篮子里,上边盖一快干净的布子,而且是一般一个亲戚家只留下一包礼品。那个年代啊!“爷爷说着,长长叹了一口气。接着,爷爷眼中放出光亮,高兴的`说:”现在,爷爷赶上了好时候,真好啊!“

  听了爷爷的话,我也沉思着,看着我家这生辉的小院,看着门上流光溢彩的对联,听着外面依然此起彼伏的爆竹声,感到今天的生活真幸福啊!

描写爷爷的作文 篇2

  我有一位和蔼和亲的爷爷。他有似三角形肌肉丰满的面孔,黝黑的脸上总是挂着灿烂的笑容。别看他六十几岁了,一双眼睛炯炯有神,满口假牙的嘴巴,从远一点的`地方看,有几分像“老顽童”。

  我和爷爷最喜欢的活动---下象棋。这天,我们又开战了。首先,我的计谋是“双炮将军”,我便当头一“炮”,爷爷就上“马”,我便把另一个炮拉过来成了“双跑”局面,下面就是拱“卒”,可爷爷好象看穿了我的心思,早有防备似的,把“车”放在中间,“挑”了一担,我下面的“跑”可以被“将”保,只要将上面的那个“跑”移开就可以拉,我不敢停顿,立马把上面的“跑”飞开,爷爷胸有成竹地上一“马”,好家伙!想踩我,接着你来我往,互不相让,最后我只留下个“光杆司令”,就这样,我以失败而告终。

  我意犹未尽地说:“爷爷,我们再来一局。”爷爷却眨眨眼睛,得意地望着我,“嘿,小子,不来了!”转身就走了。

描写爷爷的作文 篇3

  我的爷爷六十岁了,他很幽默风趣。

  有一次,我妹妹想喝水,她对爷爷说:“爷爷喝水。”爷爷笑着说:“乖,爷爷不渴,我不喝水。”一直到妹妹改口说她想喝水,爷爷才给妹妹倒水喝。类似这样的事可多了。

  一次我妈妈给爷爷买了一件毛衣。爷爷看了看问:“这毛衣哪是前哪是后啊?”妈妈说:“这毛衣不分前后!”可爷爷想,不分前后怎么能行呢?于是,爷爷就用布剪了一朵花缝在了前面。

  你看,我爷爷就是这么一位幽默有趣的老人。

描写爷爷的`作文 篇4

  我的爷爷今年已经71岁了,他年逾古稀,两鬓斑白,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个已过退休年龄的老人。

  爷爷虽然上了年纪,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一写就是二、三篇,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真的'学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年纪还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到70还嫌少。”

  爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,有时还出去买菜,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动吗!”

  爷爷还是一个充满爱心的人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷还耐心的对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我和爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的,他一心希望我努力学习,长大成为一个有出息的人。

  爷爷是一个热爱生活得人;是一个认真学习的人;是一个充满爱心的人。是我最敬佩的老人。

描写爷爷的作文 篇5

  我的邻居中有一位慈祥的老爷爷。六十来岁,可是看起来只有五十多岁的样子,腰板和松树一样直,头发像刷了漆一样黑,眼睛清澈明亮,丝毫不像一个老人,他修得这身“不老之躯”全是因为他的“儿子”。

  此儿子非彼儿子,这个老人的“儿子”并不是他的亲生儿子,而是一条狗,之所以说这是他的儿子,是因为常和这条狗在小区里闲走,时不时亲热地摸摸狗的脑袋,像摸自己的`儿子一样。

  开始时,我对这位老爷爷并没有好感,他的那条狗我就更讨厌了,我从小就怕狗,特别是那种威风的大狼狗,而他家的狗正是我害怕的狗。不仅如此,我的另一位邻居家有个婴儿,一听见狗叫就哭,我听着这“人狗二重唱”能不心烦意乱吗?可是我的妈妈坚决不让我当着人家的面抱怨。

  终于有一天,我鼓起勇气问我的妈妈为什么,妈妈语重心长地说:“儿子,你要站在别人的角度考虑问题,那位老爷爷的儿女远在他乡,很少来看他,他自己在家中一定很孤独,所以养了条狗解闷,你要多理解理解人家。”我心领神会的点了点头,心想:“妈妈说的很对,我来这儿五年了,只看见老爷爷的儿子来看过一次他,我绝不能让我的父母老了以后也这么孤独,以至于买一条狗。”

  后来,我在也不讨厌那条狗的叫声了,也不再讨厌那位老爷爷了,因为我懂得了将心比心真正的含义。

描写爷爷的作文 篇6

  他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我爱书如命的爷爷啊!

  爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。

  爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的'切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老,看得老,学到老呗!”

  爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!

描写爷爷的作文 篇7

  我的爷爷六十多岁了,个子不高,头有点圆,眼泡虚虚的。爷爷很爱我,他每次见到我总是揪住我的小耳朵用他的`大头拱我的小头,嘴里还不断的说着“小乖乖小乖乖”。

  爷爷总是看着电视睡觉并且还打着呼噜,声音像打雷一样。可是这几天他生病了,我心里很担心希望他能早点好起来。

描写爷爷的作文 篇8

  门外又响起他的声音。

  那是一个寒冷的冬天,当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说:“来啦。”打开大门,只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜,他嘴里呼着热气,冻僵的双脚在发抖,鼻尖已经紫了,天气是多么的寒冷啊。“梦茹,冷吧,我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后,他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷,可还是开心。此时我也不知道该说什么,这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责,也有些感动。我的鼻子开始发酸,眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜,手里握着碗,看着这冒着热气的地瓜,心里感到无比的`温暖。他笑着转身过去,手伸进口袋,小跑回去,边跑边对我说:“趁热吃!”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手,与后面的手形成照应,突出中心。作者考虑的就不周全了。)

  他是一个比较孤独的老人,儿子和孙子都到外面工作、学习去了,家里有个老伴,可是行动有些不便,儿子很少回来看他,他一个老人忙里忙外非常不容易,所以我们一家人对他们二老比较照顾,他们也视我们为亲人,逢年过节他都会做些小吃送到我家来,就像我爷爷一样照顾、关心我,他与我家已经成为一家人了。

  他是一个勤劳能干的老人,已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有许多的皱纹与疮疤,手掌内的纹路像沟壑一样非常深,而且皮已经硬了,结了许多的茧。从这双手来看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重点写手,表现老人的艰辛,表达主题。)

  去年我搬到了沿山住,临走之前,他跟我说:“经常回来,如果有一天我走了,我一定会在天上保佑你!”他不会怎么善于表达,这次是他和我说话最长、最认真的一次,我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说,只是点了点头,拍了拍他的后背。他招着手,用沙哑的声音说:“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说,可是我心里永远都知道他会平平安安,健健康康的。

  我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱,谢谢您,爷爷。

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