【必备】快乐的冬天作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的快乐的冬天作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的冬天作文 篇1
在冬天，虽然天气寒冷，但我们还是早早地去学校上课。不一会儿，教室里就传来了我们的朗朗书声。
早自休后，是我们这些小朋友最开心又最活跃的时候了。一听见下课铃声，有的就飞快地跑出教室门，玩了起来；有的就又蹦又跳的像袋鼠一样跳出教室门；有的就很干脆，直接在教室里踢起了毽子。
“丁零零”听见这上课铃声，我们像一群蚂蚁一拥而上，挤向教室门。语文课是我们亲切认真的任老师教的，内容丰富，还可以学到写作知识；数学课则是我们活泼开朗的戴老师来教了，我们掌握了许多数学知识，有乘法、分数、测量、万以内的'加法和减法、四边形等；英语课是有绅士风度的俞老师来给我们上的，在课上我们又说又演，
乐趣无穷！还有我最喜欢的美术课、音乐课……
有这么多有趣的课程相伴，还可以和可爱的同学一起做游戏，我在寒冷的冬天也能做个勤宝宝，快乐地学习，快乐地玩耍！
快乐的冬天作文 篇2
新年之前又下了一场大雪。清晨，我站在窗前向外面一看，啊！好一个雪白的世界！空中漫天飞舞着雪花，地上铺了一层柔软的白地毯，树上银装素裹，真美啊！
雪地上成了小朋友们的游乐场，有的在滑雪，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。我也迫不及待地奔出家门，和小伙伴们一起玩起来。我对大家说：“我们一起来堆个雪人吧。”说干就干，我们几个齐心协力，很快就滚出了一个大雪球和一个小雪球。我们把雪球叠在一起，当作雪人的头和身子。小红和小美从家里拿来了胡萝卜和小辣椒，给雪人做好了鼻子和嘴巴。小明捡来了两个圆形的石子为雪人装上了一双漂亮的眼睛。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！
小丽看了看雪人对大家说：“天气这么冷，我还想给雪人戴个帽子，可是够不着。”聪明的.小明很快想出了办法，他对小丽说：“这好办，你到我背上来就行了。”小丽开心地点了点头，爬到了小明的背上，顺利地用水桶给雪人做好了帽子。
一个栩栩如生的雪人出现在大家面前，雪人好像在说：“谢谢你们给我带上了帽子。”小伙伴们围着雪人唱呀跳呀，这真是一个冬天的快乐！
快乐的冬天作文 篇3
四季是多样的，好比春天是温暖的，夏天是炎热的……但令我记忆犹新的还是寒冷的冬天。
记得有一天，天气非常的不好，阴沉沉的，一朵白云都看不见，接着并下起了雨，下着下着，天空飘起了雪花，我赶紧约上我的小伙伴们一起去玩雪。
冬天跟夏天就是不一样，夏天就只有动物而也，冬天还有香气扑鼻的梅花、多姿多彩的'菊花和高大的松柏。还过少了鸟类和昆虫的叫声，不过没什么大不了的，小伙伴们来了，我们先打起了雪仗。只见一个小伙伴拿起一个大雪球砸向另一个小伙伴，我则在一旁大笑起来：“黑带五的防御力这么差呀”。话音刚落，他们两个一起朝我走来，我感觉不妙并想马上躲，随知一个雪球扔到我脸上，好冰啊。瞬间，我脑子一闪，我要报复。并找准时机，使出了我的“佛山无影手”，把一个雪球用力的扔了出去，咋一看，他俩成了雪人。
顿时，脑海里浮现出了堆雪人的想法，并和他们说我们堆雪人吧。接下来，我们三个开始学着堆起了雪人，费了我九牛二虎之力才弄了个小小的雪球，我一看他们的都堆了一大个，我们把我的放在了第一个，这时候，突然出了问题，该用什么来学鼻子呢？他俩异口同声的说，用像人鼻子的东西，随后便想出了胡萝卜，那就用胡萝卜吧。说完，一个完美的雪人出现在我们的眼里。
我人单提马，把它移到了马路边上，它可爱地站在那里，每一个过路的人都开心地和它打着招呼，好像全世界都是它的朋友呢。
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