小学成功的作文

时间:2023-06-27 12:10:17 成功 我要投稿

关于小学成功的作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学成功的作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于小学成功的作文10篇

小学成功的作文 篇1

  随着清脆的咔嚓声,一个美好的场景被摄入镜头,五彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活的爱好。

  星期天,我提着相机漫步在街头。闲庭信步的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑,鲜嫩的花朵,的确优美,但构思并不新颖。

  啊,有了!咔嚓一声脆响,你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前的无数双拿着书,捧着书,举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被太阳晒成古铜色的当这个情景出现在我眼前的时

  候,我感觉有一种巨大的力量推动着我。这些人仅仅是在用他们的手拿着书吗?不,分明是他们正在摘取知识宝库的金钥匙。你能不为之而感慨吗?看着这一双双手,你就可以自然的联想到手的主人那一张张微笑的脸,那是多么灿烂的微笑啊!

  咔嚓,又拍下了什么?脚,在图书馆前等待开门的许多双脚。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿凉鞋的,甚至还有拄着拐杖的这时,我热血沸腾!在我眼中,这些不是在踌躇徘徊而静止的脚,而是在攀登在奔跑的脚,在人类发展的文化史上留下坚实印迹的脚。你能不为之而感到振奋吗?看着这一双双脚,你会自然地联想到脚的主人那一张张微笑的脸,那微笑中流露出奋进者令人陶醉的'满足。

  咔嚓,这下摄下的可就是一张张笑脸了。有下班工人舒心的微笑,有友人真诚的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母亲甜蜜的微笑,有老师慈祥的微笑拍下这组照片,我也满意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的灿烂,是时代的骄傲。它时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一片广阔美丽的世界,它充满着对生活的爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。

  朋友,你想看到这些精彩的镜头吗?只要你热爱生活,关注生活,随时都会出现在你的身边。

  【点评】

  微笑面对人生。作者用那智慧的相机,摘录了生活中平凡而真实的美微笑。高高举过头顶摘取知识宝库金钥匙的手;拥挤在图书馆前的众多的脚,知识成了第一需要。现代人微笑人生,他们的生活,他们的追求,他们的创造,时刻响彻着振奋人心的时代之声。字里行间,也透露出改革开放促进了现代人健康进取的精神生活。唯一遗憾的是内容略嫌单薄。(李胜建)

小学成功的作文 篇2

  考试,想必是广大学生再熟悉不过了的事吧!可是,你们有没有观察一下考试时同学们的样子呀!今天,我就给你们介绍介绍咱班同学考试时的有趣的样子吧!

  今天数学考试,试卷发下来了,我心中默念:“千万别太难!”我接过试卷,浏览了一遍,不是太难。于是我“挥动”着水性笔,写了起来,哈!一路顺畅,过了好一会儿,这张试卷就被我搞定了,我长吁了一口气,心里想到:“老师说过‘细节决定成败’我一定要好好检查一遍才行。”于是,我把试卷从头到尾的检查了一遍,之后我东张西望,发现同学们考试时的样子真是千姿百态。

  你看,认真复习过了的洪若翾写起来一路顺畅,脸上还时不时露出满意的微笑,好像她这次就要拿100分似的。瞧,刘建竹左手撑着脑袋,右手拿着水性笔在草稿纸上画呀,写呀,时而皱紧眉头,时而露出微笑,别说他肯定是遇到难题了。看,朱嘉夷正在摸鼻子,挠头发呢!我心想:这答案莫非还摸的出来?

  不好,抄袭的一幕出现了,汪树欣正在顺利的写着试卷,她的同桌看起来离她很远,但他那身子,尤其是脖子,拉的长长的,原来他是想“居高临下,一览无余”呀!不过,汪树欣警惕性很高,用左手死死地盖住了答案,让同桌弄了个竹篮打水——一场空。

  时间一分一秒的过去了,教室里十分安静,只有同学们写字的“沙沙”声,同学们越来越来着急,有的`唉声叹气,有的眉飞色舞……真是有人欢喜有人愁。

  下课铃响了,同学们心不甘情不愿地交了试卷。我心里默默想到:老师说的对,成功只属于准备充分的人。

小学成功的作文 篇3

  想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。

  示例

  1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

  2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。

  3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

  4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

  写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的'想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:

  (1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。

  (2)要合情合理,尊重科学与生活。

  想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

小学成功的作文 篇4

  成功,一个多么令人激动的字眼。成功也许是沙漠中的一缕清泉;也许是黑暗里的一盏明灯。它可以给人动力,给人激励。

  ——题记

  每个人都成功过,他们也许是突破了自我极限,也许是通过自己的努力考上了理想的好学校,也许是大学毕业考上了梦寐以求的'好工作……我也不例外,就在期末考试后,我品尝到了成功的喜悦。

  因为期中考试我没有考好,所以我受到了老师的批评。我因此发誓,一定要在期末考试弥补自己的过失,一雪前耻。

  期末考试说到就到了,我坐在考场上,正心想如果还没有考好的后果,就在这时,试卷发下来了。我的心砰砰直跳。转眼间,考试结束了。我在等待的日子里,谨慎地揣着唯一一根救命稻草。终于到了发试卷,领学生手册的时刻。到了学校,老师开始公布成绩单:“全班第一,并且全级第一的为……”我听了恨不得一蹦三尺高,那种高兴劲我永远也忘不了。

  成绩单公布之后,三科老师分别发卷子看错题并且布置作业。语文考试我考了92分,按段位分,我属于第一段,90分以上的16人,作业比其他的同学少那么一些。数学考试我考了99分,我们数学老师不奖励,所以所有的人都一样。英语考试我考了满分,所以我很幸运,只需要做寒假作业。

  因为这次成功,我的假期很愉快,也很充实。我又一次感受到了成功的喜悦。

小学成功的作文 篇5

  在我们的成长道路上,我们经历了许多,有高兴,悲伤,惊讶......而有些事情恰恰充满了戏剧性。 在我九岁的那一年,我看见有许多跟我年龄仿佛的孩子都有自己专属的自行车而在我家了就连一辆自行车的影子也没有,那是因为在以前我学自行车都常常以失败告终。我想那些孩子投向了羡慕的目光,妈妈却总是总鼓励我到:“不要放弃,以前只是你太小的原因导致你失败的,现在你一定能行。”在听了妈妈的这句话后,我似乎突然得到了一丝细微的.动力,决定让妈妈买一辆自行车,用尝试的心态去练一练。 在练习的自行车的那一天,我推着自行车来到公园里的绿阴小道上练习。刚开始,我显示右腿一摆,一跨,屁股是坐到了车座上,可很快又摔了下来。在经过几番的尝试之后我才终于稳稳当当的坐在车座上。学会坐稳后,我开始双手握稳手把,双脚踩着车向前。但还不到到一米时,我就因失去平衡而重重的摔了一跤,我的膝盖立刻出现了血丝。当我正准备放弃时,妈妈便对我说:“你行的。”听到这话后,我又再次鼓足了信心再结合刚才的经验,努力地去踩。一米......两米.........四米......六米......一直到了十米的时候,我意外的发现,我学会踏自行车了! 这个突如其来的成功,充满了戏剧性,也使我感到了高兴。

小学成功的作文 篇6

  我渴望,我渴望有一天,我能有一个永生的灵魂。

  有人说,人死后,上帝根据他生前的功绩,会给他一个永生的灵魂。而我,则渴望有一个永生的灵魂。因为,我不希望我的此生荒废掉。

  我渴望,我渴望在我的一生中,能用我那短暂的一生去造福人类,而不是去改变人类。因为我知道,真正的智者是以造福人类为目的的。爱迪生发明电灯,造福了人类;莱特兄弟发明了飞机,开拓了人们探索宇宙的新纪元;普罗米修斯为人类取回火种,方便了人类……我知道,这个目标是遥远的,但我可以从小做起——先改变自己,再改变别人。

  这样,也许我能有一个永生的灵魂。

  有一个永生的灵魂,是我此生最大的渴望。我会改变自己——先做一个真正的人,再去感化那些已变成“狼”的人。是的,我知道,我知道现代人的`心,已被利益的烟,彻底熏黑了。我理解他们,他们也是为生活所迫。

  我知道,我知道每一个婴儿降生之前,上帝早已把他的命运之书写的毫无缝隙。但我知道,在每个人命运之书的旁边,都会有一块橡皮。

  我渴望我能有一个永生的灵魂,一个正义的灵魂,一个胸腔中有一支火焰的灵魂,一个凝成我一生信念的灵魂。

  这一切在我简直是一个神话。又是一个永远萦绕在我心底的梦想。我会为这个目标而努力,而奋斗,请大家相信我,给我鼓励吧!

  于是,我渴望自己能有一个永生的灵魂。

小学成功的作文 篇7

  今天,我做了一个试验,就是怎样才能让鸡蛋从2米高的地方摔下去不会摔碎?我想了4种办法,其中,有2种办法行得通!!下面,来看看我做试验的过程吧!我先实行了第一种办法:把鸡蛋用餐巾纸裹上4层,然后,用胶带固定好,再量好高度,从2米高的地方把鸡蛋摔下去,结果,鸡蛋被摔得稀巴烂!唉......第一种办法失败了,还浪费了一个鸡蛋,可怜的鸡蛋啊!

  吸取了第一次的教训,我开始实形第二种办法:把鸡蛋用餐巾纸裹上12层,再用棉花在鸡蛋上裹上12层,然后,用超级粗胶带把鸡蛋固定好,再次量好高度,把鸡蛋从2米高的地方摔下去,这次当我把鸡蛋拿起来的时候,拆开外面的棉花和餐巾纸,发现鸡蛋完好无损,没有一处破裂的口子,连划痕都没有!!我又开始高兴了,有点儿得意忘形了。坐在沙发上,一个人傻笑。

  笑着笑着,我又想试试第三种办法:把鸡蛋裹上12层棉花,放在一个塞满棉花的纸盒子里,再一次量好高度,再一次把鸡蛋从2米高的地方摔下去,当这个纸盒子落到半空的时候,我的.心怦怦直跳,怕这个纸盒子,两头突然打开,鸡蛋从里面掉了下来,那可就糟糕透顶了,因为,我没有固定好鸡蛋,鸡蛋一旦摔下来,肯定粉碎。但结果不是我想象的那样,纸盒子稳稳当当的落在了地上,我迫不及待的打开了纸盒子,拨开棉花,我看见了一个鸡蛋“宝宝”,正安心的躺在里面睡觉,可爱极了!!两次试验连续成功,我便断定下一次,也肯定能成功,便不那么认真了,开始有些疏忽了。

  第四种办法就是:把鸡蛋裹进塑料泡沫里,从2米高的地方摔下去,只听“咔擦”一声,我猜,是鸡蛋碎了的声音,我打开塑料泡沫一看,哦,可怜的鸡蛋“宝宝”碎了,都怪我一时大意,才又浪费了一个鸡蛋,唉......我做了4次,只成功了2次,因为有点儿大意了,以后要多多改进才是啊!

小学成功的作文 篇8

  学了第二套全国小学生广播体操后,学校要举行一次“乐百氏”杯广播操比赛。

  焦老师知道后,就带我们天天下午到二中操坪练习,风雨无阻。就为了一个动作,老师就要我们做上数十遍。我们腰酸腿疼,想休息时,石头心肠的老师却还要我们练习,我们都没力气了,手越抬越低,越伸越弯。我们就像一个个机器人,快没有油了。老师一就出“休息几分钟”,我们顿时像烂泥一样,在草地上摆了一个个“大”字,一动也不动。有一次训练中,下起了雨,老师又急又燥,她何尝不想让我们回教室呢?但为了班集体荣誉,老师咬咬牙,要我们冒雨训练,同学们都不满了:焦老师真是的,让我们冒雨训练,万一感冒了,不能上场比赛,那不更糟?还有些人眼泪在眼眶打转,不时打了一个喷涕。我却在心里说:焦老师呀焦老师,这个星期的训练乃魔鬼训练是也,如果叫您当一回学生,您必能尝到学生的苦楚。

  终于,比赛的日子到了,我们看着其他班的操做得不好,不禁笑他们,但是我们也很担心,我们上场时要是失误了怎么办?轮到我们班上场了。我们踏着整齐的步子走进场内。我一看到司令台下的评委,双腿就不由自主地发起抖来,耳边一下子响起好朋友的话语:“要是你紧张了,就吸气——放屁。”我就闭上双眼,深深地吸了一口气,然后慢慢呼了出来。睁开眼睛,伴着音乐做起操来。我们看见黄主任和焦老师脸上不断增加的'笑容和评委们微微的点头,就知道,我们肯定做得很好。

  从这次比赛中,我们得出一个结论:种瓜得瓜,种豆得豆,功夫不负有心人。

小学成功的作文 篇9

  是自行车,使我遇见了成功路上的自己。

  记得那一年夏天,我读二年级,因为不会骑自行车,刚骑上车就摔倒了,还把膝盖都擦伤了,当时我被同学嘲笑了,此时此刻我的眼里含着泪水,心里装着愤怒,可就是说不出一句话来。唉!谁叫我不会骑自行车呢,我是多么的希望自己会骑自行车呀!于是,从那天起,我就下定了决心,一定要学会骑自行车!就像同学们一样骑着自行车在公园里自由自在的飞驰。但是,这有点像是在做白日梦,因为我心有余力而不足!

  就在我快要放弃时,爸爸鼓励我说:“加油!不要泄气,坚持就是胜利!世上无难事,只怕有心人哦!我相信你能行,爸爸对你有信心!”说完,爸爸就开始手把手教我了。“保持平衡!保持平衡”爸爸一直在我耳边没完没了的重复这句话。我感觉到有点不耐烦了,心里有点憋屈。但是每当想起同学嘲笑我不会骑自行车的画面,我就再次重拾信心。爸爸扶着我的自行车,让我大胆放心的向前骑行,目光坚定地往前方看,双手抓紧手柄。刚开始,我的车头扭来扭去,摇摆不定,找不到平衡点,东倒西歪,就好像一条蛇在地上爬行。但经过我刻苦的练习,不断的总结经验,吸取失败的教训,功夫不负有心人,我终于能信心满满的、得意洋洋的骑着自行车在公园自行车道上放飞自我,这时,爸爸妈妈对我竖起大拇指,我的心里比吃了蜂蜜还甜。

  有一句话说的.好:不经历风雨,怎能见彩虹。通过这件事,我真真正正的感受到了成功的滋味,是多么的快乐,是多么的喜悦。

小学成功的作文 篇10

  在一个夏天,我在屋里看电视,奶奶在缝衣服,过了一会儿,奶奶说:“别看了,快出来出事了!”我一听急忙跑过去,问奶奶:“什么事啊?”奶奶说:“刚才缝衣服时,针给掉到地上了,我的眼睛又不好使,你帮我找找吧。”我说:“没问题。”说完我便弯下腰找了起来,一遍又一遍,找的我腰酸背痛,也没有找到,奶奶着急地说:“要是扎到了脚,可怎么办呀!”我看着奶奶着急的样子对奶奶说:“奶奶您先别着急我想想办法。”我坐在椅子上想来想去,灵机一动,对奶奶说:“有办法了!”我急忙跑到我的屋里拿来了磁铁,对奶奶说:“看我的。”我又一次弯下腰,拿着磁铁左吸吸右吸吸,不一会儿针就被吸了上来,我高兴的'对奶奶说:“找到了!找到了!”奶奶夸我是一个聪明的好孩子。

  晚上妈妈回来了,我对妈妈说了今天下午发生的事情,妈妈说:“真聪明,课堂上学到的知识会实践了!”别提我多美了!

  现在想想还是要感谢我的老师,是老师教会了我磁铁的用途,我今天才能体会到成功的喜悦,我要告诉同学们上课一定要认真听讲,在生活中也许就会用到我们所学的知识。

【小学成功的作文】相关文章:

成功小学作文08-05

成功的小学作文09-01

成功小学作文【荐】09-24

【精】成功小学作文10-12

失败·成功小学作文09-29

【热门】成功小学作文09-30

【推荐】成功小学作文09-28

我成功小学作文09-26

成功小学作文【热门】09-25

【荐】成功小学作文09-24