校园的发现作文600字

时间:2023-06-15 12:52:27 600字 我要投稿
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校园的发现作文600字5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的校园的发现作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

校园的发现作文600字5篇

校园的发现作文600字 篇1

  罗丹曾经说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中其实处处都有美丽的一面,我就发现了大自然的美。

  伴着袅袅的炊烟,春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿,静静地等待着太阳的出生,柳树刚刚睡醒,垂下染成碧绿色的长发,随风飘扬,飘走了一身的疲倦和懒散,尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下,一片片叶子闪亮闪亮的,泛着金光,像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采……

  随着丝丝细雨,我独自漫步在夏日热情的眼眸里,垂柳温柔地编织着漂逸的长辫子,不知哪个顽皮的小孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢出来,缓缓地流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一副传神的水墨画,好一个怡人的盛夏!

  告别夏的最后一缕热情,我也随之入步了秋的'纯净,嫣然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。

  走出秋的低吟,我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间,连声招呼也不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱诧、肆虐那才是冬,其实她不缺少柔情,每当雪花飘落的时候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的!

  美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!

校园的发现作文600字 篇2

  “又是一年芳草绿,百年实小焕新颜”,在这个春意盎然的校园里,走一走,看一看,一定会有新的发现。

  一天下午,下着绵绵细雨,我们像往常一样排着整齐的队伍,走在校园的水泥路上。由于我的家长还没有来,我就穿着雨衣走到了传达室旁边等待。我站在用石砖砌成的门厅下,四处张望。咦,一个不一样的小生命出现在我的视野里。“它……它是猫吗?”我的'心里出现了个问号,校园里怎么会有猫呢!?带着这份疑问,我走进传达室一看才看清这是一只团着身子白白胖胖的猫。它蜷着身子,睡在传达室专属于它的温馨的小窝里。我轻轻的走上前去,静静地看着它熟睡的模样,不敢惊扰到它。就在我看着它睡觉的时候,保安爷爷走进去,他望着我,但我却还在看着猫。忽然,爷爷问道:“孩子,喜欢这猫吗?”听到背后有人说话,我才回顾神来。“爷爷,我刚才突然发现了这只白猫,觉得好可爱,才走进来瞧瞧的。但它这熟睡的样子太萌了,太可爱了,让我看着迷了。”听到我这么喜欢这只猫,保安爷爷向我介绍起这只猫的来历,原来这是一只被主人抛弃的流浪猫,正巧被保安爷爷遇见,才把它收养在传达室的。自从这只猫来了,爷爷有了个伴,好多小朋友也很喜欢它,经常来看它……我还在和爷爷聊着关于这只猫的故事,一声呼唤我的声音出现了,是爸爸来了。我也只能依依不舍的离开了传达室。但是今天,我发现我又多了解了一个关于校园里发生的小故事……

  在这如诗如画的校园春天,有着许许多多我们没有发现的美好事物,它们就静静的在那里,等待着我们去发现!

校园的发现作文600字 篇3

  六年级初次进入国基学校玩耍时,对国基学校的印象不是太好,对是否进入国基学习,也一直心存犹豫。

  但开学的第一天,我就发现学校有所改变了。校园里看不到垃圾,学校各处都装上了监控器,让许多不良行为都变少了。

  让我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打饭,被一位初三的给挤到后面去了,我很生气,就对她说:“姐姐,你要排队!”可谁知那人不但不领情,还把碗一扔,冲好朋友骂了几句,我们告诉老师后她被批评了,后来也没再见她不排队了,让我和好朋友都发自内心的说:学校会越来越美。

  的确,学校越来越美了,越来越具有文化气息了。

  初三的哥哥姐姐们正在为迎接中考而努力奋斗,而我们,也在为每一门功课的不足加以弥补。下课,追逐打闹的少了,都将心思用在学习上了。因为学生、学校变美了。

  校门口的石雕、张国基老先生的铜像、智慧之书、乒乓球台……这无一不体现着国基的变化,通过这些变化,让我们知道国基是美丽的,而在这美丽的'校园里,离不开的是那些美丽的、辛勤教导我们的老师。

  我认为,学校最美丽的变化,就是老师的变化。刚进校园时,老师讲的都是益阳土话,但现在却用普通话,现在老师也每天穿校服,工作认真负责,做学生的好榜样。经常教导我们,指出我们的缺点,让我们健康快乐成长,让我们学会学习方法,一次次战胜自我。班上大多数都是住学生,老师便如父母般照顾着我们,我为老师的变化而感到骄傲。如果我是诗人,我将用最美的诗篇来赞美他们;如果我是画家,我要用最美的笔墨来描绘他们;如果我是音乐家,我将用最美的旋律来歌唱他们——为学校改变而改变着自己的老师们。

  学校的改变,离不开全体师生的共同努力,我们团结一心,这本身就是一种美,那变化后的校园,通过这种美的洗礼,岂不是更美?让我们携手共建国基的美好明天吧!

校园的发现作文600字 篇4

  今天下午第一节课本来是体育课,可是,体育老师不在,所以我们以为是自习课。可是,费老师却神秘地说:“今天,我们去校园里观察美丽的景色,好不好?”“好!”同学们兴奋地叫了起来。

  走下楼梯,费老师带我们去参观了天然的雨水收集器。只见雨水收集器外面有一层栏杆,雨水收集器 可以把地面的雨水过滤,过滤的雨水可以利用。这样做既环保又节约了水资源。这时,费老师拿出手机,同学们纷纷走过去,摆好“POSE”,等待着老师为我们拍照。这时,每个同学的脸上都洋溢着欢乐的表情。

  接下来,老师带我们走到树林里,对我们说:“接下来,同学们可以自由活动了,这时,同学们纷纷向树林跑去。哈,踩在树叶上的.声音可真好听啊!“沙沙——,沙——”有趣极了。接下来,一个个“法布尔”在观察了。瞧,这里的“法布尔”说:“费老师,这里有蝉壳!”同学们听了,从各个地方跑来,问:“哪里有蝉壳?让我们看看。”“蝉在壳里的时候,一直藏在暗天无日的地底下。蝉的幼虫就在这儿呆了两三年,而这两三年就是为了在地面上短短的一周的闪亮登场。”费老师说。我心想:真不愧是台上三分钟,台下十年功!我们仔细观察,发现蝉脱的壳真漂亮啊!金黄金黄的。费老师还说,她们小时候,女孩子可以用蝉壳、凤仙花来染手指甲呢!

  接下来,我们又去观察了芭蕉树、红叶李、腊梅等。我们还在小树林里挖呀找啊,希望自己能发现什么宝贝。

  “叮铃铃。”下课了,同学们依依不舍地离开了树林。我们真希望下个月还能来观察。

校园的发现作文600字 篇5

  走在校园长着紫藤萝的长廊里,隐隐的,少年的影子在我眼前。

  ——题记

  秋意盎然,微凉的风儿,吹拂过了我的脸庞。校园的香樟,姱容修态,夕阳,将原本湛蓝的天空,映成了橘红色。

  我独自坐在长廊之中,紫藤萝虬劲的枝藤。缠绕

  在灰色的长廊顶和廊柱上。我思忖,来年春天,紫藤萝花开了,这儿,应该是校园内最美丽的景色了。

  倏忽,秋风裹挟着几张白纸,荡过长廊,落在不远处。我却坐视不理,装作没看见,只是自顾自收拾起了书本来。

  这时,从操场上,跑来了一个高年级的学长,应该是刚刚参加完体育锻炼的吧!

  我抱着书,已经走出了长廊。学长穿着白衬衫,他长的眉清目秀,额头上满是密密的汗珠。还没有来得及擦。

  他却弯下腰,拾起了散落在地上的.几张白纸,有的纸张被风儿吹着,到处散着,他便追着到处捡拾。捡干净了,他才起身。跑向了垃圾桶……

  我抱着书,走过了操场,我又再一次地发现了一个零食包装袋。这一次,我没有在坐视不理。我小心翼翼地捡起了零食包装袋。将垃圾扔进了垃圾桶内……

  忽然,我又想起了长廊中有一些垃圾,还没有被捡干净。我便在一次的走过了校园的紫藤萝长廊。看到了那几张白纸,我弯下腰,将垃圾捡起。扔进了垃圾桶内……

  又是一天的中午,金色的阳光洒满了校园的每一草,每一木。紫藤萝的长廊也不例外。

  走在紫藤萝的长廊中,只见许多的同学,脸上都洋溢着笑容。我又再次的想起了那位学长。我虽不知道他的名字,但我无法忘记他弯腰捡起垃圾的身影。从此,每当我走过紫藤萝长廊,我总会发现,长廊底下再也没了垃圾,校园,真的挺美!

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