保护环境三年级作文

时间:2023-06-24 18:08:16 三年级作文 我要投稿

【精华】保护环境三年级作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的保护环境三年级作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】保护环境三年级作文3篇

保护环境三年级作文 篇1

  地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖她,她就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。这个蓝色的星球多么美丽啊,但我们有少人知道,人类有且仅有一个地球呢?

  遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的威安。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革才能拯救人类的命运,也唯有变革才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”这里说的'变革就是指环保。这句话说得很对,所以如今有很多很多人拿着标语在街上喊口号,却没有见过太多的行动。难道这样污染就会有所好转吗?答案是肯定不会。如果我们光喊着空口号,再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些洪水剥夺了不少人的性命,还有由于温室效应,南北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗?

  我想大声呼吁人们:人类啊,是该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,地球属于我们人类,属于我

  们大家,只要用我们的双手,用自己的智慧,用自己的良心,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的湖水依旧流淌在家乡,让家园依旧那样鲜花盛开,为我们的子孙后代留下一个和谐,美丽的家园。

保护环境三年级作文 篇2

  一、谈话引入,引出话题。

  师:同学们,“五松六路三丫水,洞梅花十二桥,岁岁菊花看不尽,诗坛酌酒赏花村”赞美的就是我们美丽的家乡----小榄。经过几十年的改革开放,我们小榄人民以团结、求实、拼搏、奉献的精神,使小榄产生了巨大的变化,经济面貌焕然一新,看,(播放视频)平坦、宽阔的高速公路代替了黄泥小路,一幢幢高大的楼房更新了一所所古老的小屋……到处是一派繁荣、富强的景象。

  生:哇!

  师:是啊,注重经济与环境的协调发展,把小榄建设成为一个既适宜居住也适宜创业的城镇,这是每一具小榄人的'愿望。可是,有部分人却背道而驰。同学们,请看(展示不环保行为的幻灯片)

  生:哇!

  生:哇!真缺德!

  ……

  二、根据调查,寻找身边的不环保例子

  师:看了这些图片,同学们,你们有什么感受呢?

  生:我觉得有些人太缺公德心了!

  生:有些人没有环保意识!

  生:只顾着自己,不理其他人的感受!

  师:根据你们自己的调查,在你们的身边,还有哪些缺乏环保意思的行为?

  生:我发现在我家附近的小河中,有一些人乱抛垃圾在小河里,污染了小河。

  生:我发现学校操场边有两间工厂的烟囱排放了不少的黒烟,严重影响了那里的空气。

  ……

  师:(根据学生讨论归纳板书:绿化、节约水电、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染……)其实,老师知道你们调查的内容比老师板书出来的还多,真是好样的!

  师:先自我检讨,自己平时有没有做过这样的事情?

  生:没有。

  三、说危害

  师:你们知道这样做有什么危害吗?

  生:影响环境。

  生; 影响人类的身体健康。

  师:(相机板书:影响健康。) 那为什么会出现这样的现象呢?根本原因是什么?

  生:为了钱。

  生:为了自己。

  师:听了大家的畅谈,我强烈地感受到你们那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀。关于环保,我们不能只停留在谈论上,我们要积极参与环保工作中。今天,我们还要对环保工作提出好的建议,好吗?

保护环境三年级作文 篇3

  我们的家园牡丹江是一个景色如画,空气清新的城市,可是现在却变成了一个被污染的家园,许多工厂建在了市区,大的烟囱每天不停地吐出黑烟,污染着城市的上空;造纸厂也不停地向大江排放废水,江河里的鱼虾越来越少,幸存下来的都已经不能吃了,浑身黑乎乎的,还有一股柴油的气味。具统计,这里每天大约释放酸性物质20亿千克,每家家用煤气释放量约有2千克;城市的空气越来越污浊,人们呼唤着清新的空气。

  今年暑假时,我去长汀姥姥家,那里是一个还没有被污染的`林区。清晨起来,深深地呼吸一口弥漫着树木芳香的空气,别提有多舒心了。长汀的山是绿绿的,水是清清的,云彩是白白的,树林是茂密的,草是肥美的……

  我希望,我们牡丹江的人们也能象长汀的人们一样,重视环境保护,给后人留一条清澈的小河,留一片绿地,留一座青山,留一块兰色的天空,留一个健康的地球,留下一个和谐的家园。

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