有关美丽蝴蝶的作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的美丽蝴蝶的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美丽蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶是自然界一种美丽的昆虫,它以优美的身姿,轻盈的体态,深深地惹人喜爱。它飞舞在花丛之中、溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵”“大自然的舞姬”,它以自身的斑斓色彩,让许多人都喜欢它。
我在书上看到过许多蝴蝶,有3000多只普通蝴蝶,700多只珍惜蝴蝶。有三尾凤蝶、蓝带闪蝴蝶,大紫蛱蝶和王子斑蝶等。各种漂亮的蝴蝶,应有尽有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶,这是来自大海彼岸南美洲巴西亚与孙河流域,热带原始森林中的世界名碟。它那宝石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,这些颜色只有在画家板上才能调得出来,美妙绝伦。逗得多少人类驻足痴望,是让人意想不到的美。
美丽的蝴蝶,你那优美的.身姿、五彩的翅膀、轻盈的体态,深深地印在我的心灵,我渴望你们那种五彩斑斓的衣着,你们是世界上最美的昆虫,我不知该用什么词来形容你们……
美丽蝴蝶的作文 篇2
它是一种破茧而出的美丽。
——题记
蝴蝶小时候
那时,它不叫蝴蝶,它叫做毛毛虫,样子十分难看,所以它经常被其它生物嘲笑做“丑陋的大虫子”。花儿不愿意靠近它,树们讨厌它,就连小草也不肯让它爬在身上。因此,它既伤心又失落。
有一天,它看见了在空中飞翔的蝴蝶,蝴蝶那七彩斑斓的翅膀让它很是羡慕。它暗自下决心:“我也要像蝴蝶一样拥有美丽的翅膀!”于是,它开始努力吐丝,希望有一天梦想会实现。
蝴蝶青春期
随着日子的流逝,毛毛虫吐的丝越来越多,一圈一圈地缠在它身上,它非常高兴,心想:我得更努力工作,不然我就没法变成蝴蝶了!周围的花儿好像看出了毛毛虫的心思,它们齐声说:“哎呀呀,就你那副模样也想当蝴蝶这样的贵族?太自不量力了吧!我拜托你回家去照照镜子吧!丢人现眼!”这些话深深地刺痛了毛毛虫的心,但它没有就此放弃,而是更努力、更勤奋地吐丝,去编织它心中那个美丽的梦想。
在它不辞劳苦地工作了数日后,终于,它编织成了一个茧。它深知,只有通过这一关,它才能变成一只真正的、完美的蝴蝶。于是,它蓄足了力气,然后不停地向茧发起进攻。一次,两次,三次……它还是没能成功。它的翅膀已经充血,骨头的疼痛让它生不如死,但它还是没有放弃,仍在继续坚持——它拼尽全身的力气,使劲向上冲——这时的它没有顾及自己的痛,包括生命。
蝴蝶成熟
终于,它冲破茧,拥抱蓝天,自由地飞翔在这个多彩的大自然中。它,毛毛虫,不,应该是蝴蝶,将自己最亮丽的一面展现给世界,展现给这个生它养它的.大自然。当花儿赞美蝴蝶的时候,它们并不知道那是它们嘲笑过的毛毛虫!
当你看到一只蝴蝶翩翩飞过的时候,你是否会想起,它就是那历经千辛万苦、破茧而出的美丽呢?
后记:其实人生的低谷就像是蝴蝶破茧前的那一刻,在这个时期里,千万不要灰心丧气,要努力地拼搏,相信幸福不会离你太遥远,你会得到蝴蝶那破茧而出的美丽。
美丽蝴蝶的作文 篇3
你们肯定见到过美丽的蝴蝶吧!它到处都有:花丛里,草丛里,各种各样的蝴蝶。今天,老师给我们看了《微观世界》。
里面有各种各样的`昆虫:毛毛虫.蚂蚁.蜻蜓……其中我最喜欢的昆虫是毛毛虫变成蝴蝶的景象,我就讲毛毛虫变成蝴蝶的故事吧!
树上有两条毛毛虫一条是姐姐,一条是妹妹。
姐姐和妹妹不喜欢吃叶子,但是妹妹却大口大口地吃起叶子来。
“你怎么吃得下去?”
“姐姐,你忘了吗?我们吃叶子变成蝴蝶后,翅膀会变得很漂亮的。“
“不会这样的!“姐姐生气了。
过了好几天,它们变成了茧。就这样,它们过了好几个月。
几个月后,姐姐变成了一只蝴蝶,是全身一种颜色,它后悔极了!但现在已经来不及了!妹妹却是五彩缤纷的翅膀,好看极了!
从这个故事里,我知道了一个道理:我们应该虚心接受别人的责备,不应该去骂别人。
美丽蝴蝶的作文 篇4
今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。
我捉住了这只蝴蝶,细细的端详着它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面则是蓝色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线,里面大大的一块全是白色,只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的.小,下面的则大一些。
这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面,还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端,连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方,是一对最漂亮的翅膀!
你说,这只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我觉得它非常漂亮!
美丽蝴蝶的作文 篇5
关爱是一种真诚的付出,是一种无私的奉献,是一种高尚的品质。生活中,一件件感人至深的故事,一句句温暖人心的话语,不仅仅让我感动,还教会了我如何关心、爱护别人。
那时我上四年级,与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩,放学了一起回家,亲密无间。一天的课间,因为系鞋带的事,我就闹了个大笑话。
课间了,我和史静怡下楼玩,不知不觉中,时间一点点流逝,我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了,想重新系一下。不管三七二十一,我开始解鞋带,可是,也许是我初出茅庐技术有限,或者是害怕快上课了内心着急,我把鞋带搞成了一团乱麻。这时,上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解决吧,拔腿就跑。这时,耳边响起史静怡温和熟悉的声音:“哎呀,狒狒(朋友们对我的昵称),不系鞋带上楼会被绊倒的。”
我刚刚转过身,史静怡却早已蹲在地上,认认真真,耐心地解开鞋上的死结,边解边说:“摔跤了怎么办?放心,上课铃还没有打,我们还有时间。”话音刚落,上课铃就恶作剧般的响起了。此时此刻,操场上已是空无一人,朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的`楼梯前,两个人却享受着此刻的温馨:一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口气,拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动,一股爱的暖流潮水般涌上心头,鼻子一酸,热泪夺眶而出。
而今,我早已学会了系鞋带,几秒钟功夫,一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是,每当我弯腰系鞋带时,那天的情景就会浮现在我的眼前,温暖溢满心头。
美丽蝴蝶的作文 篇6
今天,我和爸爸出去玩,在回家的.路上,我们看见了一个小树丛。我们走过去,看见小树丛里面有许多小蝴蝶,它们穿着黑色的衣裳,翅膀上长着许多美丽的花纹。
忽然,我们看见了两只蝴蝶在同一片叶子上,走近一看,原来是一只张开着翅膀的蝴蝶,真美丽!为了不打扰蝴蝶们休息,我和爸爸悄悄地走了。
美丽蝴蝶的作文 篇7
一个精巧的身段,一对轻盈的双翼,加上六条细嫩的腿,凑成了那样美丽悠闲的小蝴蝶。
阳春三月,清风轻拂,蓝天碧水,白云悠悠。无数的柔柳挤在岸边,悠闲地整理美丽的容装。大大小小的野花睁开惺忪的睡眼,在静静享受这美好的时光。
这时候,那些小蝴蝶,那么美丽悠闲的小蝴蝶,翩然而至,绕着花儿,舞动迷人的身姿,在漫游,在赏花……
蝴蝶真美丽!因为它们有多彩的颜色。请看!岸边野花上舞动着五颜六色的蝴蝶。有黄,有绿,有紫,有花纹状,有黄绿相间……远看,如眨眼的星星,似闪烁的彩灯,像飘飞的彩絮。
蝴蝶不仅美丽,还很悠闲呢!请看!一个披着金黄色彩装的.蝴蝶,在柔和的阳光下,绕着一朵灿烂的红花,转了又转,时而停在花瓣上,用柔软的触角轻轻掂下花蕊;时而轻轻摇起双翼,停在花儿上方,如艺术家似端详一番,在欣赏大自然杰出的作品。明净的湖水正倒影着这美丽的一刻,如画卷般展现在眼前。
另外有很多却在花间飞舞,如一群穿着旗袍的少女,在翩翩起舞。也有些在闲游,飘过这朵花,嗅嗅那朵,又嗅嗅这朵。
突然,从花丛中传来小虫悠然的琴声,几个蝴蝶停在花丛上,静静地倾听,轻盈的双翼一上一下地摇动着……多悠闲的蝴蝶呀!
是的,春天的蝴蝶,用它们美丽的色彩、悠闲的身姿在花丛中划出了一幅幅迷人的画卷!
美丽蝴蝶的作文 篇8
大家好!我去乡下玩了2天,好开心啊!嘻嘻,其实,在乡下最开心的就要数抓蝴蝶这个游戏了(有点残忍)。 我和妹妹一起抓,因为我有点害怕,所以我当指挥员妹妹捉蝴蝶,她的身躯矫健里透着笨拙,笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前,她就轻轻走过去,迅速夹起蝴蝶,那动作一气呵成,令人忍不住拍手称快。 我们到东边抓几只蝴蝶,西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只,我们看着这些蝴蝶,心软了。就把它们放了,只留下一只给我们观察观察。 我们怕这只蝴蝶孤单,还捉了几只蚂蚁放进瓶子,给它作伴(其实&&)。我还和妹妹打赌,妹妹说:我猜是蝴蝶吃蚂蚁。我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。 我们两个人,四只眼珠都紧紧贴在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飞向蚂蚁,围着它绕了几圈,还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁,蚂蚁拼死反驳,但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚,慢慢地嚼着,然后&& 没想到那只蝴蝶胃量这么大,竟吃下了7只蚂蚁!!! 她在瓶中扇动着洁白的翅膀,时不时还落下些花粉,有灵性的触角不停地颤动,好像在对我们说:可以放我出去么?还在瓶子里飞啊飞啊,落下更多的花粉,好像是送给我们的.礼物呢! 那只蝴蝶吃饱了,我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走,而是绕着我们转啊转啊,好像在和我们告别! 蝴蝶真美丽,她不但外形漂亮,而且她非常强悍,非常有感情&&江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹
美丽蝴蝶的作文 篇9
我们的校园是绿色校园,四季都有花儿的陪伴,我心中最美的花是蝴蝶花。
学校办公楼前的花圃里,开满了绚丽的'蝴蝶花。一朵朵,一簇簇,像极了真正的蝴蝶,微风吹来,蝴蝶花轻轻地摇摆,就像蝴蝶在轻扇翅膀,我想真正的蝴蝶要是来采蜜的话,该找不到自己的同伴了。
我喜欢蝴蝶花已经到了爱不释手的地步了,每一次看见绽放的蝴蝶花,我都会被它吸引,目不转睛地看着它们,它们也扇动着翅膀欢迎我。
一次体育课,在操场边的花坛旁,我看见一个大姐姐,看起来应该是四五年级的,她也许是受伤不能跑,一边看着自己班的人跑,一边拿着一个水杯给那些快要枯萎的花朵浇水,其中还有一些我不常见的紫色的蝴蝶花。原来大姐姐和我一样喜欢蝴蝶花。
我想:“花儿们一定希望我们多给它们浇水施肥”!
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