关于难忘的小学生活作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的难忘的小学生活作文6篇,欢迎大家分享。

难忘的小学生活作文 篇1
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落。在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的几个月了了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的'叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
难忘的小学生活作文 篇2
“不独光阴朝复暮,杭州老区被潮催。”时光匆匆,六年的小学生涯很快向我告别。在小学生活中在童年上乐谱点缀了多彩的音符。
在小学生涯中经历的事有酸甜苦辣充满小学生活。
酸
英语试卷发下来了,我却默默无语,因为试卷分数只有64分。刚回到家我就处处避开妈妈。我本以为这件事就这样过去。可是妈妈却无意中问:“英语考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“我,我考了64分。”妈妈立刻大发雷霆说:“这份试卷也不难,为什么会考成这样?去上楼好好反省去,再把英语书读五遍。”我心里酸酸,感觉十分难过。
甜
俗语:“先苦后甜。”有这么一次,因为我的骄傲把分数考砸了,我一心想吧分数提高。我整天闷在家拿起英语书,在那读了一遍又一遍。经过夜以继日的`努力和持之以恒的毅力,终于把成绩给提上去了,得了94分。我高兴起来,真是应了那句老话“功夫不负有心人。”虽然过程是苦的,但是感觉总是甜的。
苦
在小学生涯中,我又尝尽苦头。有一个学期中,有几个三好学生,我考得很好,但是我的人缘不好。果然不出我所料,我与它擦肩而过。这个学期我每天坚持奋斗,终于得到了“三好学生”。
辣
一次数学考试,我考了全班第二,这本应该是一个不错的成绩。但是我却非常不爽,因为我与第一名仅仅差了0.5分。
多彩多姿的乐谱,我只其中一个音符,我在上面跳动,点缀小学生活。
难忘的小学生活作文 篇3
应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。
六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的.照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。
如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。
难忘的小学生活作文 篇4
转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们了。心里有一千个、一万个舍不得。和同学朝夕相处的情景像放电影一样不时浮现在我的脑海。
令人难忘的是那节体育课。那天,我和朱娜、张巧、魏梦欣几人一起去草地上玩。我们商量着在草地上挖一个“字”代表我们纯真的.友谊。先在草地上写好“友”字,然后我们在炎热的太阳底下挖掘。尽管太阳火辣辣的照在我们身上,尽管流下了多少汗珠,但我们还是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我们便要精心的给它“打扮”了。我们用柳枝给它做头发;用鲜花、绿草给它做漂亮的衣裳……还把绿叶放在最中间,它代表我们的友谊像绿叶一样永远不会枯萎……
可敬的老师也是令人难忘的。老师,不知您可否记得了。那天早晨,您又像往常一样早早的来到教室让同学们读书。可我们早已发现您的眼红红的,一个同学问您眼睛为什么那么红,而您却只是含糊的回答了几句。后来经过同学们问班主任才得知,原来您是晚上给我们批改作业一直批到深夜……啊!敬爱的老师,我是永远也忘不了您的!
六年的小学生活,转瞬即逝,却恍如昨天亲爱的同学们,敬爱的老师们我是永远也忘不了你们的!
难忘的小学生活作文 篇5
“丁零零……”这是多么熟悉的声音,它多么普通,多么平凡,可它却深深地在我的内心深处扎了根。这铃声记载着我小学六年来的童真,记载着老师对我的关爱。
回忆停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地来到了我的母校——化西小学。我静静地坐在一个角落,一位女老师走过来就像妈妈一样抚摸着我的额头,我顿时倍感温暖,这也许就是我一直听不懂的爱吧!
二年级的我十分懒惰,一直都是饭来张口,衣来伸手,别说作业了,那就更懒得做了,从桌子上东倒西歪的课本和作业本就可以看出来。“今天的作业布置完了,希望大家认真完成!”二年级新换的语文老师是一位慈祥、温和的老师,她差不多四十岁,容光焕发。“作业做完了吗?”传来老师近似严厉的话语。“还……还……还没有。”这几乎是我每天都必须要背上几遍的台词。“下次再不写,我可要打你的手心了。”老师也经常这样说。尽管她每次都这样说,可我每次都重复着同样的台词,老师也从来没有真正打过我。在老师无尽的耐心下,我终于完成了我的第一次作业,可老师还没来得及审阅,这学期就结束了。
以前,我觉得老师不打我是我幸运,这是多么幼稚的想法,多么可笑! 现在回想起来,这里包含了老师对我多么深的爱和信任啊!
六年,学校里的一草一木都在为我做证明,做时间的.证明,做老师对我付出的爱的证明。
母校的树木上多了六个年轮,这年轮里的一点一滴是多么可贵。啊!多么难忘的老师,多么难忘的母校,多么难忘的小学生活!
难忘的小学生活作文 篇6
小学生活,对于我们这些毕业生来说,是既有欢笑,又有悲伤的。
记得有一次 ,张老师在课堂上宣布让我与朱桢一起去参加作文比赛。我听了,顿时傻了眼,我的作文水平那么差,为什么让我代表六(1)班参加比赛呢?我心里苦苦地埋怨道。放学后,张老师把我叫到办公室,“张老师,我作文水平那么差,怎么去参加作文比赛呀?”“不要再推辞了,总之,这次你必须去!”说着,张老师便“伏案疾书”,把一张纸条递给了我。“只有在比赛的时候才能打开!”我听了连连点头。
比赛马上就要开始了,我毅然打开了那份神秘的纸条,里面是张老师写的一句话:无论干什么,都要有拼搏进取的精神,都要对自己有信心。我看了,立刻对自己充满了信心。于是,我在比赛中发挥超常,取得了第二名的好成绩。我顿时高兴地又蹦又跳,同时对张老师也充满了感激之情。
小学生活当然也有悲伤的时候。记得有一次,我们正在上音乐课,只听,老师问:“还有谁没包书?”全班大部分的.人都举起了手,“谁让你们不包的?”我听了以后,这张嘴巴便又不听使唤了,“蔡天佑,班长!”我叫道。老师听了,问他:“是不是你带头的?”蔡天佑默默不语,眼泪却顿时流了下来,哭得真是太伤心了。我立刻感到十分内疚,真想找个地洞钻进去,全班人的眼睛仿佛都在紧紧地盯着我。下了课,我第一件事就是去找蔡天佑道歉。“班长,请原谅我,我不是故意的!”“你谁啊,我不认识你!”我立刻感到我们之间的友谊已经支离破碎了,我顿时感觉十分失落,这是我最悲伤的一次回忆。
啊,多么精彩的小学生活,你给我带来多少欢乐,多少收获,我将永生难忘!
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