【必备】努力的收获作文三篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的努力的收获作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
努力的收获作文 篇1
人或多或少有这样的心理，想着不付出或付出很少就想得到大的收获。总是期待着“天上掉下馅饼”，那可能吗?即使能掉下馅饼，会一直“掉”吗?“守株待兔”便是一个很好的例子。要想有所收获，那就得去默默的耕耘。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，这个道理大家可能都明白，可是一些人总是爱羡慕那些获得成功的人，羡慕人家富裕的生活;羡慕人家开名车，住别墅;羡慕……可是他们却没有仔细的想想这富裕生活得背后，有多少的汗水和艰辛，是经过无数的默默的付出才换来的'。
付出不一定次次都会有收获，可是不付出却永远不会有收获。默默的去付出，辛勤的去耕耘，总会有收获的，仅仅是时间问题而已。付出即使得不到收获，但是你努力去奋斗了，心中至少不会有太多的遗憾。
当今的社会竞争是激烈的，人们的生活压力很大，只有不懈的努力，才能更好的在这个社会生存。即使现在的工作和生活是无聊的，也不要一直的消沉下去。应该咬紧牙关去努力，生活才会有激情和活力!为了实现理想，为了能有美好的明天，坚定信念，努力吧!有付出才会有收获!
努力的收获作文 篇2
在世界上没有“不劳而获”的事，俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功”，如果想要得到好的结果，就要先努力。
像我自己本身有一个例子，我从幼儿园大班就开始学钢琴，那时，父母不帮我买钢琴，他们怕花很多钱买钢琴给我，我如果不喜欢怎么办？当然那时我在读大班时，妈妈每周都和我上团体班，上了几周后，父母就问我有没有兴趣练？我说有，他们也是经过一番思考，才决定买钢琴，当我一年级时，妈妈就决定让我上一对一的课程，去到老师家里，毕竟是新环境，对我而言，很陌生，同时我心里也在想，没有老师说故事，没有同学，就单单只剩我和新的老师，即使是这样，我对我自己说：“到了新环境，也会有新的`挑战。”我一定要更努力，就这样过了几年，我每一年都会去考试，去年我要检定6级，在五年级时，我曾经弹到崩溃，因为越来越难，使我渐渐的不喜欢练钢琴，但也是家人的鼓励，让我走过来的，我现在正准备考6级，无论如何，我一定要把钢琴学好。
我也从”不会到会”，中间的练习所遭遇的瓶颈到现在已经在准备考6级，我深深体会到“一分耕耘一分收获”这句话。
努力的收获作文 篇3
“今天的升旗到此结束，请大家听音乐退场。”
终于结束了，我回头看了看同伴，大家不约而同向我投来了赞许的目光，这令我熟悉和温暖的目光。
我们成功了！
我也成功了！
我的第一次，或许是最后一次在小学的校园里担任“国旗下的讲话”主持人的角色。这个我向往了很久，也准备了很久的光荣使命，我成功地完成了。
一直以来，我都是个胆怯的孩子。课堂上，我非常羡慕那些老师刚把问题提出来，就立刻把手举得高高的伙伴，他们太机敏，我太迟钝。时间长了，内心深处渐渐有了些自卑。尽管我掩饰着自己的情绪，但还是被老师们看出来了。
语文老师徐老师总是用“放大镜”去发现我的优点，把我的作业用投影展示给全班同学看，夸我的书写“班级第一”，这份鼓励促使我每天都想把作业写得更加整洁，书写更加美观；徐老师还把我写的周记在全班念，让曾经为写作文烦恼不已的我对作文不再感到害怕。上学期，我在全校的作文竞赛中获得了三等奖。
数学李老师夸我数学作业认真，让我当小组长，我感觉学数学越来越轻松。现在，同学们经常能听到我在数学课上的精彩发言。
英语戴老师选我当领读员。
我喜欢英语，爸爸和妈妈常夸我发音很标准，都可以当他们的口语老师。这让我乐不可支，学英语的劲头大增。但让我在全班同学面前领读，实在太为难我了。我想拒绝，可看到老师那满是信任的眼神，我把想说的话又咽了回去。
晚上，做完作业。我拿出英语书大声地读，那一段时间，总是英语书伴着我沉沉睡去。英语课上，我带领同学们拼读单词，老师夸我善于抓住学习重点，还说听我朗读简直是一种享受！这句鼓励的话语让我信心大增。这一段领读时光，我一次次走上讲台，一次次在同学面前展示自己。内心深处有一颗叫“自信”的'种子在慢慢萌芽。
读四年级的时候，班主任徐老师让我参加“国旗下的演讲”的演讲，六个人中的一个。
我所有的畏惧变成了六分之一，还有一丝能在朋友面前炫耀的小小的虚荣。为了能成功完成这次演讲任务，我在学校一次次和同伴们共同训练，在家里也对着镜子反复练习，老师一次次听我们试讲，精心给我们做演讲指导。虽然我的第一次登台时间很短，我完成了任务的六分之一，但收获了很多很多。
熟悉我的朋友说我变了，变得大方而自信。
体育冷老师说我有跑步的天份，选我参加校田径队，还常常让我跑接力的第一棒，我在旋风般地奔跑中看到同学们崇拜的目光。
那颗种子正慢慢长成小树。
“老师们，同学们，早上好。我是六（一）班的杨xx，今天的升旗仪式由我为大家主持。”
我自信地站在主席台上，阳光暖暖地照着我，还有我的老师和伙伴们。
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