二年级有趣的作文

时间:2023-06-22 11:19:45 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级有趣的作文汇编5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的二年级有趣的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】二年级有趣的作文汇编5篇

二年级有趣的作文 篇1

  周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看,嗬!里面有十几只呢!

  猴子都是红脸、红屁股,全身土黄色的短毛。不同的是,有的个头大,身体强壮。有的瘦长,还有的小巧玲珑十分可爱。

  游客们将手中的水果扔进去,十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大,长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它,没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑,跃跃欲试地想上前来抢,最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们,这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品,慢条斯理地爬上猴山,坐在上面霸气地独享抢来的美食。

  其余的`猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼,各自玩耍起来。有几只较小的猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒,其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子,样子真好笑。有几只特别活泼的,在猴山旁的树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子,把吃剩的桃核扔来扔去地玩,自得其乐。

  时间不早了,我们在老师的带领下,恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们,下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。

二年级有趣的作文 篇2

  周六,我们坐上大巴车,兴高采烈地来到了莱芜“三黑一花”繁育基地。

  你猜我最喜欢什么动物?对,就是兔子。咱们就先说说兔子吧!导游叔叔说:“这里有长毛兔(白色)、黑兔和花兔。”花兔为什么也长着白色的毛?我好奇地问。原来,它的头是花的,所以叫花兔。花兔的眼睛特别有神,非常可爱。长毛兔长着一身雪白的毛,有着红红的眼睛、短短的尾巴、长长的耳朵,漂亮极了。兔群里还有只兔子的耳朵比较特别,一只耷拉着,一只竖起来,很好笑。

  接下来,我们看到的是奶牛。奶牛穿着一身“黑加白”的.衣服,很神气。它们“哞哞”地叫着,好像在对我们说:“你看我们,多漂亮啊!”有一头奶牛看到我们,往后退了几步。我想,它大概是害羞了吧!我还发现,每头奶牛的耳朵上都有一个小圆圈,上面写着号码。

  最后,大家依依不舍地离开了繁育基地,踏了上回家的路。这次采风,我们学到了知识,也长了见识。

二年级有趣的作文 篇3

  大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧!

  舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的'声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

  舞草属豆科植物,生长于南方。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,受到很多人的喜爱。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级有趣的作文 篇4

  我们老家养了一条狗,它有一身雪白的绒毛,眉毛黑黑的、弯弯的就像月牙儿一般;耳朵直直的',竖起来的时候很好看;四条腿又细又长,跑起来就像“飞毛腿”导弹;那白色的小尾巴,一天到晚摇来晃去的,就像一把小扫帚;它全身最有趣的就是嘴巴,黑亮亮的,所以我们给它取了个名字叫——黑嘴,我很喜欢它。

  有一天晚上,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,要回家了,黑嘴和往常一样走在前面送我们,突然,它停下脚步,蹲下身子,样子很像一只巨大的青蛙,“汪!汪!汪!”地叫个不停,我们很奇怪,黑嘴怎么啦?爸爸也蹲下身子,用手电筒往前面一照,“啊!蛇!”爸爸大声叫道,吓得我们连忙往后退,过了一会儿,黑嘴停止了叫声在我们前面走过去又走过来,连续好几个来回,爸爸又用手电筒一照,“哇!蛇不见了!”爸爸兴奋的说。原来,黑嘴这样走过来走过去是要告诉我们蛇已经被它赶跑了,可以过去了。

  这就是我家既聪明又有趣的狗——黑嘴,你们也喜欢它吗?

二年级有趣的作文 篇5

  一年一度的“智圆行方科学大课堂“开始了,同学们怀着无比激动的心情,开开心心地来到明亮的教室,盼望着有趣、神奇的实验早些开始。

  实验课开始了,我们做的实验是“带电的报纸”。同学们认认真真地听老师讲课,津津有味地做着实验。第一步,将纸平铺在墙上;第二步,用铅笔侧面摩擦报纸;第三步,拿开铅笔,松开按住报纸的手,报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候,下课铃响起,我们意犹未尽地离开九班教室,向下一个实验教室走去。

  第二天,同学们开开心心地做了“服从命令”、“弹跳乒乓球”、“拼图接力”等有趣的实验,其中我最感兴趣的'是“疯狂的硬币”。这个实验很神奇,第一步,把杯子装满水,直到溢出来;第二步,把硬币从杯子口的边缘往水里推;第三步,看硬币是否浮起来。这个实验,我试了九次才让硬币成功地浮在水面。原来在水的表面有一层薄膜,这层薄膜是由水的表面张力形成的,是表面张力让硬币浮在水面上。可是这层薄膜又很容易被破坏,所以我们借助把硬币从杯口边缘往水中推的方式,成功地让硬币浮在水面。

  小发现,大科学;小发现,大改变。科学世界等我们去发现、去改变,让我们一起去探索科学的未知世界吧!

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