我敬佩老师作文

时间:2023-06-12 15:17:09 老师 我要投稿

我敬佩老师作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我敬佩老师作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我敬佩老师作文7篇

我敬佩老师作文 篇1

  开学已经3周了,我喜欢的老师有数学老师,英语老师,生物老师,但给我印象最深的是英语老师。开学刚进班就看见英语老师站在讲台上整理资料。发完书后,老师又让我们看学生守则,让我们知道八中的各个守则。从第一眼看到她的瘦就像我的妈妈。讲课时,李老师的飒爽英姿更是给我留下深刻印象。她有时讲课生动有趣,常常逗得我们哈哈大笑,在这笑声中,同学们把知识掌握得又快又好。 老师记东西也非常快,改作业时,64本作业争取十几分钟就改完,别看她速度快,检查的可是一丝不苟。当时老师在班里改作业,把我叫上讲台便把我的.作业改完了。由于我一时马虎把早上的那个句子的最后一个字母写错了。连这细微的地 方也检查出来了,老师给我指点迷津,改正错误。

  在课堂上,老师找人背26个英文字母,说道,"1组的6号。〞因为6号不会背,老师又说道"7号帮她背。因为我只顾动张西望精神开了小差,并没有连忙站起来。老师有重复了刚才的话,我才回过头来,连忙站起来,由于一时的慌张,有2个字母的发音的不是那准确。老师并没有批评我。我而是耐心地给我讲解。纠正错误。同学们写作业时,她总是夸道;"恩﹗写的不错﹗〞一句简单的夸奖,给了同学多大的鼓励。 我敬佩的李老师!

我敬佩老师作文 篇2

  世界上有许多许多的人都有是值得我们尊重和敬佩的,我最敬佩的人我们的班主任----张老师。

  张老师已年近半百,在她的眼角旁,你会清楚地看到一道道的鱼尾纹,在她那炯炯有神的眼睛里,显示出慈母般的目光,正因为这样,同学们对张老师格外亲近。

  记得我们刚上学的时候,我们的胆子很小,上课不敢积极发言,生怕说错了,老师会批评我们,每到这个时候,老师都会亲切而又和蔼地对我们说:“不用害怕,也不用紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们,只要敢于回答问题就是好样的。”这时,她眼里流露出鼓励的目光,使我们渐渐地举起了双手,积极勇跃地回答老师的问题。

  老师对我们慈母般的鼓励和关心,不仅在这里可以表现出来,而且在日常生活中也闪闪发光。

  在我上三年级的时候,我们班每隔一周都要到分担区值日,有一次,同学们都很早就来到了学校,班级门口有很多人,等到班级的门一开,同学们就都蜂拥而上去抢扫帚,我也被挤在同学们当中,突然,只听“刺啦“一声,我的羽绒服被门锁头上的一个尖划出了一个大口子,我的羽绒服里的`羽绒都纷纷钻出来,飘落到地上。这时,老师看见了,便把叫到办公室,拿出针线把我的衣服缝好了,不知道老师为多少同学缝过衣服呀!

  老师就像一个优秀的工程师,不辜负祖国的希望,培育出一代又一代的精英,老师像蜡烛,点燃自已,照亮别人;老师像粉笔,牺牲自己,留下知识;老师像园丁,辛勤劳动,培育小花。

  老师的不怕苦,不怕累,无私奉献的精神值得我们佩服。

我敬佩老师作文 篇3

  古人云,天地君亲师。在人生中老师和天地亲人一样重要,老师是我们人生中的引路人,引领着我们在知识的海洋中遨游,教导我们应该做一个怎样的人。

  四年级的时候我们换语文老师了,新老师姓粟,是位男老师,他也是我们的班主任。我第一次见到粟老师是在18年9月1日,那天我回学校大扫除,一走进教室就看见一个瘦弱的大哥哥那样的男士,他戴着一副圆框眼镜,两道粗粗的眉毛像两个毛笔字的“一”字,一副弱不禁风的样子,斯斯文文的。他好像很威严很凶的样子,似乎总板着脸,但其实他对学生非常和蔼可亲的。

  我很喜欢上粟老师的课,觉得丰富有趣,每节课都会有不同的感受。粟老师上课时总是会引用诗词古语,比如“绳锯木断,水滴石穿”等等。他声情并茂地朗读课文和古诗词的时候,我们都觉得好像身临其境般,有一次学习两首古诗,两首诗的作者是一对兄弟,第二首诗是第一首的回答,粟老师从每首诗中挑出一句作对比,记得他反复朗诵着那两句诗,仰着头、声调越来越高,脸都红了。还有一次学习《和答弟志和渔父歌》中“狂风浪里且须还”和《渔歌子》“斜风细雨不须归”。粟老师念“狂风浪里且须还”,我们念“斜风细雨不须归”。“且须还”“不须归”“且须还”......粟老师仰着头、拍着桌子高声念,脸绷红了、下巴都翘起来了,不难看出他当时很激动,我告诉了妈妈,妈妈说粟老师很有激情。

  粟老师喜欢穿宽大的衣服,有时还是中式的,就像古代谦和有礼、满腹经纶的才子,他很温和、很耐心、很少训斥我们,他的“慢”与数学李老师的“快”形成了鲜明的对比,李老师总是说,速战速决、压缩时间,粟老师却说,不急,想好了再答,总之,粟老师做任何事都是不慌不忙的。

  粟老师给我们上《道德与法治》,他举了一个例子:有些中学生甚至打老师......这时一个男生居然说,好棒!全班哄堂大笑,粟老师用柔和的目光看着他说:“希望这是你的.一句玩笑话”,那位同学没有说话,“问你呢!”周围的同学对他说:“快点头呀”。男同学硬是不点头也不说话。粟老师看了他一会儿,又气定神闲地讲起课来,大度地把这件事放在了一边,既教育了那名同学又给他留了面子。一些淘气的男生总喜欢怼老师,都被粟老师化解了。

  有一次粟老师知道了我的小心计,但是没有捅破。刚开学时,我坐在最后一排,我很享受这个自由的位置,班上来了一位新同学,我被调前了一个座位,我找到粟老师要求换回原来的位置,理由是坐在现在的位置看不清,调回原来的位置才看得清。粟老师诡异的笑了笑,我猜他知道了我的“阴谋诡计”了,但是还是答应了我的要求。

  粟老师就是我人生路上的一位引路人,他的一言一行都影响着我,他是我们的好老师。

我敬佩老师作文 篇4

  我从幼儿园到四年级,遇见了很多老师。今天我就来讲一讲我喜欢的老师之一——现在的班主任,也是教我们语文的老师——孙老师。

  她有着棕栗色的卷发,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛总是神采奕奕。

  老师讲起课来生动形象,上课时常用幽默的话语、渊博的知识帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把学习语文的.金钥匙交到我们手中,让我们顺利打开语文的宝库大门。

  孙老师是一位非常严厉的老师。上课时有小朋友开小差,老师就会停下来默默盯着那个小朋友,不会打你,也不会骂你,直到那个小朋友从思想上认识自己的不足,主动改正错误。现在上她的课,没有一个同学敢开小差、做小动作,大家都能坐得端端正正地听讲。

  孙老师是一位非常负责的老师。写字课时,老师在黑板上工工整整的写下崇高的“崇”字。一声令下,叫我们照她的样子描三个,写三个,看看最后谁得的红圈最多。老师见到写得不好的同学,就会很耐心地一遍遍的教他,直到他写好为止。

  这就是我们现在的班主任,她既幽默,又严厉。正是她这个诲人不倦、无私奉献的精神,在短短一星期内让我喜欢上了她。谢谢您,孙老师!

我敬佩老师作文 篇5

  从小学到中学,我认识了很多老师,有的老师很温和,有的老师就略显暴躁,其中我最喜欢的就是蒋老师。老师有着长长的头发,带着一个带金边的'眼镜,笑起来很和蔼,我们都很喜欢上她的课,她讲得很好,我们很爱听。

  小时候,语文学的还是让家长比较放心,我们老师讲得很生动,我们也都认真地听,连家长都觉得不用买那些辅导书,阅读书了,有一次考试,是两个平易近人的老师给我们监考,我记得当时作文是看图作文,是漫画,讲的是树木都被砍光了,鸟们飞去月球。我马上就有“嫦娥喷月”这故事的念头,月亮上有桂树,这不就是棵树?!马上开编!记得那个作文的反响是:就连数学老师都说我写的那篇作文好。

  蒋老师也很爱学生,记得有一次蒋老师生病了,当时并不严重,蒋老师依然给我们上课,大家都很感动,我和老爸老妈还买了水果去看望她呢!

  记得那是联欢会的彩排时期,蒋老师看到小艳没有人和她一起表演,让我们和她一起表演,因为我们的都排练完了,只好让小蕊在编一个,小艳很开心,老师笑得更美了,表演的时候,所有人都鼓掌,小艳害羞的笑了笑,我们互相祝贺她。

  在联欢晚会上,小超不表演,他买了很多气球,一个一个的吹,老师很感动:“看看小超,他默默的为大家奉献!请大家鼓掌!”掌声雷动,小超不好意思的笑。

  老师就是这样,该表扬,就要表扬,默默奉献,为孩子们的学习担忧,老师,您就是我最敬佩的!

我敬佩老师作文 篇6

  瞧!一双亮晶晶的眼睛,散着一头乌黑亮丽的长发,高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴,一口洁白的牙齿,那就是我的老师——苏老师。

  苏老师脾气很好,不经常发脾气,而且也不骂人、打人,遵守我们的班规。苏老师长得很漂亮,笑起来仿佛一个美丽的天使。有时我们犯错了,老师发脾气那叫一个厉害,经常让我们班的人弄的'鸦雀无声。

  记得有一次,星期一上午第二节课时我们要去升旗,再评卫生流动红旗和纪律流动红旗的时候,我们班的人都很紧张,特别是卫生部长和纪律部长最为紧张。结果我们却只得到了卫生流动红旗却没得到纪律流动红旗。回到班以后,五二五三班的人都在玩,只有我们班一片寂静,苏老师大发雷霆,那声音,简直天打五雷轰,令人闻风丧胆,老师在吵纪律部长——宋亚龙说:“为什么我们班没有得到纪律红旗?”纪律部长顿时被问住了。

  我们班还有一个“书香班级”的名称,我们每一个小精灵包括来老师喜欢看书。

  这就是我们班的漂亮,风趣的苏老师——苏晓丽。

我敬佩老师作文 篇7

  在我赶到取得成功青少年的生活里,这一生疏的老师要我渐渐地刚开始钦佩起来了。她,便是袁老师。

  袁老师个子一米六上下,两条弯弯曲曲眼眉下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小口。不完美的是袁老师人体肥肥的。

  袁老师喜爱协助大家,在大家练题碰到难题的情况下,老师就仔细的教育大家。袁老师還是个当之无愧的字典。为什么叫字典呢?由于大家有哪些不会写的字,思索都不思索,就问袁老师,还有的人喜爱捉弄,会写的字也来问袁老师,例如心急的急,苞米的玉。但袁老师還是不辞劳苦的.在教室黑板上写出去。

  袁老师不但爱协助大家,还会继续逗大家笑呢!像老师咬字不清楚。大家授课情况下,范例里有一个父亲应当读轻轻的,可老师却硬要读第一声,班里笑翻了天。今天,江梓文在现场听到他父亲叫他。江梓文决定下楼去看看,老师为了更好的舒缓一下气氛就说:不需要拐弯啊!。袁老师如何老是逗大家笑呢!

  袁老师生气的模样最恐怖了。她重重的拍一下餐桌,大吼一声:清静!正所谓:老师一声气功波,吓得大家的抖三抖。但老师那样的样子非常少见。由于大家有时好安静,老师生气的情况下脸是崩紧的,以后就意味深长地文化教育大家,尽管老师生气的模样恐怖,可是我们知道老师真爱大家的。

  这一学年迅速就需要过去,大家和袁老师在一起的快乐时光是否就需要走到最后了呢?我尊敬的袁老师,我多么的想每一个礼拜还能与您欢聚啊。

【我敬佩老师作文】相关文章:

我敬佩我的老师作文08-06

我敬佩的老师作文06-02

【热门】我敬佩的老师作文10-17

我敬佩的老师作文【荐】10-17

【精】我敬佩的老师作文10-17

我敬佩的老师作文【热】10-17

【荐】我敬佩的老师作文10-17

我敬佩的老师作文【精】10-17

我敬佩的老师作文【推荐】10-17

【推荐】我敬佩的老师作文10-17