有关春游的作文合集七篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的春游的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

春游的作文 篇1
前些日子,我们班去春游,这可乐坏了我。
进了祈福农庄的大门,显眼的花儿一朵挨着一朵。我刚想停下脚步欣赏一下,不想大哥哥拉着我们走了。导游哥哥到底要带我们去哪玩儿呢?这在我心里是个谜,真让我猜不出他葫芦里卖的是什么药。
原来导游带我们去玩碰碰车。我一个箭步冲上去,和陆俊燊排在一起,我们俩个约好坐一辆车。我们都看上了一辆鲜红色的车,我暗暗自喜,知我者,陆俊燊是也。
开始了,我赶紧跳上车,熟练地动方向盘,神不知,鬼不觉地撞上了陆幸华的车。天有不测风去,邹超鹏把我的车撞到了一边,唉!真是的,我使出吃奶的力气才把车开出来,刚要喘口气,没想到时间到了,真是可惜!我只好悻悻地走了。
大哥哥又带我们去玩了鬼屋。到了地点,看着那黑色的'大窟窿,壮了壮胆子,我连跑带跳地冲了进去。里面的鬼不会动!开始我和苏子博都这么认为,但一走近,鬼突然抖动了几下,我后退了几步,鬼像是长了眼睛,发出了悲惨的可怕叫声。不知是哪个小家伙大叫一声:“逃呀!小心没命呀!”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了,我为了证明自己不胆小,就连跑带跳地走了出去,可这心里呀,一直怦怦跳个不停。
时间犹如东风,从你身边毫无声息地就没了。时间过得真快呀!无奈何,我们大家只好依依不舍地和祈福农庄告别!
春游的作文 篇2
星期天,教师带我们去春游,是去绣山公园玩。在车上,我们挤来挤去连一点缝也没有。
到了那里就是中午了,教师让我们在草坪上吃东西,但我只吃了一包豆腐干。
开始活动了,第一个活动是跳绳比赛,跳的是长跳,会跳的同学先练,再比赛。有很多同学都跳了,我练了好多次,我渴得受不了。跳完绳,教师让我们自由活动。
我到了钓鱼的地方,在那里玩水时,不小心把卡片掉进了水里。我很着急,这时我跟教师讲,教师叫一个在水里玩的大哥哥把卡片拿上来,他能把卡片拿上来是因为水很浅。
我又去爬山,快到山顶了,我很累,所以我就下山了,可是找不到下山的'阶梯,我就从斜坡上滑下来,裤子都快破了。但有些力气好的同学上了山顶好几次。
最后是放风筝,我的风筝有时候飞起来,有时候风小了风筝就掉下来,在地上拖,就像拖着一头牛。
春游的作文 篇3
在孩子们的期盼下,我们不再期待着阳光明媚,在3月29日下午,我们去田野感受大自然的美丽。一路上小朋友兴高采烈的说笑着,不由自主地哼着:“青青的杨柳随风飘,小小的燕子飞来了……”
春天来了,它们在哪里呢?孩子们像一只只出笼的小鸟,飞来飞去寻找春天,叽叽喳喳说个不停:“黄黄色的油菜花真香了!”“小草绿绿的好漂亮,还长着蓝色的花儿。”“我看见桃花了。”“好多 柳树,真绿!”“红红的'枫叶树,很像红红的火苗,真好看……”孩子们仔细的找啊找,互相交流着自己的发现。
春天来了,我班的孩子也长大了。你看:他们一个个不怕累,勇敢地自己走,不但会穿树林,走田埂,他们还会和好朋友一起分享好吃的食物呢!
这次愉快的春游活动,让小朋友体验到了春游的快乐,感受到了春天小花、小草的变化,让孩子们深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老师”!让我们积极体现了陶行知先生提倡的“ 大自然、大课堂”的教育思想,多带孩子走进大自然吧!
请欣赏我班孩子对这次春游的感受,一起分享他们的快乐吧!
春游的作文 篇4
星期六,我们一家人准备着去矿山公园。随后,就坐车去了。不过一会,就到矿山公园了。我怀着激动的心情下了车,一走进去,看了看,让我回想起一件往事。
三年级的时候,春游的目的地就是这矿山公园。一走进去就看见一个小山坡,山坡上长满了绿油油的小草,山坡后种满了树。我和同学们一起到山坡上玩,玩儿了一会儿,我看见老师手里拿着照相机在到处拍照。于是,我便跑过去,请求老师给我拍一张照片。老师答应了,我和三个同学一起坐在山坡上,摆着耶的手势,嘴微微一笑的样子给拍了下来。
接着,我们又走到了别的地方,这里有许多雕像,有的雕像是站着的,有的雕像是像面对国旗似的,庄严地敬礼,有的雕像像是坐在椅子上思考的样子。我的目光一下转变到了一辆假火车上。虽然是一辆假火车,但还是可以载人的。我迫不及待地爬上去,可惜这火车不会动,如果会动,那该多好啊!
过了一会儿,老师让我们集合,带我们去爬山的时候,我们是走阶梯上去的。阶梯很窄,旁边种满了树木,又没有栏杆。我是走在后面的。我感到很害怕,走了二十多分钟停了下来,不过这不是山顶,而是差不多到山腰的.一个亭子。我走到亭边向远处眺望,一座座山好似一条龙在飞腾。我慢慢往下看,手微微颤抖了一下。脚和头冒出了冷汗,心想:这么好的风景,用来害怕,还不如来欣赏风景。我克服心里恐惧,勇敢往下看。有个湖,湖水清清的,好像一块翡翠,湖面上还有一个亭子……如此美丽的景色!
春游的作文 篇5
今天,我们学校组织到飞英公园去春游,早上,我早早地起床三口两口吃完了早饭偏想套e繁点送我到学校指定的集合地点到了集合地.我看到已经有许多的同学老师已经在那里帮我们排好队伍出发了等我们了。不一会儿,所有的同学就都来齐了。走在路上,我们迎着春风,听着小鸟的歌唱,走过大桥,看到桥下弯弯的河流,我们一路欢声笑语心情非常的好。
所有的同学各自背着爸爸妈妈准备的东排着长长的队伍就象电视里的解放军叔叔行军的队伍一样不知不觉地已经到了飞英公园的门口,飞英公园的门口有条大路,门口有长长的围墙中间有个大门大门的'上面写着飞英公园的牌子,我们按着顺序走进了公园,走进公园,忽然看到了草地上有一座红色的塔立在我们的面就像是电视里放过的宝塔一样,这个宝塔很高很高,要昂着头才看到上面那个好像半圆球叠起来的尖尖的顶,宝塔是个多边型的我仔细地数了一共有七层高,比我们家的房子还要高。
老师告诉我们这个宝塔就是飞英塔,我们穿过一片小小的树林,走过高高低低的草坪我看见台阶旁有两棵又绿又圆的树,就像两个绿色的大球,我还看到了许多的亭子和弯弯曲曲的小路还有假山,在假山和亭子的中间还想二怎小胡呢!走了一会儿老师叫我们坐在草地上休息一边吃一边看带的东西,一边吃一边看着公园里春天的景色,还在老师的带领下做着各种游戏,好开心,后来我们班在这个飞英塔侧面的草地理下来围圈唱着歌跳着舞,做着游戏还和老师同学一起拍照,非常开心。
可是好像没有玩多久我爸爸就来接我了,在回家的路上,爸爸问我:“玩得开心吗?"我说“很开心,不过就是没有能爬到飞英塔的上面去看看。”
春游的作文 篇6
这个星期五,学校组织我们到"东莞科技馆”春游 。
一路上,我们有说有笑,不知不觉地就来到了“东莞科技馆”。一进门,我们就看见一个立体的大圆球,我们跟住导游姐姐来到二楼的“信息科技”园区,导游姐姐先给我们介绍了“无皮鼓”,只要把一只手放在鼓中间,就会发出“咚咚”、“嘭嘭”的声音。我知道了这就是感应作用的效果。接着我又看到了从古至今人类的科学技术发展的过程,从原始的人是打猎生活。到现在的高科技手提电脑,人类的科学技术不断的创新,真了不起。所以,我们作为新时代的学生,就要好好读书,长大为人类的科技发展做贡献。
走进第二展馆大厅,这里给我们展示我们城市建设的高科技发展。有大楼的`用电节能技术,城市污水净化的过程和多媒体技术的发展,我们还在这里和主持人谈话,回答问题,真有趣。
最后,我们还参观了鬼屋和动物感应区,同学们都兴致勃勃,充满好奇。
到了中午,我们走出展馆,来到休息区用餐,大家都拿出自己带来的食物,一起分享,开心极了。
下午一点左右,我们就依依不舍地离开了科技馆。今天我们既增长了见识,又玩得很开心。
春游的作文 篇7
春天来了!春天来了!我和爸爸、妈妈一起去石室岩踏春。
刚到山脚下,就见山上山下人来人往。我们随着人流走在石室岩的山路上。哇!石室岩的草木十分茂盛。阵阵草木香随着春风扑鼻而来,我禁不住深深地吸了口气。一路上,我们有说有笑,一边走,一边看风景。瞧,在一条长长的'水渠旁,春风妈妈正在给柳树姐姐梳着又长又绿的头发。不知不觉,登到了山顶,站在山顶眺望远方,全城都是高楼大厦,壮观极了,一阵阵凉风吹来,让人心旷神怡。
我们找了个平坦的地方坐了下来,津津有味地吃起了带来的干粮。吃饱喝足之后,我们高高兴兴地下山了。
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